Изобразительное искусство и Мировая художественная культура

  • Қазақстанның график суретшілері С. Романов пен М. Қисамединовтың туындылары Қазақстанның график суретшісі С. Романов пен М. Қисамединовтың туындылары Сабақтың мақсаты : Оқушылырға тақырып бойынша түсінік беру Тәрбиелік : әдемілікке және ұқыптылыққа тәрбиелеу Дамытушылық : оқушылардың ой -өрісін дамыту , сабаққа деген қызығушылығын арттыру Құрал - жабдық, көрнекіліктер : сурет дәптер , қарындаштар, түрлі – түсті бояулар Сабақ түрі: дәстүрлі сабақ Әдіс – тәсілдері: түсіндіру , сұрақ – жауа...
  • Конспект урока ИЗО на тему: «В далекой удивительной стране»Урок по изобразительному искусству (нестандартные приемы рисования) Тема: В далекой удивительной стране. Цель – развитие у школьников творческого воображения через использование нетрадиционных методов и приемов изобразительной деятельности. Задачи: Формировать представление о художественной технике, разнообразии материалов и приемов рисования; 2. Познакомить с нетрадиционной художественной техникой рисования необычными материалами и инструментами; активизировать познавательную деяте...
  • Разработка по изобразительному искусству на тему Бейнелеу өнерінің түрлеріСыныбы: 5 Сабақтың тақырыбы: Бейнелеу өнерінің түрлері. Сабақтың мақсаты:а) Білімділік: Оқушыларға тың мәліметтер беріп, білімді қалыптастыру, жаңа мағлұмат беру және т.б.ә) Дамытушылық: Сабақ оқытудың негізгі үрдісін есте қалдыру, оқушы санасына терең сіңіру. б) Тәрбиелілік Сурет салдыру арқылы оларды тазалыққа, ...
  • ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ Педагогическая концепция. ТЕМА: Применение арт – терапевтических техник на уроках изобразительного искусства Искусство заключается в том, чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное необыкновенным. Дени Дидро Гуманистически направленное образование уже давно и активно развивается в современной российской педагогике. Это направление в образовании рассматривае...
  • Натюморт жанрында сурет салу Натюрморт жанрында сурет салу Сабақтың мақсаты: оқушыларды бейнелеу өнерінің натюрморт жанрмен таныстыру арқылы, сауатты сурет салуға үйрету, сурет салу заңдылықтарына баулу. Дамытушылығы: натюрморт жанры туралы білімдерін тереңдету. Тәрбиелігі: эстетикалық тәрбие беру, еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Түрі: дәстүрлі сабақ Әдісі: әңгімелеу, үйрету, көрсету. Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: суретшілер шығармалары, сөзжұмбақ,альбом, түрлі түсті бояул...
  • Разработка по изобразительному искусству на тему: ПерспективаСыныбы: 6Сабақтың тақырыбы: Перспектива Сабақтың мақсатыБілімділік: Оқушыларға бейнелеу өнерінің негізгі заңдылықтарының бірі – перспектива заңдылығының ережелерімен таныстыру. Перспектива заңдылықтары арқылы қоршаған ортаны, табиғатты танып білуі;Дамытушылық: Білімдерін кеңейту, дүниетанымды қалыптастыру, оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, эмоциялық сезімдерін, танымдық күштерін, ой-өрісін, қиялын, оқуға, өнерге қызығушылықтарын дамыту; эстетикалық талғамдары мен қажеттіліктеріне ...
  • Развитие творческих способностей младших школьников при помощи нетрадиционных техник рисованияСедельникова Галина Александровна учитель ИЗО и черчения КГУ Егиндыкольская средняя школа №2 Егиндыкольского района Акмолинской области Детский рисунок, процесс рисования – это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой. В. А. Сухомлинский Основной задачей современного образования является воспитание творческой, самостоятельной, свободной личности, так как ...
  • Сайыс сабақ бейнелеу өнерінен, тақырыбы: Ғажайып сурет әлемінде (6 сынып)Сабақтың тақырыбы: Ғажайып сурет әлеміндеСабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға бейнелеу өнерінің қыр-сырын жан-жақты үйрету. Олардың дүние танымын, эстетикалық талғамын кеңейту.2. Сурет салу дағдысын, логикалық ойлау, еске түсіру, елестету қабілеттерін және шығармашылығын дамыту. 3. Жалпы өнерді құрмет тұту, оған сүйіспеншілігін арттыру. Өнерге баулу, шығармашылыққа тәрбиелеу.Түрі: Дәстүрлі емес.Әдісі: Жарыс-сайыс сабақ, сұрақ-жауап, топтық жұмыс, құрастыру, тақырыпқа сурет салу.Көрнекіліг...
  • Конспект интегрированного урока Композиция «ДИВЕН БОГ ВО СВЯТЫХ СВОИХ»Цель: Знакомство в процессе обучения с разнообразными текстурами и фактурами, необходимыми в выполнении работы. Воспитательная цель: воспитание обязательности выполнения задания в намеченные сроки, тщательность и добросовестность, привитие уважения к православным традициям своего народа. Развивающая цель - пробудить творческие способности, воображение, память, внимание. Условия защиты: Самостоятельная творческая работа, выполненная под руководством учителя. Работа включает в себя - выбор ...
  • Пішімдер, масштабтар және сызба қаріптері Пішімдер ,масштабтар мен сызба қаріптері Сабақтың мақсаты : Пішім мен мастабтар туралы түсінік беру Тәрбиелік : ұқыптылыққа, төзімділікке тәрбиелеу Дамытушылық : оқушылардың ой – өрісін дамыту, сабаққа деген ынтасын арттыру Құрал - жабдық, көрнекіліктер : А4 пішіміндегі қағаз, қарындаштар , сызғыш т.б Сабақ түрі: дәстүрлі...
  • Методика преподавания основ цветоведения в школеЦвет в интерьере и цветоведение - актуальная тема в наше время, так как предмет приобретает все большее значение, изучение предмета цветоведение дает дополнительную информацию о цвете, грамотном подборе в интерьере и творческое разнообразие в живописи. Создание нового интерьера – всегда творчество, в основе которого лежат наши собственные представления об уюте и комфорте. Одним словом, дом начинается с мечты, а мечта имеет определённый цвет. Стратегия современного образования заключае...
  • Разработка заданий по ИЗО на темуТестирование -форма оценки знаний учащихся, позволяющая активизировать процесс обучения. Результатом тестирования по теме Декоративно-прикладное искусство будет анализ индивидуальных достижений учащихся в начале и конце учебного года.Работая с тестами учащиеся проверяют свои знания по разделам программы 5 класс: древние корни народного искусства;связь времен в народном искусстве;декор -человек,общество,время.Самое главное ,чтобы учащиеся осознали, что они соприкоснулись с искусством своей Род...
  • Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству Умники и умницы Цель: Закрепить и расширить знания учащихся об изобразительном искусстве, а также оживить процесс приобщения к миру прекрасного. Задачи: 1. Закрепить знания учащихся по основным разделам предмета Изобразительная деятельность. 2. Расширить знания учащихся о знаменитых Российских музеях. 3. Способствовать формированию художественной компетентности зрителя на основе усвоения учащимися знаний об элементарных положениях теории изобразительного народного и декоративно-прикладного и...
  • Проверочная работа по предмету Искусство Семь чудес светаТема Семь чудес света (древних) интересна учащимся. На уроках мы не только узнаём новое, но и нам хочется проверить себя, поэтому и составлена проверочная работа по теме. Данная работа представляет из себя несколько карточек-заданий. В нашем случае 14 карточек. В каждой карточке три задания: на знание темы, узнавание и размышление. Одно из заданий содержит цветную иллюстрацию. Есть повторяющиеся вопросы и задания. Также учитель по своему усмотрению может уменьшить или увеличить количество к...
  • Интегрированный урок по темеЦель: Расширение знаний учащихся об истории возникновения колоколов , колокольчиков и видах колокольного звона и их значении в жизни русского народа. Задачи: 1) Сформировать представление о колокольном звоне как ярком явлении русской православной культуры, показать изобразительные, музыкальные и выразительные возможности колокольного звона. 2) Развивать восприятие классической музыки и умение ее анализировать; музыкальный слух, воображение, образно-художественное мышление, фантазию, ...
  • КОМПЛЕКС МЕТОДИК НАПРАВЛЕННЫЙ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ К АДДИКТИВНОМУ ПОВЕДЕНИЮАддикция - это способ приспособления к сложным для индивида условиям деятельности и общения, то пространство, которое позволяет отдохнуть, порадоваться и опять вернуться (если получится) к реальной жизни. Подходящий аддиктивный агент (сигарета, алкоголь, наркотик) приходит на помощь, изменяя состояние без особых усилий, приручая человека к рабству души и тела. Зависимости - это психологические причины личных катастроф, разрушений и заболеваний. Аддиктивное поведение - один из типов девиа...
  • Майлау және салқындату жүйелеріМайлау және салқындату жүйелері 5.1Дәрістің мақсаты:Студенттерді майлау және салқындату жүйелері таныстыру 5.2 Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны: 1. Майлау жүйесінің қызметі 2. Майлау жүйесінің жалпы құрылысы 3. Суыту жүйесінің жұмыс істеу принципі Двигателдің жұмыс істеу кезінде оның қозғалатын бөлшектері күрделі қозғалыстар жасайды. Сол кезде олар әрі қозғалмайтын бөлшектерге жанасып үйкеліседі. Сондықтанда сондай құрғақ үйкелісті, сұйвқтвқ үйкеліске айналдыру қызметін май...
  • Образовательная программа Декоративно-прикладное искусство Программа Декоративно-прикладное искусство имеет художественно-эстетическую направленность. Декоративное искусство наиболее прочно связано с повседневной жизнью и бытом человека. С произведениями декоративного искусства люди встречаются повсеместно. В каждом доме живут и служат нам различные предметы. Если порыться в бабушкиных вещах, можно найти старинное полотенце, вышитое красными петухами и с кружевом на концах, или черную, словно лакированную, коробочку. Декоративно-прикладное искусство...
  • ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРЫВведение Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…” (Б. М. Теплов) Дошкольный возраст - яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям. Закладывается фундамент здоровья. Дошкольное детство время перво... Месяц Тема занятий Сентябрь 1 Вводное Давайте познакомимся 2 Беседа с детьми. Имитационные этюды. Изменю себя друзья, догадайтесь кто же я? Октябрь 3 Отгадывание загадок, с изображением их героев. Чтение любимой сказки 4 Чтение стихотворения Добрые слова. Игра Назови вежливое слово. 5 Игра на интонирование вежливых слов (здравствуйте, до свидания, спасибо, извините, радостно, небрежно, угрюмо, вежливо, приветливо) 6 Сюрпризный момент. Рассказывание сказки про двух ежат. Беседа. Придумывание окончание истории и показ на ширме. Ноябрь 7 Игровая викторина по стихам А. Барто 8 Заюшкина избушка(театр конусной игрушки) 9 Рассказывание сказки в ролях Сказка о глупом мышонке Перспективное планирование Декабрь 10 Драматизация сказки Встреча Нового года с Колобком 11 Этюды на выразительность передачи образов (изображение с помощью мимики, жестов). Мы актеры Январь 12 Рассказывание сказки в ролях Смоляной бычок 13 Драматизация сказки Смоляной бычок 14Свет мой зеркальце скажи Мимические этюды у зеркала. Февраль 15Ладушки –ладошки Игра имитация Пойми меня 16В гости пальчики пришли пальчиковый театр 17 Кошкин дом пальчиковый театр Март 18Рассказывание сказки в ролях Красная шапочка 19В гостях у сказки в средней группе Красная шапочка Апрель 20Рассказывание сказки в ролях Волк и семеро козлят 21Драматизация сказки Волк и семеро козлят 22Театр, ах театр Развлечение Май 23Подведение итогов. Постановка полюбившейся сказки Детская художественная литература как средство развития театрализованной игры Художественная литература как искусство слова, - один из видов искусства, включающийся в способности отражения действительности посредством слова, вызывающего в сознании наглядные образы. Слово - не единственный знак, который вызывает в человеке наглядные представления. Это наблюдается и в пиктографическом письме, и в символической живописи. Художественная же литература же р...
  • Разработка урока ИЗО на тему Древние образы в современных народных игрушкахТема: Древние образы в современных народных игрушках. Единство формы и декора.Цель: · знакомство с древней русской игрушкой, · формирование навыков работы с пластическим материалом, · развить интерес и любовь детей к народной игрушке. Задачи:Научить лепить из целого куска пластилина, привить навыки работы над объемной формой, учить видеть и передавать характерные пропорции игрушек. познакомить учащихся с традициями в росписи глиняной игрушки, формировать навыки в создании ...
  • Статья по изобразительному искусству на тему: Наглядность как средство развития художественного восприятия у младших школьниковНаглядность как средство развития художественного восприятия у младших школьников. На современном этапе развития школьного образования важной задачей является формирование личности ребенка, развитие его творческих способностей. Без воспитания эстетически грамотных людей, умения понимать и ценить искусство, без пробуждения у детей творческого начала невозможно становление цельной, гармонически развитой и творчески активной личности. Необх...
  • «Меры предупреждения несчастных случаев и травматизма в дошкольном учреждении и семье» (открытый урок)Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, давая характеристику предметно-пространственной среде ДОУ, отмечает необходимость ее обязательного соответсвия требованиям по обеспечению надежности и безопасности использования.В тоже время необходима целенаправленная работа по воспитанию у детей умения самостоятельно распознавать травмоопсные ситуации и избегать их. Содержание представленного урока направлено на развитие общих и профессиональных компетенций студ...
  • Деятельностный подход в работе с одаренными детьми в системе дополнительного образования на занятиях изобразительного искусстваДеятельностный подход в работе с одаренными детьми в системе дополнительного образования на занятиях изобразительного искусства Одним из приоритетных направлений программы развития МБОУ ДОД Копьевский районный Дом детского творчества является работа с одаренными детьми. Изобразительное искусство - одно из самых важных направлений художественного развития детей, которое способствует развитию творческих способностей ребенка и создает условия для раскрытия одаренности воспитанников их...
  • Земля -наш общий домНаш дом родной, наш общий дом – Земля, где мы с тобой живем! Ты только посмотри вокруг: Тут речка, там – зелёный луг. В лесу дремучем не пройдёшь, Воды в пустыне не найдешь! А где-то снег лежит горой, А где-то жарко и зимой… Одно у них названье есть: Леса, и горы, и моря – Всё называется Земля! Мы все с вами - дети матушки природы и должны с уважением относиться к ней, жить по её законам. Красива и удивительна наша планета Земля. Сколько живет человек, он всегда, всю жизнь любуется её красотами ...
  • Ялуторовск-является городом областного подчиненияСовременный Ялуторовск является городом областного подчинения, центром развитого сельскохозяйственного района. Численность населения города составляет около 37 тысяч человек..
  • Рабочая программа по ИЗОРабочая программа по ИЗО для 5 класса в формате doc...
  • Методическая разработка урока по теме Мезенская росписьПрограмма ИЗО в 5 класса, прежде всего, ориентирована на изучение народного-декоративно-прикладного искусства, большая часть курса отводится традиционным русским промыслам. Среди росписей особое место занимает мезенская роспись, которая не просто радует своей красотой и графичностью, но и знакомит нас с пониманием мироустройства древних славян. Урок по изучению теоретических и практических основ этой росписи отвечает требованиям ФГОС по изобразительному искусству. В предлагаемом конспекте выдел...
  • Мастер класс по технике монотипия + система занятий по технике монотипияМастер класс разрабатывался для городского фестиваля в условиях улицы. Подбиралась наиболее приемлемая организация детей. продумывались методы, приемы, используемые на занятии для детей разных возрастов. Система конспектов по технике монотипия подходит для работы педагога дополнительного образования в условиях кружка по изобразительной деятельности. Предлагаются несколько способов создания монотипии на основе различных изо материалов дети не только создают неповторимые творческие работы, но и о...
  • Поурочное планирование по программе Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобиля Поурочное планирование разработано в соответствии с программой профессионального цикла по второму курсу. С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: •Диагностики автомобиля, его агрегатов и систем; •Снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля; •Разборки и сборки узлов и агрегатов автомобиля; •Вып...
  • Городецкие узоры Роспись тарелкиТема урока: Городецкие узоры. Роспись тарелки. С использованием ЭОР Цель урока: Продолжить знакомство детей с городецкой росписью, как одним из видов народного творчества. Задачи: - закрепить знания по городецкой росписи; - обучить правилу росписи тарелки; - развивать любовь и интерес к народному творчеству, развивать самостоятельность в выборе композиционных решений; - воспитывать аккуратность и творческое воображение, интерес к истории искусства, культуре русского народа. Тип урока - комбиниро...
75 76 77 78 80 82 83 84 85 86
© 2010-2018