Музыка
- Инновационный проект: Тема: «Сохранение и укрепление здоровья школьников на уроках музыки в рамках здоровьесберегающей технологии»Приобщение к музыке – это воспитание внутренней гармонии Конфуций В национальной доктрине образования Российской Федерации говориться: Приоритетная роль образования – это здоровье нации. Проблема сохранения и укрепления здоровья школьников существует уже достаточно давно. Здоровье ребенка, его физическое и психическое развитие, социально-психологическая адаптация в значительно...
- Статья «Возможности уроков музыки как средства реализации здоровьесберегающих технологий»Актуальность проблемы здоровье сбережения очевидна, так как состояние здоровья подрастающего поколения является важнейшим показателем благополучия общества и государства. За последние десять лет заболеваемость детей в возрасте до 14 лет возросла в 1,4 раза; в 2 раза увеличилось число детей с нарушениями двигательного аппарата, с заболеваниями сердца и сосудов, зрения и слуха; в 5 раз увеличилось число детей с заболеваниями эндокринной системы. Здоровье образовательные технологии – это качественн...
- Педагогический проект «Патриотическое воспитание средствами искусства во внеурочной деятельности»Патриотизм является важнейшнй составляющей духовного роста человека. Именно в школе, где сосредоточена не только интеллектуальная, но и культурная и духовная жизнь школьника, воспитание патриотизма- одна из главных задач обучения. Цель данного проекта: разработать и внедрить в образовательный процесс формы и методы патриотического воспитания средствами искусства во внеурочной деятельности. Основная часть проекта состоит из двух глав: -теоретические основы проблемы формирования патриотического во...
- Сценарий мероприятия праздничного вечера «Самым активным мамам начальной школы. .. » посвящённый «Дню Матери»Внеклассное мероприятие.Цель праздника: создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения. Задачи: 1) расширять знания учащихся об истории праздника и особенностях его проведения в разных странах мира; 2) формировать уважительное отношение детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурные традиции в общении взрослых и детей; 3) способствовать развитию коммуникативных умений, ...
- Урок музыки Под небом ПарижаУрок музыки для 4 класса по теме Под небом Парижа разработан на основе программы МузыкаВ.В. Алеева, Т.Н. Кичак , с применением ИКТ. Цели урока - знакомство с музыкой Франции, Знакомство с жанром – шансон, песнями французских шансонье, с творчеством Эдит Пиаф, научиться понимать богатство духовного мира человека, развивать умения находить эмоциональный отклик от музыки в своих сердцах. Вид данного урока: урок - путешествие.Франция! Страна красоты и гармонии! Страна-хранительница древне...
- Урок музыки Золотой голос ИталииУрок музыки в 4 классе знакомит ребят с творчеством выдающегося оперного исполнителя – Энрико Карузо и его уникальным голосом - тенором.Репертуар Карузо включал более 80 опер, множество самых разных песен - от классических произведений церковной музыки до родных неаполитанских песен, современных ему романсов, песен итальянских и американских композиторовНеаполитанский уличный мальчишка стал самым любимым певцом на всем земном шаре, золотой голос которого донес до сердец людей пламя родного вулк...
- «Великий композитор-сказочник» (исследовательская работа по музыке) Представляю вашему вниманию исследовательскую работу по музыке ученицы 7 класса о творчестве русского композитора Николая Андреевича Римского-Корсакова. Юный автор поднимает проблему интереса композитора к сказочным сюжетам и воплощения их в своем творчестве.В ходе исследования учащаяся выявляет влияние исторической эпохи на биографию и творческий путь великого композитора второй половины 19 века, произведения которого прочно вошли в сокровищницу мировой музыкальной культуры.
- Работа с учащимися вокального отделения на уроках концертмейстерской практикиДанный материал может послужить дополнительным руководством к урокам Концертмейстерской практики в музыкальном колледже. Разработка написана на основе собственного педагогического опыта работы с учащимися фортепианного и вокального отделений.Надеюсь,что данная работа поможет начинающим педагогам в их интересной работе с молодыми музыкантами. Возможно, что некоторые советы покажутся им необычными,но я не призываю точно следовать им, так как каждый учащийся-индивидуальность и занятия педагог выс...
- План-конспект урока по классу фортепианоТема: Фортепиано, как средство выразительности и подачи музыкального образа. Исполнители: ученик 1-го класса отделения музыкального инструмента и ученица 2-го класса отделения специального фортепиано.Цели: Воспитательная - формирование творческого подхода к инструменту и егоспецифическим особенностям.Образовательная – посвящение в историю появления фортепиано; изучение инструмента, как средства музыкальной выразительности: особенности звукоизвлечения.Развивающая – расширение понятия фортепиан...
- Сценарий музыкального досуга для младших школьниковПредставляю вашему вниманию разработку сценария музыкального досуга для учащихся начальной школы Волшебная книга музыкальных звуков. В качестве ведущего выступает педагог-музыкант, ему помогает учащийся, исполняющий роль Скрипичного ключа. Также задействованы участники вокальной и хореографических групп. Предлагаемое мероприятие целесообразно проводить во внеурочное время, но не только для развлечения детей, но и с целью закрепления полученных ранее знаний в игровой увлекательной форме. Можно ...
- Музыкальный материал. Песня к уроку на темуМузыкальный материал к уроку музыки. Песня Нотные бусинки минусовка. В презентации содержится текст и музыка данного музыкального материала. Есть слайд для учительского исполнения. Разучивание песенки происходит в игровой форме.Слайды содержат анимацию, что значительно облегчает процесс. Процесс разучивания происходит по куплетам. Текст на экране крупный.Вам только нужно добавить в презентацию данный музыкальный материал, что не составит особого труда.Чтобы продолжить знакомство учащихся с ми...
- Разроботка урока на тему Музыкальная азбукаДанная разроботка(краткий конспект) поможет учителям музыки доступно, наглядно и увлекательно познакомить детей с музыкальной грмотой.Презентация захватывает все традиционные виды деятельности применяемые на обычном уроке, повторение пройденного, изучение нового материала, вокальная и хоровая деятельность, игровые моменты.Также презентация содержит анимационные слайды, что помогает детям в увлеченной форме понять новый материал.Поможет продолжить знакомство учащихся с миром музыки – миром звуков...
- Сценарий выпускного праздника в ДОУРазработка Прощай, детский сад, здравствуй, школа содержит сценарий выпускного праздника для воспитанников ДОУ. В сценарии задействованы дети не только подготовительной к школе группы, но младшей, средней и старшей групп ДОУ. Также предлагается использование небольшой драматизации в совместном исполнении взрослых и детей (кот Леопольд и Мышата). Силами взрослых показывается сценка Баба Яга и Леший. Кроме того материал содержит песни, танцы и игровые аттракционы. Надеюсь, что предложенная раз...
- Дополнительный материал к уроку с презентацией на темуПредлогаю некоторые дополнения к презентации Музыкальная азбука. Раздаточный материал к уроку, который поможет учителю проследить за усвоением темы.Эти каоточки можно использовать как домашнее задание. Данная презентация поможет учителям музыки доступно, наглядно и увлекательно познакомить детей с музыкальной грмотой.Презентация захватывает все традиционные виды деятельности применяемые на обычном уроке, повторение пройденного, изучение нового материала, вокальная и хоровая деятельность, игр...
- План-конспект урока по творчеству И. С. Баха У ученика должно сложиться более полное представление о музыкальном наследии Иоганна Себастьяна Баха. У учащегося возникнет желание ещё раз услышать музыку великого композитора и органиста не только в традиционном звучании, но и в современной интерпретации. Появится желание чаще слушать классическую музыку. Произойдёт повышение уровня музыкальной культуры как одной из с 1. Беседа о жизни и творчестве И.С.Баха. 2. Повторное прослушивание токкаты и фуги ре минор И.С.Баха. IV. Кульминация: Задача: через анализ музыки, проникновение в её суть и сущность расширить интеллектуальный кругозор учащихся. Форма организации познавательной деятельности: фронтальная. Методы: анализ, осознание личностного смысла музыкального произведения, музыкальное обобщение, размышление, поощрение. Содержание: 1. Слушание музыки: Шутка, токката и фуги ре минор И.С.Баха в современном переложении в исполнении французского ВИА Свингл Сингерз и Ванессы Мэй. 2. Анализ токкаты и фуги ре минор. 3. Обобщение и выводы: связи и взаимопроникновение музыки XVIII века, XX века и XXI века. V. Развязка действия: Задача: утвердить художественно - педагогическую идею урока. Форма организации познавательной деятельности: коллективная. Методы: создание ситуации успеха, музыкальное обобщение. Содержание: 1. Динамическая пауза. 2. Разучивание песни Раймонда Паулса Счастье. 3. Исполнение песни совместно с учителем. VI. Эпилог: Задача: проанализировать восприятие учащимися музыки, обобщить материал урока. Форма организации познавательной деятельности: фронтальная. Методы: качественная оценка учителем деятельности учащихся на уроке, самоконтроль. Содержание: 1. Рефлексия. 2. Провозглашение художественно-педагогической идеи урока, домашнее задание.оставляющих духовной культуры личности.
- Сценарий праздничного мероприятия Спасибо вам, Учителя Цели и задачи разработки: – воспитание доброго и уважительного отношения к труду преподавателей, к профессии педагог; – воспитание умения приносить радость людям; – формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами; – развитие творческих и актёрских способностей детей. Оформлена выставка рисунков учащихся художественного отделения Мой любимый учитель. В ходе праздничного мероприятия, ведущие, в стихотворной форме чествуют своих педагогов, говоря заслуженные ими...
- Музыка. . Пальчиковая игра по здоровьесбережениюДанная разработка поможет детям во время уроков укреплять зрительный аппарат .Все летел, летел комарик, - Ребенок выполняет плавные движения рукой перед собой. Вдруг он сел на носик твой. - Друг переводит взгляд на свой носик. Дальше полетел комарик Движение комара по линии к носу товарища. И он сел на носик мой. - Он переводит взгляд. Полетел, полетел – - Дальше движения по тексту. И на т...
- Статья Развитие творческих способностей у детей с нарушением зренияРебёнок, лишённый или почти лишенный одного из своих органов восприятия, вынужден сталкиваться с необходимостью восполнить этот недостаток посредством усиленного развития других органов. Так, недостающему органу зрения неизменно спешат два других – слух и осязание. Разумеется, их активная работа не в состоянии подменить собой зрение, поэтому они всякий раз вынуждены обращаться к поддержке аналитической деятельности ума. Двадцать пятого апреля 2014 года ученики третьего класса: Х. Юлия, Б. Алек...
- Вопросы музыкальной викторины «Угадай-ка» 1. В театральных представлениях Древней Греции _он_ был одним из действующих лиц спектакля? 2. Композитор Шаинский написал много детских песен. Выберите один из вариантов: 3. Кто является композитором песни на стихи Гребенникова и Добронравова Гайдар шагает впереди. 4. На каком инструменте играл Садко? 5. В переводе означает хоровод, круговой танец, где главную тему исполняют все, а эпизоды солисты в ц...
- Разработка музыкально-театрализованного занятия Красная шапочка Театрализованная игра оказывает большое влияние на речевое развитие ребенка. Стимулирует активную речь за счет активизации словарного запаса, совершенствует звуковую культуру речи, ее грамматический строй, артикуляционный аппарат. Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные средства. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. В театрализованной игре формируется диалогическая, эмоционально насыщенная речь. Дети луч...
- Конспект занятия-игры «Музыкальный теремок» Тема занятия: Музыкальный теремок. Возрастная группа детей: Старшая группа (5-6 лет). Цель игры-занятия: Развивать эмоциональную сферу дошкольников с использованием различных видов музыкальной деятельности. Обогащение слухового и музыкально-двигательного опыта детей. Образовательные задачи по основной образовательной деятельности: - Учить петь выразительно, правильно интонировать мелодию песни, играть на детских музыкальных инструментах. - Развивать ритмический и тембровый слух, умение со...
- Разработка музыкально-театрализованного занятия. Сказка о глупом мышонке Театрализованные игры представляют собой разыгрывание в лицах литературных произведений (сказки, рассказы, специально написанные инсценировки). Герои литературных произведений становятся действующими лицами, а их приключения, события жизни, измененные детской фантазией, сюжетом игры. Особенность театрализованных игр состоит в том, что они имеют готовый сюжет, а значит, деятельность ребенка во многом предопределена текстом произведения. Театрализованная игра оказывает большое влияние на речевое ...
- Новые образовательные технологии в процессе обучения школьников музыкеКлючевые слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТИП МЫШЛЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕПОЧКА Необходимость многогранного исследования сферы развития музыкального мышления у детей осознается как остро актуальная проблема современной музыкальной педагогики. Учителям музыки важно уметь так построить свою деятельность, чтобы все входящие в неё действия были представлены в определённой целостности и последовательности, а их выполнение предполагало достижение необходимого результ...
- «Между музыкой моего народа и народов мира, нет не переходимых границ»Аннотация к уроку. Конспект урока разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Оно адресовано учителям, работающим музыки работающих в тесной взаимосвязи национально-регионального компонента Республики Башкортостан.В составление конспекта урока и презентации были использованы УМК Музыка авторов Н.Г.Ямалетдиновой, Р.Х.Хусаиновой. В разработке последовательно раскрывается тема урока. Презентация к конспекту...
- Внедрение ФГОС на уроках музыки В связи с введением федерального государственного образовательного стандарта общего образования нового поколения необходимы новые подходы к преподаванию предмета Музыка. Для лучшего усвоения учащимися основной образовательной программы представлены личностные, предметные и метапредметные требования к школьнику. Для получения высоких результатов в образовании в программе разработаны универсальные учебные действия. Работа на уроке должна вестись так, чтобы ученик не принимал в готовом виде знан...
- Разработка внеклассного мероприятия Как музыка рисует движение водыТема: Как музыка рисует движение воды Цель: 1. Формировать у детей знания о взаимосвязи музыки и природы. 2. Развивать умение соотносить слуховые ассоциации со зрительными, картины природы с музыкой. 3. Прививать заинтересованное и осмысленное отношение к музыке. Форма проведения: обучающее занятие. Тип занятия: комбинированный. Оборудование: интерактивная доска, компьютер Наглядный материал: флипчарт Раздаточный материал: бумага, карандаши. На мониторе – 1 страница флипчарта. 1. Организа...
- Доклад Совершенствование урока музыки средствами IT-технологийКонечной целью современного образования является подготовка широко образованного, эрудированного, интеллигентного и профессионально компетентного, гражданина нашего Отечества, обладающего активной жизненной позицией, творческим потенциалом, высокой духовной и эстетической культурой. И в этом свете, особенно важным видится повышение эстетической культуры общества, неотъемлемым компонентом которой является музыкальная культура каждого его гражданина. Современные социологические опросы показывают...
- Роль и взаимодействие искусств в педагогическом процессеДоклад на заседании районного методического объединения учителей эстетического цикла. Мы часто встречаемся с эгоизмом, бездуховностью, индивидуализмом, карьеризмом и всевозможными нравственными пороками, с которыми ребята выходят из школы. Объяснить это можно только поняв, что воспитание и образование, и научение как деятельность – это формы деятельности принципиально разные, хотя они переплетаются и взаимодействуют в реальной жизни, педагогической практике. Об этом и идёт речь в докладе.
- Доклад Новые подходы к организации внеурочной деятельности по музыкеВ соответствии с утвержденным государственным образовательным стандартом начального общего образования внеурочная деятельность рассматривается как важная и неотъемлемая часть процесса образования детей школьного возраста. Проектирование и построение системы внеурочной деятельности учащихся является очень сложным делом, успешное осуществление которого не представляется возможным без опоры на теоретические, методические и практические разработки. Внеурочная деятельность – это проявляемая вне у...
- Внеклассное мероприятие Праздник царицы ОсениЦели мероприятия: 1. Учебные: - повышать мотивацию к успешному обучению в школе; - расширять кругозор учащихся 2. Развивающие: - развивать коммуникативные способности, умение общаться со сверстниками: - развивать умение слушать и слышать друг друга; - развивать творческие способности учащихся; - развивать внимание, память; 3. Воспитательные: - воспитывать бережное отношение к природе; - создание в коллективе благоприятного психологического климата; - способств... ХОД МЕРОПРОЯТИЯ Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике! Вот и осень пришла к нам незаметно. Разная она бывает – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите осень за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки. У многих поэтов осень вызывала вдохновение.