ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ РОССИИ

8 – е классы

Авторы: А. А. Данилов, доктор исторических наук, Л. Г. Косулина, кандидат исторических наук

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа по истории России предназначена для 8-х классов общеобразовательных учреждений. Она составлена на основе вре­менных требований к Обязательному минимуму содержания исто­рического образования в основной школе и в соответствии с объ­емом времени, которое отводится на изучение истории России по базисному учебному плану.

Особенностью предлагаемой программы является то обстоя­тельство, что она послужила основой для написания авторами про­граммы единой линии учебников по истории России для первого концентра, которые включены в Федеральный перечень: Дани­лов А. А., Косулина Л. Г. История России. В 2 ч. Ч. 1. С древней­ших времен до конца XVI в.; Ч. 2. Конец XVI—XVIII век: Учеб. для 6—7 кл.— М., 1998; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России, XIX век: Учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений.— М., 2000; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России, XX век: Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений.— 5-е изд., дораб. и доп.— М., 1999.

Программа является составной частью учебно-методического комплекта по отечественной истории для 9 класса, ...

Сценарий

праздника 8 марта

Учитель: Ребята, мы собрались в канун праздника 8 марта. Этот праздник, как и многие другие, имеет свою историю. Уже в Древнем Риме существовал женский день. Прошло немало времени. А в 1910 году Клара Цеткин предложила отмечать этот праздник. Этот праздник называется также Днем международной солидарности женщин в борьбе за экономическое, социальное и политическое равноправие. Женщины хотели, чтобы у них были равные права с мужчинами. Сейчас мы в это день поздравляем наших женщин. Ни в один другой день не увидишь на улицах столько мужчин с цветами, как в этот. Без такого праздника жизнь человечества стала бы намного скучнее. Так скажем же спасибо нашим женщинам, нашим бабушкам, матерям, сестрам, подругам, одноклассницам за то, что они у нас есть, постараемся быть с ними всегда такими же внимательными.

Милые женщины, мы вам желаем
Счастья и в марте, и в солнечном мае
Нынче и завтра, и тысячу лет. ...

Геим Валентина Петровна, зам. директора по УВР

В последнее время общество испытывает постоянную растущую потребность в консультативной и направляющей работе с родителями.

Чтобы проникнуться позитивным импульсом в воспитании детей, родители должны сами осознать возможность и необходимость своего внутреннего роста с чего и начинается настоящее воспитание родителей.

“Воспитание родителей “ - международный термин, под которым понимается помощь родителям в исполнении функции воспитателей собственных детей, родительских функций.

Учитывая цель годичного совещания: единое понимание результата образования и воспитания педагогами и родителями, всё взаимодействие с родителями в детском саду осуществляется в следующих направлениях:

1. Профилактическая, разъяснительная работа со всеми категориями родителей по вопросам здоровья детей, формирования личности и индивидуальная воспитательная работа.  ...

Классный час "Автопортрет класса"

ЦЕЛЬ:

поближе познакомиться с классом, установить благоприятный психологический климат в классе, способствовать созданию гуманных взаимоотношений педагога и учеников.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: несколько минут творчества для учеников.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

1) оформление класса воздушными шарами с изображением весёлых человечков;

2) выставка детских портретов;

3) выпуск газеты – символа 1 “Э” класса;

4) выпуск фотогазеты класса;

5) подборка пословиц и поговорок, наиболее ценных для детей этого класса.

ХОД ПРОВЕДЕНИЯ

Вступительное слово учителя: ...

 

Клуб "Интеллект" - САМЫЙ УМНЫЙ (все предметы)

ЛИТЕРАТУРА

1. Автор повести «Капитанская дочка»? (А.С.Пушкин)
2. Повесть А.С. Пушкина о пугачевском восстании? (Капитанская дочь)
3. Главная героиня повести «Капитанская дочь». (Маша Миронова)
4. Автор стихотворения «Узник». (М.Ю. Лермонтов)
5. Перевод имени Мцыри. («неслужащий монах» груз. яз.)
6. Кем был Мцыри. (Послушник) ...

ВВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

8—е классы (34 ч)

Автор: Л. Н. Боголюбов (руководитель авторского коллектива),

академик РАО;

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Введение в обществознание» для основной школы представляет собой один из рекомендованных Министерством об­разования Российской Федерации вариантов реализации новой структуры дисциплин социально-гуманитарного цикла. Этот курс интегрирует современные социологические, экономические, полити­ческие, правовые, этические, социально-психологические знания в целостную, педагогически обоснованную систему, рассчитанную на учащихся старшего подросткового возраста. Он содержит обус­ловленный рамками учебного времени минимум знаний о человеке и обществе, необходимых для понимания самого себя, других лю­дей, процессов, происходящих в окружающем природном и соци­альном мире, для реализации гражданских прав и обязанностей.

Цели курса: ...

Открытый урок английского языка по теме "Праздники в Великобритании"

Цели урока:

• Учебно-практическая: активизация и закрепление лексики по теме: “Праздники и обычаи страны изучаемого языка”, развитие навыков устной речи, формирование гибких и вариативных умений говорить, развитие навыков понимания иностранной речи на слух, навыков чтения и письменной речи.
• Познавательная: расширение и углубление культурологических знаний, повышение общей культуры общения.
• Развивающая: развитие навыков языковой догадки, языковой реакции, памяти, внимания, мышления, восприятия и инициативы.
• Воспитательная: формирование уважительного отношения к языку, умения активно и плодотворно работать в коллективе.

Коммуникативные навыки: ...

Пеппи и Незнайка на новогоднем празднике
(сценарий семейно-новогоднего представления)

Действующие лица:
Пеппи Длинный Чулок,
Незнайка,
Дед Мороз,
Снегурочка.

Под мелодию песни “Кабы не было зимы” вбегает Пеппи

Пеппи: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я – Пеппи! Кстати, вы моего друга Незнайку не видели? Нет? Вот так всегда! Как начнет собираться, наряжаться, пока шляпу оденет, шортики выберет, ботиночки завяжет… Весь праздник пропустит. То ли дело я – раз-два и готово! А без него даже лучше. Мне больше подарков достанется!

Входит Незнайка ...

Неуспевающие дети

Почему ребенок плохо учится?

Этот вопрос волнует и семью и школу. Не может он быть обойден и в работе школьного психолога. Мы рассмотрим ос­новные психологические причины школьной неуспеваемости психически здоровых детей, а также остановимся на описа­нии той помощи, которую может оказать школьный психолог в их преодолении. Речь пойдет о стойкой неуспеваемости, а не об отдельных случаях, когда в силу каких-либо причин (бо­лезнь, домашние обстоятельства и пр.) школьник не усвоил какой-то раздел учебной дисциплины и получил неудовлетво­рительную оценку. К неуспевающим мы будем относить так­ же и «троечников», некачественно, поверхностно и с пробела­ми усваивающих школьную программу.

Итак, в чем причины, порождающие неуспеваемость уча­щихся? Почему неуспевающие дети — это «вечная» проблема школы?  ...

ЗДРАВСТВУЙ, ЗДРАВСТВУЙ, НОВЫЙ ГОД!

КАК ВСТРЕЧАЮТ НОВЫЙ ГОД ЛЮДИ ВСЕХ ЗЕМНЫХ ШИРОТ

Самый старинный праздник на нашей планете — Новый год. Сохранилась запись о праздновании Нового года в древнем Вави­лоне, и датируется она вторым тысячелети­ем нашей эры! Но ни в каком другом праз­днике настолько ярко не проявляется харак­тер народа, его традиции, уклад жизни... Не везде на нашей планете Новый год приходит в одно и то же время, и дело тут не во «временных поясах», а в невероятном количестве новогодних обычаев, примет, поверий и легенд у разных народов. Кроме того, не везде новогоднее веселье пахнет елкой и морозом, ведь на свете много стран, где встречают «безъелочный», жаркий Новый год.

Но единственное, что является общим для большинства стран мира, ...