Авторы: Любовь Чернышева

Вам нужна работа, но вы не знаете, как и где ее искать? Помочь могут специалисты рынка труда. Сегодня менеджер по подбору персонала Группы компаний "Бородино" Татьяна Новикова рассказывает о том, как сделать процесс поиска места наиболее эффективным.

С чего должен начаться поиск? ...

 

ОТКРЫТЫЙ УРОК

В IX КЛАССЕ ПО ТЕМЕ "THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND"

Цели урока:

Обобщить лингвострановедческий материал по указанной теме. Углубить и расширить знания по теме.

Совершенствовать умения и навыки практического владения английским язы­ком по данной теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму.

Повысить интерес к изучению иност­ранного языка.

Оснащение урока ...

Метод проектов в работах зарубежных ученых

Одной из технологий, обеспечивающих личностно-ориентированное воспитание и обучение, является метод проектов, так как он практически вбирает в себя и другие современные технологии, например такие, как обучение в сотрудничестве. Кроме того, положительная специфика данной технологии заключается в том, что она основывается на самостоятельной работе учащихся в школе и дома, побуждает их к поиску новой информации из любых доступных для них источников. У учителя естественным образом пропадает необходимость создавать отдельную самообразовательную программу учащегося, поскольку ему в ходе работы над проектом необходимо самому вместе с другими учащимися организовать и спланировать свою работу, чтобы добиться положительного результата. Учитель лишь выступает в роли консультанта, косвенного руководителя проекта.

Обратимся к основным подходам использования метода проектов при обучении иностранным языкам. Их можно разделить на две категории. К первой мы отнесем разработку проектов, не связанных с материалом учебника: учащиеся знакомятся с городом, местностью, в которой они живут, для того чтобы рассказать об этом своим зарубежным сверстникам, тем самым, включаясь в среду социальную, разрабатывая прагматические проекты.  ...

Использование компьютерных технологий в образовании

Автор: Черных Виктория Владимировна

        В последнее время встает вопрос - как использовать компьютерные технологии в обучении и нужны ли они, ведь раньше спокойно обходились и без них. Но прогресс не стоит на месте, а значит, и отказываться от новых внедрений нецелесообразно.

        Современные компьютерные технологии предоставляют огромные возможности для развития процесса образования. Еще К. Д. Ушинский заметил: "Детская природа требует наглядности". Сейчас это уже не схемы, таблицы и картинки - они статичны, а более близкая детской природе игра, пусть даже и научно-познавательная. ...

Авторы: Любовь Чернышева

Что главное для вас на собеседовании в кадровом агентстве или в компании? Конечно же, понравиться рекрутеру или менеджеру по кадрам. Добиться этого кандидаты пытаются разными способами. Но не все из них помогают получить желаемый результат. Некоторые из имеющихся у вас в резерве приемов могут сработать с точностью "до наоборот".

Не давите на жалость

Есть соискатели, которые стараются разжалобить интервьюера, чтобы получить работу. На собеседовании они начинают рассказывать о своем сложном финансовом положении, семейных неприятностях, проблемах со здоровьем и других обрушившихся на них бедах. "Ну возьмите меня хоть кем-нибудь!" - чуть ли не умоляет такой кандидат своего собеседника.  ...

ИТОГОВЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «США» В X КЛАССЕ

Оснащение урока

Плакат, на фоне звезд которого написано название урока-игры: "Happy Chance".

Плакат с изображением подковы - эмблемы игры.

Журнальный столик с цветами.

«Бочка»  для   проведения  раунда "Puzzles out of the Barrel".

Фишки с номерами вопросов для про­ведения раунда "Puzzles out of the Barrel".

Карта США с изображением 50 штатов.
Организационный момент: ...

Интегрированные уроки информатики  и английского языка

В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в средней школе. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения.

С развитием компьютерной техники и большими возможностями её использования мы все чаще стараемся использовать средства и методы информатики на своих уроках.

Применение технологий в образовании направленно на совершенствование приемов воздействия на учащихся при решении дидактических задач.

Цель информационных технологий – значительно повысить эффективность  различных работ.

Информационные технологии охватывают  все способы применения средств вычислительной техники, а также  технологии средств и систем связи. ...

Как организовать проектную деятельность учащихся в школе? Каковы преимущества проектного метода как педагогической технологии? Какие сложности ожидают учителя, который решил использовать метод проектов? На эти и другие вопросы, касающиеся исследовательских проектов школьников, отвечает в своей статье профессор Ирина Дмитриевна Чечель.

Исследовательские проекты в практике обучения

Исследовательский проект как элемент творчества учащихся сегодня часто рассматривается как орга­ничная составная часть современных педагогичес­ких технологий. Введение в педагогические техноло­гии элементов исследовательской деятельности уча­щихся позволяет педагогу не только и не столько учить, сколько помогать ребенку учиться, направлять его познавательную деятельность. Проектный метод в образовательном процессе часто рассматривается как некая альтернатива классно-урочной системе. Однако это не означает возврата к педагогике проектов 30-х годов, где весь процесс по­знания строился лишь на выполнении комплексных проектов. Современный проект учащегося — это ди­дактическое средство активизации познавательной деятельности, развития креативности и одновремен­но формирования определенных личностных качеств.  ...

Формирование у младших школьников интереса к изучению иностранного языка

Желание изучать язык другого народа – начало доброго отношения к своему народу, осознания своей принадлежности ко всем людям нашей планеты, независимо от того, где он живет и на каком языке говорит. Но поддержать у малышей желание работать изо дня в день, продвигаясь маленькими шашками, дело нелегкое.

Специфика предмета “английский язык” требует от учащихся напряженной умственной деятельности, внимания. Не всем детям иностранный язык дается легко. Есть ученики, которые с трудом усваивают произношение, интонацию предложений, не запоминают структуру речевых образцов. Это, как правило, вызывает неудовлетворенность, неверие в свои силы, ведет к ослаблению интереса к изучению иностранного языка. Интерес же при обучении любому предмету является движущей силой, обеспечивающей и высокое качество, и усвоение необходимых умений и навыков. Поэтому мы, учителя, ищем пути повышения интереса учащихся к нашему предмету. ...

Авторы: Елена Смирнова

Из письма в редакцию: "Причина, по которой я обращаюсь к вам, такова: мне 22 года, живу в Подмосковье. У меня среднее специальное образование (мед.училище) плюс курсы косметолога. 2 года назад меня уволили за прогул (по Ст.81 п.6а), о чем я очень жалею. Это произошло из-за моего взрывного характера - я оскорбила многих достойных людей.

Работала я тогда по трудовой. Но вот уже 2 года не могу найти постоянного места. За это время работала в нескольких местах 1-2 месяца (в основном упаковщицей); и от 2-х до 6-и дней оператором на телефоне, распространителем книг и аудиокассет. Все это - без оформления по книжке. Когда работодатели узнают о том, что я была уволена (на собеседовании или чуть позже), мне тут же отказывают в приеме на работу.

Но я молода, полна сил и желания трудиться. Хотелось бы найти работу, где не обязателен опыт: оператор игровых автоматов, официантка, упаковщица и т.д. Начать новую жизнь. Учиться.