Игровые занятия по английскому языку для младших школьников

Цель: закрепление разговорных структур

Задачи:

• обеспечить практическую направленность обучения;
• помочь детям развить навыки общения;
• воспитать коммуникативную личность.

Пособия:

• картинки с изображением различных предметов мебели;
• магнитная доска с набором магнитов;
• магнитофон, записи музыкального сопровождения к песням. ...

 

Использование ИКТ на уроках

Современное общество ставит перед учителями задачу развития личностно значимых качеств школьников, а не только передачу знаний. Гуманизация образования предполагает ценностное отношение к различным личностным проявлениям школьника. Знания же выступают не как цель, а как способ, средство развития личности. Богатейшие возможности для этого предоставляют современные информационные компьютерные технологии (ИКТ).

Информационные технологии позволяют:

построить открытую систему образования, обеспечивающую каждому школьнику собственную траекторию обучения.

коренным образом изменить организацию процесса обучения учащихся, формируя у них системное мышление.

рационально организовать познавательную деятельность школьников в ходе учебно-воспитательного процесса.

использовать компьютеры с целью индивидуализации учебного процесса и обратиться к принципиально новым познавательным средствам. ...

Нетрадиционные уроки

Нетрадиционные уроки, наряду с обязательным курсом, создают условия для более полного осуществления практической, воспитательной, образовательной, развивающей целей обучения. Нетрадиционные уроки являются одним из средств повышения мотивации, которая в свою очередь – важное условие при изучении иностранного языка. Интерес повышает желание учить и познавать, а значит, обеспечивает прочность знаний.

Нетрадиционные уроки помогают отразить такую отрасль языкознания, как социолингвистику, изучающую соотношение языка и культуры, языка и общества. Язык является хранителем национальной культуры народа, который на нем говорит. Поэтому на уроках иностранного языка очень важно прививать детям желание знать культуру и традиции носителей изучаемого языка, т.к. язык выполняет две функции: коммуникативную и культуроносную. ...

Элективный курс

ЗАНЯТИЕ № 1

Теория.

Тема: Вводная беседа. Классификация существительных. Существительные собственные, нарицательные.

America. Its beginning.

Задачи: Совершенствование навыков коммуникативной деятельности. Развитие интеллектуальных способностей. Воспитание желания говорить на английском языке.

Ход занятия.

I. Организационная беседа

          Знакомство. Определение целей, задач на весь элективный курс.

          Приветствие (разные формы).

Использование компьютерных технологий в образовании

Автор: Черных Виктория Владимировна

        В последнее время встает вопрос - как использовать компьютерные технологии в обучении и нужны ли они, ведь раньше спокойно обходились и без них. Но прогресс не стоит на месте, а значит, и отказываться от новых внедрений нецелесообразно.

        Современные компьютерные технологии предоставляют огромные возможности для развития процесса образования. Еще К. Д. Ушинский заметил: "Детская природа требует наглядности". Сейчас это уже не схемы, таблицы и картинки - они статичны, а более близкая детской природе игра, пусть даже и научно-познавательная. ...

Интегрированные уроки информатики  и английского языка

В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в средней школе. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения.

С развитием компьютерной техники и большими возможностями её использования мы все чаще стараемся использовать средства и методы информатики на своих уроках.

Применение технологий в образовании направленно на совершенствование приемов воздействия на учащихся при решении дидактических задач.

Цель информационных технологий – значительно повысить эффективность  различных работ.

Информационные технологии охватывают  все способы применения средств вычислительной техники, а также  технологии средств и систем связи. ...

"Toys" ("Игрушки")

I. Организация начала урока

1. Приветствие:

Песня “Hello, hello! It’s so nice to say!

Hello, hello! And have a nice day! ”

2. Фонетическая зарядка:

- How are you?

- I’m fine, and you?

II. Ход урока

1. Введение в урок: ...

 Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка составлено для учащихся пятых классов по программе «Учебный комплекс» авторов И. Н. Верещагиной, Т. А. Притыкиной, учебник рекомендован Министерством образования Российской Федерации, М.: Просвещение, 1997г.

Количество часов 45 (3 часа в неделю), из них 9 уроков отведены на повторение ранее пройденного материала, 3 урока на изучение темы «Семья» и 33 урока на изучение темы «Повседневная жизнь».

Темы спланированных уроков подчинены выполнению поставленных задач обучения английскому языку: обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть речевой деятельностью: ...

Интегрированный урок экологии с английским языком "Земля — наш дом"

Тема: “Земля наш дом” “The Earth Is Our Home”.

Цели:

• познакомить учащихся с основными экологическими проблемами,
• показать возможные пути их решения, а так же роль самих учащихся в этом процессе.

Оборудование:

• выставка рисунков школьников на природоохранную тематику,
• выставка литературы по экологическим проблемам,
• природоохранные плакаты,
• картинки – задания с вопросами для учащихся,
• контрольные карточки;

Технические средства: ...

Интегрированный урок: английский язык + литература по теме:

"Шекспир на все времена" ("Shakespeare Of All Time")

Цели:

• Активизировать речемыслительную деятельность учащихся.
• Развивать монологическую и диалогическую речь.
• Закрепить лексический материал по теме “Вильям Шекспир”.
• Развивать навыки аудирования.
• Развивать навыки перевода стихотворных форм.
• Сопоставлять переводы разных поэтов.
• Учить анализировать лирическое произведение на основе личностного восприятия и осмысления художественного произведения.
• Характеризовать проблематику и идейный смысл, особенности композиции, род и жанр произведения.
• Воспитывать внимательное отношение к слову.
• Воспитывать художественный вкус у детей.
• Воспитывать межличностные отношения.

Задачи: ...