Иностранные языки

  • План-конспект урока по английскому языку на тему Parts of the bodyУрок рассчитан на учащихся 3 класса, обучающихся по программе Быковой Н., Поспеловой М. Английский в фокусе. Тема урока: “Parts of the body. Цели урока: 1.Образовательная:формирование навыков устной и письменной речи по теме“Parts of the body”; 2.Воспитательная:формирование навыков социального общения (общение в группе и с одноклассниками) через активизацию понятий, связанных с частями тела;3.Развивающая:развивать творческое и критическое мышление учащихся через дискуссию и презентацию собст...
  • Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку Star HourТема: Праздники (Holidays). Цель: 1. Приблизить речевую деятельность учащихся к естественным нормам. 2. Помочь учащимся развивать навык общения. 3. Обеспечить практическую направленность обучения. 4. Закрепить лексику по теме Праздники. Правила игры: Для участия в игре приглашаются 5 учеников. В игре 4 тура. За каждый правильный ответ на вопрос ученик получает звёздочку (балл). По окончании каждого тура ученик, набравший наименьшее количество баллов, выбывает из игры. В финаль...
  • Доклад на тему: PROFESSIONAL SKILLS AND INTERACTIVE METHODS OF TEACHING ENGLISH Knowledge of three languages should become a standard practice for us. … We need the English language to enter the global arena. (Nazarbayev N. A.) Out of 10 million books published in the world 85% are in English. The science, all the new developments and information - they are all in English nowadays,” said the President. President Nursultan Nazarbayev has called Kazakhstan citizens to learn three languages - Kazakh, Russian and English.Knowledge of three langu...
  • Внеклассное мероприятие на трех языках: «Мен өз елімнің азаматымын»-«Я гражданин своей страны»-«I am a citizen of my country» Сабақтың мақсаты: Ағылшын тіліндегі мақал-мәтелдердің айтылуын үйрете отырып, қазақтың және орыстың мақал-мәтелдерімен салыстыру.Оқушыларды отансүйгіштікке және ана-тілін,өз елінің рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу. Олардың үш тілге деген қызығушылығын арттыру. Жоспары: Teacher: Good afternoon, students! Today, we shall speak about our country and about our native language.Kazakhstan has been a country of rich history, traditions and a country of free people. N...
  • Методические рекомендации по выполнению ВСР по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» Методические рекомендации учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности 140102 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование. ВСР проводится с целью: систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся; углубления и расширения теоретических знаний; формиров...
  • Тест по теме Computers Computer is an electronic device that can receive a set of instructions called program and then carry out them. The modern world of high technology could not be possible without computers. Different types and sizes of computers find uses throughout our society. They are used for the storage and handling of data, secret governmental files, information about banking transactions and so on. Computers have opened up a new era in manufacturing and they have enhanced modern communication systems. T...
  • Презентация по английскому языку Жемчужины ЛондонаПрезентация по иностранному (английскому) языку Жемчужины Лондона содержит 18 слайдов и рассказывает об удивительных исторических местах столицы Великобритании Лондона. Эта презентация полезна не только обучающимся образовательных учреждений, но и любителям путешествовать по миру как очно, так и заочно. Презентация сопровождается кратким рассказом на английском языке о каждой достопримечательности в формате Word. Красочные фотографии помогают лучше представить красоту Лондонского пейзажа, сдел...
  • Статья ОПТИМИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКАОптимизация является закономерным, логическим этапом в развитии любой науки, которой предполагает поиск целостной системы мер по созданию оптимальных условий обучения, воспитания, развития ученика и коллектива. Для того чтобы, преодолеть неуспеваемость, мотивировать учеников к изучению иностранного языка, устранить какие-либо методические недостатки педагогу необходимо постоянно стремиться к оптимизации учебно-воспитательного процесса. Каждый учитель на уроках стремится получить наибольшие резул...
  • Тест по английскому языку на темуПри прохождении материала Present Continuous (Настоящее длительное время) в 5 классе (по учебнику Spotlight) в качестве контроля или проверки знаний, ученикам предлагаю данный тест. Тест не большой, не занимает много времени и за одно повторяем пройденный материал- Present Simple (Настоящее простое время). ьокп овш опнцвц опцецг трцай неш шг игх раугащуад пгнш иан7ц пнщ пвгв негвцз ае0в мншв мнш ргнвегт агнегнвш пшнгв инщдьрре пненвенрв гн9шол 89-дыв анпггныт пшгщ гщл рпшг гнгщл пгнгщ пшгвг и...
  • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СПОПрограмма учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 35.02.07Механизация сельского хозяйства. Дисциплина Иностранный язык (ОДБ.03) входит в общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы по специальности 35.02.07Механизация сельского хозяйства. Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык разработана на основании Федерального компонента государс...
  • Урок «Shopping. Reflexive Pronouns. » Educational aims: a) to get a new information about perfumery and cosmetics. b) to learn the new words and phrases about shopping. c) to give the Reflexive pronouns d) to develop listening, reading and speaking skills. Bringing-up aims: To teach students to express their opinions, to teach using the correct culture of speech. Developing aims: to develop computer skills to teach students in using the interactive white-board, cards, pictures. Equipment: a computer, an ... Personal Pronouns (subject) Possessive determiners Possessive Pronouns I My mine you your yours he his his she her hers it its its we our ours you your yours they their theirs IV. Presentation. a) Vocabulary. Something [’smθi ŋ] - что-тo kind [k aind ] - добрый food [fud] - еда,пища department [‘dipα:tmənt] - отдел grocery [‘grousəri] - бакалея bakery[‘beikəri] - отдел кондитерскихизделий butchery [‘butəri] - мясной ready-made [r‘edimeid] - готовый fabric [‘f αbrik] - ткань appliances[‘α pliənsəs‘] - goods [‘gudz] - товары curtains [‘kə: ‘tənz] ... Personal Pronouns (subject) Possessive determiners Reflexive Pronouns I My- mine myself you Your-yours yourself he His-his himself she Her-hers herself it Its-its itself we Our-ours ourselves you Your-yours yourselves they Their-theirs themselves c).Work with the text Shopping. Shopping. When we want to buy something we go to a shop. There are many kinds of shops in every town or city, but most of them have a food supermarket, a department store, men’s and women’s clothing stores, grocery, a bakery and a butchery. I like to do my shopping at big department stores and supermarkets. They sell various goods under one roof and this is very convenient. A department store, fo...
  • Have, Has, Had, will haveДобрый день! Сегодня я поговорить хотела бы об еще одном глаголе - Have. Куда не посмотри, сплошь глаголы! =) Глагол Have не менее важный, чем все остальные, переводится он: иметь, обладать чем-то, у меня что-то есть. Он спрягается. И спрягается следующим образом: I have got - Я имею, у меня есть You have got - Ты имеешь, у тебя есть He has got - Он имеет, у него есть She has got - Она имеет, у нее есть It has got - Оно имеет, у этого есть You have got - Вы имеете, у вас есть We have got - Мы и...
  • Разработка урока по английскому языкуДанная разработка урока по теме shopping подготовлена для студентов первых курсов не языковой специальности. В данной разработке отражены, все основные аспекты данной темы. Тема раскрыта более подробно, в данной разработке урока используются разные методити и приемы, урок построен таким образом, что студенты с легкостью выполняют все упражнения и задания. Данная разработка обогощает словарный запас студентов по теме покупки В данной разработке урока включены разного вида задания на развит...
  • Анализ проведения урока с позиций здоровьесбереженияАнализ проведения урока с позиций здоровьесбережения. Применение технологии здоровьясбережения в средней школе является одним из важных направлений работы учителя. Учитель должен уметь Межпредметные связи с проблемами здоровья (Наличие в содержательной части урока вопросов, связанных со здоровьем и здоровым образом жизни; формирование отношения к человеку и его здоровью как ценности; выработка понимания сущности здорового образа жизни; формирование потребностей в здоровом образе жизни; выр...
  • «Ахмет Иассауи» Даналық кітабыКөрнекті ақын, асқан ойшыл, бүкіл түркі жұртының рухани атасы, сопылық әдебиеттің өкілі Ахмет Иассауидің өмірі жайлы мағлұмат беру.Иассауи суреті, кесенесінің суреті, Түркістан қаласының суреті, бүктемелер және т. б.көрнекіліктерді пайдалана отырып, Ислам дінін уағыздау арқылы ізгілікке, адамгершілікке, мейірімділікке үндеу, жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман қасиеттерден жиренуге шақыру, мұсылман жолына түсуге баулу, түрлі діни секталардан аулақ болуға шақыру. Даналық кітабынан үзінділер оқытып...
  • Обобщение опыта по проблемной темеОбобщение опыта по проблемной теме Интеграция ИКТ средств и использование адаптивной технологии на уроках английского языка как условие выстроения субъект -субъектных отношений. Образование в современном мире переживает бурный период переосмысления подходов, отказа от некоторых устоявшихся традиций и стереотипов. Педагогика вступает в этап технологизации, через который прошли все ныне эффективные отрасли общественного производства. Овладение технологиями становится приоритетным как при освоени...
  • Конспект урока по казахскому языку на тему Абай Құнанбаев. Отыз сегізінші қарасөз7-сынып Қазақ әдебиеті пәні Сабақтың тақырыбы:Абай Құнанбае.в Отыз сегізінші қарасөз Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Абайдың қазақ әдебиетіндегі орнын таныту, ұлы ақынның өзгеше жанр қарасөз үлгілерінде жазған еңбектерінің мәнін, себебін ұғындыру. Дамытушылық мақсаты: оқушылардың мәтінді бөліктерге ажырата білу, оқығанын дәлелдей алу қабілеттерін дамыту, тыңдау мәдениетін жетілдіру. Тәрбиелік мақсаты: Абайдың отыз сегізінші сөзінің мазмұнын талдата отырып, достықтың, адалдықтың маңызды... Жақсы қасиет дос көбейту өнер үйрену білім үйрену Жаман қасиет өзін артық көрсету мақтан қастық дұшпандық ХІІ. Төмендегі сөздердің антонимін жазыңдар: Өсу – Алды – Артық – Кедейлік - Тыныштық – Дұшпан – Жыртқыш - Білімді - ХІІІ. Мына сөйлемдерді аяқтаңдар: 1. Абай Құнанбев – қазақтың ... 2. Ол көптеген ... 3. Ол өз ойларын ... 4. Соның бірі ... 5. Бұл қарасөздің тақырыбы ... 6. Ол ... ... ... тәрбиелейді. ХІV. Сабақты бекіту: Абайды кім деп білдік? Абай – қазақ халқының мақтанышы. Абай қарасөздері – тәрбие көзі. Абайды білу – халықты білу. Абай өлеңдерінен үзінді оқу. ІХ. 38 қарасөздегі: Жақсы қасиет дос көбейту, өнер үйрену,білім үйрену Жаман қасиет өзін артық көрсету, мақтан, қастық, дұшпандық Х. Төмендегі сөздердің антонимін жазыңдар: Өсу – Алды – Артық – Кедейлік - Тыныштық – Дұшпан – Жыртқыш - Білімді - Сөздік Кәмәлатты – совершенный Талап қылу – стремление Қарызды іс – дела долга Достық мақамында – в дружеском мотиве Аулақ болмақ – избегает Жағасында тұрып – стоять на окраине Қор тұтпақ – унизить Адамдық нұры – человеческое озарение Мақтан – хвастливость Күншілікті қозғайды – возбудит зависимость Көңіл тыныштығы – спокойствие души Надандық – невежество Еріншектік – лень Залымдық – злодейство Жігерсіздік – безволие Кедейлік – беднота Дұшпан – враг Күллі дүние – весь мир Өнердің дұшпаны – враг искусств ХІ. Мына сөйлемдерді аяқтаңдар: Абай Құнанбев – қазақтың ... Ол көптеген ... Ол өз ойларын ... Соның бірі ... Бұл қарасөздің тақырыбы ... Ол ... ... ... тәрбиелейді. ХІІ. Сабақты бекіту Абай – қазақ халқының мақтанышы. Абай қарасөздері – тәрбие көзі. Абайды білу – халықты білу. ХІІІ. Абай өлеңдерінен үзінді оқу. ІХ. 38 қарасөздегі: Жақсы қасиет дос көбейту, өнер үйрену,білім үйрену Жаман қасиет өзін артық көрсету, мақтан, қастық, дұшпандық Х. Төмендегі сөздердің антонимін жазыңдар: Өсу – Алды – Артық – Кедейлік - Тыныштық – Дұшпан – Жыртқыш - Білімді - Сөздік Кәмәлатты – совершенный Талап қылу – стремление Қарызды іс – дела долга Достық мақамында – в дружеском мотиве Аулақ болмақ – избегает Жағасында тұрып – стоять на окраине Қор тұтпақ – унизить Адамдық нұры – человеческое озарение Мақтан – хвастливость Күншілікті қозғайды – возбудит зависимость Көңіл тыныштығы – спокойствие души Надандық – невежество Еріншектік – лень Залымдық – злодейство Жігерсіздік – безволие Кедейлік – беднота Дұшпан – враг Күллі дүние – весь мир Өнердің дұшпаны – враг искусств ХІ. Мына сөйлемдерді аяқтаңдар: Абай Құнанбев – қазақтың ... Ол көптеген ... Ол өз ойларын ... Соның бірі ... Бұл қарасөздің тақырыбы ... Ол ... ... ... тәрбиелейді. ХІІ. Сабақты бекіту Абай – қазақ халқының мақтанышы. Абай қарасөздері – тәрбие көзі. Абайды білу – халықты білу. ХІІІ. Абай өлеңдерінен үзінді оқу. ХІІІ. Бағалау. Үйге тапсырма – 38 қарасөз; Абай өлеңдерін қайталау; достық, татулық, бірлік, өнер-білім туралы мақалдар.
  • Семь чудес Кузбасса к 70-летию Кемеровской области Областной конкурс Семь чудес Кузбасса приурочен к 70-летнему юбилею Кемеровской области. Его цель — определить наиболее значимые природные, исторические, архитектурные и культурные объекты, расположенные на территории региона. Конкурс стартовал 1 декабря 2011 года. Было представлено 85 заявок из всех территорий области: скульптуры, музеи, природные памятники, больницы, разрезы и заводы, из которых с помощью интернет-голосования жители выбрали семь чудес Кузбасса: поднебесные зуб...
  • Разработка урока Обучение чтению на основе песниЭта разработка к УМК Рroject-3 Oxford University Press. Но я считаю, что она подойдет к любому УМК, так как показывает, как можно работать с песней на уроке английского языка. Дети любят петь, инсценировать. На уроке применяется индивидуальная, парная, групповая работа. Каждая группа инсценирует содержание одного куплета. Тренируются грамматические структуры прошедшего простого и прошедшего длительного времени. Урок получается живой, интересный, мотивирует учащихся к изучению иностранного язык...
  • Проектные работы по английскому языку о родном городеПроведение проектных работ с учащимися разных классов, интегрируя такие предметы как история, рисование, информационные технологии, литература на английском языке во внеурочное и урочное время, используя все возможности программы обучения английскому языку представляет собой синтез креативности и мативации. Хочется отметить, что такая работа открывает очень большие возможности для детей со специальными потребностями, имеющие различные формы программ обучения. Такие проекты проводятся постепенно,...
  • Вариант задания в формате ОГЭ, ЕГЭ, словообразованиеПри работе с заданиями на словообразование, учащимися должны быть усвоены различные виды умений. Выполнение этой части экзамена предусматривает внимательное отношение к таким разделам синтаксиса, как словосочетание, предложение, текст. Кроме того, необходимо дифференцировать данные упражнения, предварительно проведя ряд диагностических упражнений на словообразование различные частей речи: существительных, глаголов, прилагательных. Необходимо также обозначить учащимся принцип работы с этим раздел...
  • Использование краеведческого материала как средство патриотического воспитания на уроке иностранного языкаПрезентация рассказывает об использовании краеведческого материала как средства патриотического воспитания на уроке иностранного языка. Огромную роль в патриотическом становлении человека играет школа. Школа должна быть учреждением, зарождающим в молодом поколении чувство гордости за Отечество, за деяния предков, воспитывающим национальное достоинство, готовящим гражданина и патриота. Это необходимо уже потому, что, по меткому выражению одного известного русского публициста и историка Михаила ...
  • ЕГЭ часть С1, памятка по написанию разделаИтоговая аттестация предполагает многоуровневую подготовку к экзамену, требуя различного подхода к работе по выполнению разделов и структуры аттестации. Соответственно, качество работы над определенным заданием определяет уровень его выполнения. Учителем, помимо выдвигаемых задач, определяются стратегии по работе с тем или иным заданием, что является ключевым аспектом в подготовке аттестуемых, реализующим понимание выполняемых действий. Особенно важно этому учить при выполнении части С, так как...
  • Қазақ әдебиетінен 5-11 сынып тест жинағы Қазақ әдебиеті 5 сынып I- жартыжылдық. Тест 1.Қазақ ауыз әдебиетінің түрлері: А) мақал-мәтелдер В) тарихи деректер С) романдар Д) поэмалар Е) жырлар 2.Халық ауыз әдебиеті кімдер арқылы дамыған? А) ақын В) халық С) жазушы Д) Ғалым Е) жырау 3. Наурыз күні айтылатын өлең-жырлар? А) Малдың баласын сүюі В) Амансыз ба? Ұлыс оң болсын, С) Егіннің бастары Д) Қазақ салты Е) Мен кім? 8. Ертеде адамның ақыл-ойын немен сынаған? А) жұмбақпен В) мақалмен С) мәтелмен Д) ертегімен Е) әңгімемен 9.Мына мақалды толықтыр. ... Қазақ әдебиеті. 5 сынып. Тест. 2 нұсқа. 1.Халық ауыз әдебиеті қалай тараған? А)ауызша В)жазбаша С)кітап арқылы Д)оқу арқылы Е)интернет арқылы 2. Халық ауыз әдебиетін кімдер шығарған? А)ақындар В)жазушылар С)ғалымдар Д)жыраулар Е)халық 3.Тұрмыс-салт жырларының тү... I- жартыжылдық. Тест 1.Қазақ ауыз әдебиетінің түрлері: А) мақал-мәтелдер В) тарихи деректер С) романдар Д) поэмалар Е) жырлар 2.Халық ауыз әдебиеті кімдер арқылы дамыған? А) ақын В) халық С) жазушы Д) Ғалым Е) жырау 3. Наурыз күні айтылатын өлең-жырлар? А) Малдың баласын сүюі В) Амансыз ба? Ұлыс оң болсын, С) Егіннің бастары Д) Қазақ салты Е) Мен кім? 8. Ертеде адамның ақыл-ойын немен сынаған? А) жұмбақпен В) мақалмен С) мәтелмен Д) ертегімен Е) әңгімемен 9.Мына мақалды толықтыр. ... Қазақ әдебиеті. 5 сынып. Тест. 2 нұсқа. 1.Халық ауыз әдебиеті қалай тараған? А)ауызша В)жазбаша С)кітап арқылы Д)оқу арқылы Е)интернет арқылы 2. Халық ауыз әдебиетін кімдер шығарған? А)ақындар В)жазушылар С)ғалымдар Д)жыраулар Е)халық 3.Тұрмыс-салт жырларының тү... I- жартыжылдық. Тест 1.Қазақ ауыз әдебиетінің түрлері: А) мақал-мәтелдер В) тарихи деректер С) романдар Д) поэмалар Е) жырлар 2.Халық ауыз әдебиеті кімдер арқылы дамыған? А) ақын В) халық С) жазушы Д) Ғалым Е) жырау 3. Наурыз күні айтылатын өлең-жырлар? А) Малдың баласын сүюі В) Амансыз ба? Ұлыс оң болсын, С) Егіннің бастары Д) Қазақ салты Е) Мен кім? 8. Ертеде адамның ақыл-ойын немен сынаған? А) жұмбақпен В) мақалмен С) мәтелмен Д) ертегімен Е) әңгімемен 9.Мына мақалды толықтыр. ...
  • Стендовый материал по ЕНТПеред началом тестирования. Вам сообщат необходимую информацию о заполнении бланков. От того, как вы внимательно запомните все правила, зависит ваш успех. Во время тестирования. Пробегите глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся: 1. Внимательно прочтите вопрос до конца, чтобы правильно понять его смысл. 2. Если не знаете ответа на вопрос или не уверены в выборе правильного ответа, пропустите его, чтобы потом к нему вернуться. Начните с легкого! Начните отвечать ...
  • А. Құнанбаев Қыс өлеңі1. Пән аты:Әдебиет 2. Сыныбы: 5 3. Күні: Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы. Қыс Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: оқушыларға қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы әдеби білім беру, Қыс өлеңінің мазмұнын, тілдік ерекшеліктерін меңгерту. 2. Тәрбиелік: оқушыларға эстетикалық тәрбие беру. 3. Дамытушылық: оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету,ойлау шеберлігін, сөйлеу мәдениетін жетілдіру. Сабақтың типі: жаңа сабақ. Сабақтың түрі: дәстүрлі...
  • А. Құнанбаев Қыс өлеңі1. Пән аты:Әдебиет 2. Сыныбы: 5 3. Күні: Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы. Қыс Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: оқушыларға қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы әдеби білім беру, Қыс өлеңінің мазмұнын, тілдік ерекшеліктерін меңгерту. 2. Тәрбиелік: оқушыларға эстетикалық тәрбие беру. 3. Дамытушылық: оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету,ойлау шеберлігін, сөйлеу мәдениетін жетілдіру. Сабақтың типі: жаңа сабақ. Сабақтың түрі: дәстүрлі...
  • Конспект урока по казахской литературе М. Жумабаев ТуркистанСабақтың тақырыбы: Мағжан Жұмабаевтың Түркістан өлеңі Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік. М. Жұмабаевтың шығармашылығы жайлы алған теориялық білімдерін оқушы есінде қайта жаңғыртып, тереңдете түсу. 2. Дамытушылық. Түркістан өлеңі туралы алған білімдерін әр түрлі тапсырмалар арқылы жүйелеу, балаларды тез ойланып, жауаптарын тиянақты айта білуге дағдыландыру. 3. Тәрбиелік. Оқушының тіл байлығын жетілдіру, М. Жұмабаев секілді өз тілін, елін, жерін сүйе білуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: қалыпты, ар...
  • Конспект по казахской литературе на тему М. Мукатаев поэмаАққулар ұйықтағандаСабақтың тақырыбы: М.Мақатаев “Аққулар ұйықтағанда” поэмасы. Жырдың сюжеті мен композициялық құрылысы. Сабақтың мақсаты:1. Білімділік: Сезіммен өлең өрген жыр пырағы Мұқағали поэзиясына талдау жасау,ақын өлеңінің идеясын, мақсатын ұғындыру,поэманың тақырыбы мен идеясы компазициясы туралы теориялық білім беру а) Поэманың негізгі кейіпкері ана бейнесі арқылы көл еркесі аққуға жасалған қиянаттың қайғылы оқиғаға ұғындыру себебін таныту,қоршаған орта заңдылықтарына қарсы келмеу қажеттігін нақты д...
  • Конспект урока по казахскому языку на тему Абай лирикасын оқыту (7 сынып)7- сынып Қазақ тілі пәні Сабақтың тақырыбы: Абай лирикасын оқыту Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Абай лирикасын оқыту, ұлы ақындардың шығармаларымен таныстыру, қазақ тілінің грамматикасын қайталау Дамытушылық мақсаты: оқушылардың сөйлемдер құрап, өз ойларын қағаз бетіне түсіру, ойлау қабілеттерін дамыту Тәрбиелік мақсаты: оқушыларға эстетикалық тәрбие беру, әдемілікті түсініп бағалай білуге тәрбиелеу, отансүйгіштік қасиеттерін дамыту. Пәнаралық байланыстар: қазақ әдебиеті, тарих, ... әнші қазақ ұлы ақын сазгер лирик ақын аудармашы жерлесіміз философ отаншыл IV. Мына сұраққа жауап беріңдер: 1. Абай қайда туып - өскен? 2. Оның қандай өлеңдерін білесіңдер? 3. Оның табиғатты бейнелейтін қандай өлеңдерін білесіңдер? 4. Қандай әндері бар? 5. Желсіз түнде жарық ай әнінде не жайында айтылады? Желсіз түнде жарық ай Желсіз түнде жарық ай Сәу... Оқушы суреті әнімен айтамыз - суретін саламыз 1. Әр оқушы әнді айта отыра көз алдарына түнгі ауылды, сайды елестете отырып сурет салады. 2. Өздері салған суреттері бойынша әңгіме құрастырады. VІІ. Өлеңді оқып түсіну, аудару. Өз сөздерімен өлең мағынасын ашып айтқызу: 1. Сөз 2. Сөз тіркесін құрау 3. Сөйлем құрау Мысалы: Түн. Желсіз түн. Ай сәулесі. Ауыл, терең сай. Сыбдырлаған жапырақ. Жасыл шөп. Қалың ағаш. Құлпырған жер жүзі. Осы мысалдарды дәптерлеріне жаздырту. Сөйлемд...
  • Урок -семинар для педагогов на тему Қазақ тілі сабағында дидактикалық материалдарды тиімді пайдалануСабақтың тақырыбы: Қазақ тілі сабақтарында дидактикалық материалдарды тиімді пайдалану және ойын арқылы логикалық ойлау қабілеттерін дамыту Сабақтың мақсаты: логикалық ойлау, сөйлеу дағдыларын дамыту, мемлекеттік тілді құрметтеуге тәрбиелеу Сабақтың көрнекілігі: таратпа материалдар, интерактивті тақта Сабақ барысы: І. Тапсырманы орында: 1. Жыл мезгілдерін ата 2. Ай аттарын атап шық 3. Күз және көктем мезгілдерінің айырмашылығы мен ұқсастықтарын жазып шық Венн диаграммасын то... ІІ. Ой қозғау: Мына сұрақтарға жауап бер: 1.Қазақ әліпбиінде неше әріп бар? 2.Қазақ тілін жақсы білу үшін не істеу керек? 3.Мемлекеттік рәміздер жайында не білесің? 4.Семей қаласы қай облысқа жатады? 5.Абай кім, ол туралы не білесің? 6.Тұңғыш қазақ ғарышкері кім? 7.Қандай ақын- жазушыларды білесің? Олардың бір шығармасын ата. 8.Қазақ халқының қандай салт-дәстүрін білесің? 9.Қазақ халқының ұлттық тағамдарын ата. 10. Тәрбие отбасынан басталады дегенді қалай түсінесің? ІІІ. О... Гусь – қаз Лето – ... Ночь – түн День – ... Подушка – жастық Урожай - ... Рукав – жең Широкий - ... Дом – үй Мелодия - ... Старый – көне Тело - ... Мясо – ет Лицо - ... Не отставай – қалма Яблоко - ... Белый – ақ Сад - ... Сажа – күйе Верблюд - .... Приплод – төл Озеро - .... Просо – тары Желтый - ... Родник – бұлақ Ухо - ... Очаг – ошақ Нож - ... IV. Суретті сөзжұмбақтар шешейік V. Фразеологизмдердің мағынасын аш 1.Он саусағы алтын. 2.Таяқ тастам жер. 3.Бес аспап. 4.Екі аяғын бір етікке тықты. 5.Екі езуі екі құлағына жетті. 6.Қырық пышақ болды. 7.Екі көзі төрт болды. 8.Төрт аяғынан тік тұрғызып жіберді. 9. Артына сөз қалдырды 10. Аузынан салбырап түскендей VІ. –мен, -бен, -пен жалғауларын жалғап, сөз тіркесін құрастыр Үлгі: Су-мен жуады. 1.қол... 1.жер жыртады. 2.аяқ... ...
  • Конспект внеклассного мероприятия по казахскому языку на тему Мақал - сөздің мәйегіТақырыбы: Мақал – сөздің мәйегі Мақсаты: 1. Оқушыларды мемлекеттік тілді құрметтей білуге және меңгеруге тәрбиелеу2. Тіл байлықтарын дамыту3. Патриоттық, рухани тәрбие беру Сабақтың көрнекілігі: суреттер, интерактивті тақта, слайд Сабақтың барысы:І. О й т о л ғ а у : Тіл сөзі қандай мағына береді?1) Ұлттыққазына2) әдебиет3) мәдениет4) намыс5) байлық6) достық көпірі7) қарым -қатынас құралы ІІ. Ұ л т т ы қ қ а с и е т і м і з : Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың сөзі.Тілден артыққазына жоқ, ...
  • В чем актуальность изучения иностранного языка Английский становится первым мировым универсальным языком. Хотя попытки на мировой язык были и у латинского, испанского, французского. Но это не было мировым явлением. Английский является родным языком 500 млн. людей в 12 странах мира. Но еще 600 млн. говорит на английском в качестве второго языка. И еще несколько сот миллионов обладают определенными знаниями английского языка, который имеет официальный или полуофициальный статус примерно в 62 странах Английский язык — это язык международного б...
  • Применение здоровьесберегающих технологий на уроках иностранного языка Здоровьесберегающие технологии являются частью и отличительной особенностью всей образовательной системы. Это совокупность всех используемых принципов, методов и приёмов обучения и воспитания, которые, дополняя традиционные технологии, наделяют их признаками здоровьесбережения, цель которого - не только оберегать здоровье учащегося и учителей от неблагоприятных факторов образовательной среды, но и способствовать воспитанию у учащихся культуры здоровья. Урок иностранного языка отличается большой ...
  • План работы педагога - организатора на 2014-2015 гг В 2014 – 2015 учебном году воспитательный процесс будет реализовываться по следующим направлениям: 1. Духовно – нравственное. Формирование духовно – нравственных качеств личности. 2. Здоровье. Формирование основ культуры здорового образа жизни. 3. Гражданско – патриотическое. Воспитание у учащихся патриотических чувств, формирование гражданской зрелости. 4. Профессиональная ориентация. Формирование у учащихся представления о разных профессиях, воспитание трудолюбия, уважения к труду взрослых. ...
  • Урок по английскому языку на темуИтоговый урок по теме Лондон. На уроке были представлены презентации учащихся по подтемам: Королевская семья, Из жизни короля Генриха VIII, Королевские места. Учащиеся представили буклет Достопримичательности Лондона.Целью урока было расширение знаний учащихся о Лондоне. Развить навыки чтения, восприятия речи на слух. Развитие интереса учащихся к истории Англии и колоевской семье. На уроке были использованы компьютер, буклеты, экран, постеры.Урок начался с решения кроссворда. Решив его...
  • Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыруМазмұны Елбасы жолдауы PISA деген не? Функционалдық сауаттылық деген не? PISA зерттеулерінің негізгі бағыттары. Функционалдық сауаттылықты оқытуды зерттеуді бағалау технологиясы. Елбасы Н.Назарбаев 2012 жылғы 27 қаңтардағы Әлеуметтік экономикалық жаңғырту Қазақстанның дамуының басты бағыты аттыҚазақстан халқына арналған жолдауында мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту бойыеша бесжылдық ұлттық жоспарды қабылдау жөнінде нақты міндет қойды. Аталған міндет қазақстанның әлемдегі...
  • Рабочая программа по английскому языку по УМК М. З. БиболетовойРабочая программа учебного предмета Английский язык составлена на основе примерной учебной программы курса английского языка EnjoyEnglish (Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.) к УМК EnjoyEnglish: учебник английского языка для 5-6 кл. общеобр. учрежд./ Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н. – Обнинск: Титул, 2009. – 224 с. и с учетом актуальных тенденций ФГОС. Данная программа содержит все темы, включенные в федеральный компонент содержания образования. Учебный предмет изучается в 5 к...
  • «Занимательный английский» в начальных классахЦели и задачи: · создавать положительную мотивацию к изучению английского языка и радостное настроение на уроке; · повторить и закрепить изученный материал; · научить детей видеть результаты коллективной деятельности. Такие конкурсы можно проводить как в конце четверти или учебного года, так и в конце любой изученной темы. Младшим школьникам очень нравятся такие уроки, они с удовольствием участвуют в них.В начале урока весь класс делится на две группы (6-7 человек). Учени...
  • Статья на тему Языковые трудности при изучении английского языкаВ настоящее время многие дети – школьники, их родители, бабушки и дедушки желают, чтобы их ребенок изучал иностранный язык, в частности английский, так как нам всем известно, он является официальным языком Европы, и он стал также первой необходимостью в общении с техникой, да и с жителями соседних стран. Это явилось первопричиной важности иностранного языка в жизни современных детей. Сегодня ситуация в корне изменилась: знание иностранных языков теперь не роскошь, а необходимость, возможностей ...
  • Урок английского языка с презентацией Путешествие в ЛондонДанный урок является одним из серии уроков, где показаны способы формирования метапредметных ууд. Обучающиеся показали сформированность целеполагания в учебной деятельности как умения самостоятельно ставить новые учебные и познавательные цели и задачи, формирование осознанной критичной самооценки, умение организовывать и планировать учебное сотрудничество (работа в группах), умение рефлексировать свои и чужие действия. Ребята проводили самооценку в течение всего урока по пяти видам деятельности:...
  • Памятки по английскому языкуПри изучении иностранного языка учащиеся сталкиваются с большим количеством трудностей, чем на любом другом уроке. Овладевать иностранным языком приходится в отсутствии языковой среды при ограниченном количестве часов в общеобразовательной школе, при большой наполняемости классов, при наличии в классе детей с разным уровнем учебных возможностей. Рассчитывать на успех в таких условиях можно только в том случае, если ученик будет обучен работать самостоятельно на уроке и продуктивно организовыват...
  • Семинар Новые подходы в обучении учащихсяСеминар Новые подходы в обучении учащихся Цель семинара: Осознать и выявит уровень своего преподавания. Усовершенствовать процесс обучения, через внедрение новых методов и стратегий в обучении учащихся. Ход семинара: Тема нашего семинара Новые подходы в обучении учащихся. Весь семинар условно мы разбиваем на следующие блоки: -ваши ожидания от семинара; -различия между пассивными, активными и интерактивными методами; -знакомство с некоторыми формами и методами на практике; -рефлексия. ...
  • Сценарий праздника на английском языкеСценарий праздника Christmas in England написан для учащихся, занимающихся в кружке English Merry Club. Принимали участие дети с 1 по 5 класс. Было представлено 4 сценки, новогодние песни и рассказ ведущего о праздновании Рождества в Англии. Праздник сопровождался презентацией, аттрибутами и яркими костюмами. Учащиеся занимаются в кружке 2 раза в неделю: распределяют роли, разучивают стихи и песни, работают над выразительностью речи, эмоциональностью, жестами. Лучшие постановки выбираются дл...
  • Методические указания по переводу технических текстов по иностранному языку (английский)Аннотация. Данная методическая разработка представляет собой рекомендации для студентов по переводу технических текстов. Цель методических указаний – подготовить студентов к чтению и переводу с английского на русский язык с помощью словаря адаптированных и не адаптированных технических текстов английской и американской литературы. Предназначена для студентов очной, заочной и дистанционной формы обучения старших курсов всех специальностей, может быть использована как на аудиторных занятиях, та...
  • Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины Иностранный языкРабочая программа учебной общеобразовательной дисциплины Иностранный язык для специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.Содержание программы: 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины; 2. Структура и содержание учебной дисциплины; 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины; 4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.Дисциплина входит в общеобразовательный цикл и относится к базовым общеобразовательным дисциплинам среднего (полного) общего об...
  • Школьная электронная газета ОбзорШкольная электронная газета Обзор выходит в школе МБОУ СОШ № 1 г. Вяземского с сентября 2014 года. К выпуску газеты привлечены учащиеся школы, которые самостоятельно выбирают материал, затем его публикуя. Автором дизайна газеты являются тоже учащиеся школы, которые предложили различные форматы электронной газеты, по многочисленным голосам был выбран данный вариант. Рубрики газеты меняются в зависимости от событий школьной жизни и исторических и литературных дат, титульная страница всегда описы...
  • Доклад по английскому языку на тему «АКТ мүмкіндіктерін пайдаланып шет тілін оқыту»АКТ мүмкіндіктерін пайдаланып шет тілін оқытуМақсат: Оқушылардың,студенттердің шығармашылық әлеуетін ,коммуникативтік әрекеттерге қабілетті болуды және сараптамалық –зерттеу қызметі дағдыларын дамыту үшін ақпараттық –коммуникациялық технологиялардың шет тілін оқыту қолданудың тиімді жолдарын меңгеру. Қазақстан Республикасының білім туралы заңында Білім беру жүйесінің басты мүндеті – ұлттың және жалпы адамзаттың құндылықтар,ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыру...
  • Разработка урока по английскому языку по теме“The Tsar Bell and the Kunstkammer”Данный урок разработан для учащихся 7 класса общеобразовательной школы, изучающих английский язык по УМК К.И. Кауфмана и М.Ю. Кауфман “HappyEnglish.ru”. Урок “TheTsarBellandtheKunstkammer” является первым уроком в 3 разделе “Holidays”. В данном разделе учащиеся учатся рассказывать о своих каникулах. Учащиеся знакомятся с основными достопримечательностями Москвы, Санкт-Петербурга и других стран . Учащиеся продолжают изучать грамматическую тему Артикль. На данном уроке систематизируют­ся и о...
  • Слова-связки по английскому языку для составления устного высказыванияОдним из самых трудных заданий для обучающихся является составление устного высказывания по заданной теме. Поскольку в этом учебном году в экзамен введена устная речь, хотелось бы предложить в помощь учащимся следующий материал:слова-связки для составления предложения,для сложного предложения и для составного предложения.Следует обратить внимание на организаторов абзаца,которые выражают начало-итог высказывания,используются при добавлении какой-либо информации, употребляются при противопоставле...
© 2010-2018