Физическая культура, физкультура
- Тематическое планирование 8 классМУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕНОВОБЕРЁЗОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАПЕРВОМАЙСКОГО РАЙОНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПО ПРЕДМЕТУ Физическая культураосновного общего образованиядля 8 классана 2014-2015 учебный год программа рассчитана на 102 часа в год Рабочая программа составлена на основе авторской программы физическая культураАВТОРЫ: В.И. ЛЯХА.А. ЗДАНЕВИЧ (ИЗД. М. ПРОСВЕЩЕНИЕ 2012Г.) Составитель Губина Елена Валерьевна...
- Конструктор урока по физической культуре в 8 классе на тему: ГимнастикаПри проведении открытых уроков многие учителя затрудняются в правильном оформлении обратной связи с присутствующими на уроке гостями. Давно использую Конструктор урока, который помогает присутствующим на уроке дать оценку урока и поделиться своими впечатлениями. Учителям, которые присутствуют на уроке, легко ориентироваться в ходе урока, что позволяет глубже вникнуть в происходящие действия и оценить работу учителя и учащихся на уроке. Такие Конструкторы удобно хранить в папке взаимопосещени...
- Интегрированный урок физкультуры и биологии в 8 классе Анатомия и физкультура. 8 класс. Опорно - двигательная система. Тема урока: влияние физической нагрузки на формирование скелета и мышцю. Цели урока: 1.Повторить материал об основных группах мышц. 2.Показать роль физических упражнений в формировании скелета и мышц. 3. Познакомить учащихся с физическими упражнениями, развивающими различные группымышц. С использованием Электронное издание: Просвещение. Биология. Анатомия и физиология человека (9 класс). Расположение в электронном издании: Биоло...
- Программа внеурочной деятельности Подвижные игры (5-8 классы) Программа Подвижные игры составлена на основе Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов. Программа реализует спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности. В 5-8 классах предусмотрено обучение основам волейбола в игровой форме в соответствии с требованиями программы по физической культуре для учащихся общеобразовательных учреждений. Срок реализации: 4 года. Программа рассчитана на 136 часов. Количество часов в 5-8 классах 34 часа в год.
- Рабочая программа по физической культуре для 8 классаПредлагаю рабочую программу для общеобразовательных учреждений по физической культуре для 7 класса, без отведения часов на разделы Плавание, Лыжная подготовка. Структура программы: 1. Пояснительная записка. 2. Распределение учебного времени (сетка часов) 3. Формы и средства контроля. 4. Содержание программы по разделам: спортивные игры, гимнастика, легкая атлетика. 5. Требования к уровню подготовки. 6. Список литературы. 7. Нормы оценок. 8. Демонстрировать уровень физической подготовки: ско...
- Календарно-тематическое планирование спортивной секции «Общая физическая подготовка» для учащихся 4-8 классовСписок литературы используемой для планирования. Календарно-тематическое планирование спортивной секции Общая физическая подготовка для учащихся 4-8 классов Подольской С.Ш. на 2013-2014 учебный год 1. Комплексная программа физического воспитания, В.И.Лях, А.А.Зданевич, Москва, Просвещение, 2006 год 2. Планирование и организация занятий по физической культуре, В.С.Кузнецов, Г.А.Колодницкий, Москва, Дрофа, 2006 год 3. Физкультура в помощь преподавателю, Внеклассные ме...
- План – конспект урока физической культуры 8 классТема: Круговая тренировка Цель урока: укрепление и повышение уровня здоровья, развитие физических качеств. Задачи урока: Образовательные задачи: 1.Овладение умениями использовать физические упражнения с целью индивидуального физического развития, двигательной и физической подготовленнос...
- Урок физической культуры в 8 классе. 2 четверть. Раздел гимнастикаКласс: 8 а. Тема: 1.Акробатика: м- а) стойка на голове и руках- учет. б) акробатическое соединение из3-4 элементов. д- а) с моста переход на одно колено- учет. б) акробатическое соединение из 3-4 элементов. 2.Равновесие: д- а) соединение на бревне. 3.Лазание: м- а) Лазание по канату в два приема (техника). Тип урока: смешанный. Цель урока: Оценить умения и навыки техники выполнения упражнений по ...
- Рабочая программа по физической культуре (8 класс) Рабочая программа составлена на основе учебной программы Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов (В. И. Лях, А. А. Зданевич. - М.: Просвещение, 2005) и является частью Федерального учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации. В соответствии с ФБУПП учебный предмет Физическая культура вводится как обязательный предмет в основной школе и на его преподавание отводится 102 часов в год. Программный материал усложняется по разделам каждый год за...
- Рабочая программа по физической культуре для 8 классаСтруктура документа Рабочая программа по физической культуре представляет собой целостный документ, включающий семь разделов: пояснительную записку; тематическое планирование содержания тем учебного курса; требования к уровню подготовки учащихся; нормы оценивания обучающихся; перечень учебно-методического обеспечения; список литературы (учителя и ученика; поурочное планирование. Изучение физической культуры на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма; формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью; приобретение навыков в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности; воспитание устойчивых интересов и положительного эмоционально-ценностного отношения к физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности; освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии, роли в формировании здорового образа жизни. Ориентируясь на достижение решение целей образования школьников в области физической культуры, настоящая программа в своем предметном содержании направлена на:
- Экзаменационный материал по казахскому языку. (8 класс)Мен елімді сүйемін Туған жердің көгілдір аспаны кеудең секілді. Сол аспанның төсінде түнде жарқырап тұрған жұлдыздар сенің көзің секілді. Сен сол туған жердің жарық күнімен тыныстайсың. Туған жерсіз адамның күні жоқ. Алыс кетсең, туған жерің түсіңе енеді. Туған ел мағынасы тереңде жатыр. Балғын балалық шақ! Сәуірде бүршік атқан, қылқиып күн көзіне көрінген балауса көк шөп. Өзен үстінде үйірілеп ұшқан шағала! Кемеріне жайлап соққан көгілдір көл. Күннің қызғылт шапағына бөленген үйлер - осының б...
- План-конспект урока «Лыжная подготовка» 8 классДанный ресурс содержит конспект урока физической культуры, способствует привитию интереса к лыжному спорту. Урок поможет познакомить учащихся с историей зарождения и развития лыжного спорта; с техникой безопасности на уроках лыжной подготовки; закрепить теоретические знания техники передвижения на лыжах с использованием различных лыжных ходов, познакомить с коньковым ходом; совершенствовать технику подъема, поворота и спуска с горы различными способами; оценить теоретические знания учащи...
- Конспект урока гимнастики 8 классПроект конспекта урока по физической культуре для учащихся 8 класса. Раздел Гимнастика. Акробатика Учитель: Старцева Наталья Владимировна. Предмет: Физическая культура Тема учебного занятия: Техника выполнения акробатических элементов, упражнения на бревне (д), упражнения на параллельных брусьях. Цель и ожидаемый результат: Создать основу для дальнейшего освоения гимнастических и акробатических упражнений. Задачи: Образовательные: 1. Совершенствовать упражнения на параллельных брусьях ...
- Поурочный план конспект по гимнастике 8 класс Класс: 8 классЦель урока: знать технику безопасности по гимнастике.Уметь выполнять акробатические упражнения.Тип урока: Обучающий.Метод урока: фронтальный, поточный, индивидуальный, соревновательный.Задачи урока:1. Техника безопасности по гимнастике.2. Обучение техники выполнения упражнений по акробатике, учебная комбинация для девушек (юношей).3. Развитие силы, коор...
- Вопросник по башкирскому языку для 8 класса1.Беҙҙең республика нисек атала? 2.Баш ҡалабыҙҙың исеме нисек? 3.Башҡортостан республикаһының Президенты кем? 4.Нимә ул ҡоролтай? 5.Беҙҙең райондың хәкимиәт етәксеһе кем? 6.Мәктәп директоры кем? 7.Республикабыҙҙың флагы ниндәй ? 8.Республикабыҙҙың гербы ниндәй? 9.Флагтағы аҡ төҫ нимәне аңлата? 10. Флагтағы йәшел төҫ нимәне аңлата? 11. Флагтағы зәңгәр төҫ нимәне аңлата? 12.Башҡорт гимнының авторы кем? 13. “Башҡорт” һүҙе нимәне аңлата? 14.Башҡортостан ҡайҙа урынлашҡан? 15.Башҡорттарҙың боронғо тор...
- Поурочный план конспект по легкой атлетике 8 класс Класс: 8 класс Цель урока: иметь знания техники безопасности по лёгкой атлетике. Уметь выполнять бег на короткие дистанции. Тип урока: обучающий, вводный. Вид урока: фронтальный, групповой. Задачи урока: 1. Правила безопасности поведения на уроках легкой атлетики. ...
- Технологическая карта урока 8 классПроблема развития двигательных навыков у детей-инвалидов, особо актуальна на уроках физической культуры. Для того, чтобы урок был современным, эффективным, полезным, интересным для учащихся, мною выбрана и активно используется игровая методика проведения урока с использованием информационных технологий, что обеспечивает личностно – ориентированный подход к каждому ребенку. Целью данной методике проведения урока является: Развитие двигательных навыков детей-инвалидов через игровые упражнения, п...
- Рабочая программа 8 класс Пояснительная записка Цели и задачи курса Программа подготовлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта общего образования и Программы общеобразовательных учреждений Физическая культура 5-9 классы под редакцией А. П. Матвеева Просвещение 2011 и рассчитана программа на 3 часа в неделю. Учебник: физическая культура 5-9 классный учебник для общеобразовательных учреждений/А.П.Матвеев;-:Просвещение,2011. Уровень программы(базовый стандарт/профиль): б... В соответствии со структурой двигательной (физкультурной) деятельности предмет включает в себя три основных учебных раздела: Знания о физической культуре (информационный компонент деятельности), Способы двигательной (физкультурной) деятельности (операциональный компонент деятельности), Физическое совершенствование (процессуально-мотивационный компонент деятельности). Каждый из этих разделов имеет собственные ценностные ориентиры, определяющиеся основами содержания предмета Физическая ку...
- Конспект урока физической культуры. 8 классБАСКЕТБОЛ - КОМАНДНАЯ ИГРА. ПРАВИЛА. Изначально правила игры в баскетбол были сформулированы американцем Джеймсом Нейсмитом и состояли лишь из 13 пунктов. С течением времени баскетбол изменялся, изменений потребовали и правила. Первые международные правила игры были приняты в 1932 году на первом конгрессе ФИБА, после этого они многократно корректировались и изменялись, последние значительные изменения были внесены в 1998 и 2004 годах. С 2004 года правила игры остаются неизменными. Правила игры н...
- Рабочая программа по физической культуре 8 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по физической культуре, Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11классов В.И.Лях.А.А.Зданевич.2010г. Программа для 5 класса рассчитана на 105 часов из расчета 3 учебных часа в неделю. Место учебного предмета в решении общих целей и задач на данной ступени общего образования. В соответствии с социально – экономическими потребностями современного общества, и его дальнейшего развития...
- Рабочая программа по физической культуре 8 классТребования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе Изучение физической культуры на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: · развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма; · формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью; приобретение навыков в физкульт... Физические способности Контрольные упражнения (тест) Возраст Уровень Мальчики Девочки Низкий Средний Высокий Низкий Средний Высокий Скоростные Бег 30 м, с 11 12 13 14 15 6,4 и выше 6,4 6,1 5,8 5,5 6,1-5,5 5,8-5,4 5,6-5,2 5,5-5,1 5,3-4,9 5,0 и ниже 4,9 4,8 4,7 4,5 6,7 и выше 6,5 6,2 6,1 6,1 6,3-5,8 6,2-5,6 6,0-5,4 5,9-5,4 5,8-5,3 5,3 и ниже 5,1 5,1 4,9 4,9 Координационные Челночный бег 3х10, с 11 12 13 14 15 10,0 и более 9,5 9,3 9,1 9,6 9,4-8,8 9,0-8,6 9,0-8,6 8,7-8,3 8,4-8,0 8,5 и ниже 8,3 8,3 8,0 7,7 10,2 и выше 10,0 10,0 10,2 9,7 9,7-9,3 9,6-9,1
- Калерндарно-тематическое планирование 8 класс программа В. И. Ляха Рабочая программа по физической культуре для 5-9 классов составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по физической культуре (Примерные программы основного общего образования. Физическая культура. – М.: Просвещение, 2010) с учетом авторской программы под редакцией В.И. Ляха, А.А. Зданевича \ Рабочие программы. Физическая культура 1–11 классы. Она строится как продолжение и раз...
- Тематическое планирование 8 класс по физической культуреТематическое планирование 8класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения п л а н ф а к т 1 2 3 4 5 6 7 8 Легкая атлетика (12 ч) Сприн- терский бег, эстафетный бег (6 ч) Вводный Низкий старт (30–40 м). Стартовый разгон. Бег по дистанции (70–80 м). Эстафетный бег. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Инструктаж по ТБ. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Текущий Комплекс 1 Совершенствования Низкий старт (30–40 м). Бег по дистанции (70–80 м). Эстафетный бег. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Текущий Комплекс 1 Совершенствования Низкий старт (30–40 м). Бег по дистанции (70–80 м). Эстафетный бег, передача эстафетной палочки. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Текущий Комплекс 1 Совершенствования Низкий старт (30–40 м). Бег по дистанции (70–80 м). Финиширование. Эстафетный бег (круговая эстафета). ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Текущий Комплекс 1 Совершенствования Низкий старт (30–40 м). Бег по дистанции (70–80 м). Финиширование. Эстафетный бег. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) Текущий Комплекс 1 Учетный Бег на результат (60 м). ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60 м) М.: 5 – 9,3 с.; 4 – 9,6 с.; 3 – 9,8 с.; д.: 5 – 9,5 с.; 4 – 9,8 с.; 3 – 10,0 с. Комплекс 1 Прыжок в длину способом согнув ноги. Метание мяча (4 ч) Комбинированный Прыжок в длину с 11–13 беговых шагов. Подбор разбега. Метание теннисного мяча на дальность с 5–6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростно-силовых качеств Уметь: прыгать в длину с 13–15 беговых шагов; метать на дальность мяч Текущий Комплекс 1 Комбинированный Прыжок в длину с 11–13 беговых шагов. Отталкивание. Метание мяча (150 г) на дальность с 5–6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения Уметь: прыгать в длину с 13–15 беговых шагов; метать на дальность мяч Текущий Комплекс 1 Комбинированный Прыжок в длину с 11–13 беговых шагов. Фаза полета. Приземление. Метание мяча (150 г) на дальность с 5–6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения Уметь: прыгать в длину с 13–15 беговых шагов; метать на дальность мяч Текущий Комплекс 1 Учетный Прыжок в длину на результат. Техника выполнения метания мяча с разбега Уметь: прыгать в длину с 13–15 беговых шагов; метать на дальность мяч М.: 400, 380, 360 см; д.: 370, 340, 320 см Комплекс 1 Бег на средние дистанции (2 ч) Комбинированный Бег (1500 м – д., 2000 м – м.). ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра Лапта. Правила соревнований. Развитие выносливости Уметь: пробегать дистанцию 1500 (2000) м Текущий Комплекс 1 Комбинированный М.: 9,00, 9,30, 10,00 мин; д.: 7,30, 8,00, 8,30 мин
- Рабочая программа для 8 классаСодержание данной рабочей программы при трёх учебных занятиях в неделю основного общего и среднего (полного) образования по физической культуре направлено в первую очередь на выполнение федерального компонента государственного стандарта образования по физической культуре и, соответственно, на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре. Помимо выполнения обязательного минимума содержания основных содержательных программ, в зависимости от региона его особе...
- Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 8 класса Содержание данной рабочей программы при трёх учебных занятиях в неделю основного общего и среднего (полного) образования по физической культуре направлено в первую очередь на выполнение федерального компонента государственного стандарта образования по физической культуре и, соответственно, на выполнение базовой части комплексной программы по физической культуре. Данная программа рассчитана на условия типовых образовательных учреждений со стандартной базой для занятий физически...
- Волейбол в 8 классеЦели: Совершенствование техники приема и передачи мяча. Дальнейшее обучение технике нападающего удара. Метод проведения: поточный, фронтальный, индивидуальный, групповой. Тип урока: тренировочный. Задачи урока. Обучить технике прямого нападающего удара. Совершенствовать технику приема и передачи мяча сверху и снизу двумя руками. Развить качества: ловкость, точность передач, координацию движений. Воспитать настойчивость, целеустремленность, трудолюбие, товарищескую взаимопомощь. Место проведения:... №№п/п Содержание урока Дозировка Организационный .метод указания I. Подготовительная часть 10 мин. 1. Построение. Приветствие. Сообщение задач урока 1 мин. Показатель пульсометрии за 10 сек. 2. Ходьба, ее разновидности: на носках, пятках, скрестный шаг, в полуприседи, в полном приседи, перекат с пятки на носок. Перекат с пятки на носок с выпрыгиванием вверх 1 мин. Указать на осанку, на отталкивание, стопы параллельно, приземляться только на место отталкивания 3. Прыжки: на двух, правой, левой, с ноги на ногу, с вращением рук вперед и назад 1 мин. 4. Бег: обычный; толчком одной, прыжок вверх – потянуться рукой к сетке; то же, толчком двумя (объяснить работу ног, как в нападающем ударе) 2 мин. Обратить внимание на приземление 5. Перемещения: вправо, влево вперед приставными шагами в средней стойке волейболиста; ускорения – имитация передачи мяча через сетку – перемещения спиной вперед в основной стойке волейболист 1 мин. Смотреть на технику перемещений 6. Прыжки в парах вдоль волейбольной сетки. 2 мин. Скрестный шаг 7. ОРУ в движении и на месте. 2 мин. Использовать специальные упражнения II. Основная часть урока 25 мин. Показатель пульсометрии за 10 сек. Упражнения с набивным мячом: 1. Передача двумя руками снизу 1 мин. Положение кисти не выше уровня плеч Положение ног в средней стойке 2. Передача снизу правой, то же – левой 2 мин. 3. Передача двумя руками сверху 2 мин. Указать на положение рук и пальцев. Упражнения с волейбольным мячом 1. Жонглирование: прием и передача мяча сверху, снизу 1 мин. Обратить внимание на кисть 2. Передача сверху над собой 2 мин. Высота передачи до 4 метров. 3. Передача в парах 2 мин. Указать на точность передач 4. Передача после отскока от пола 2 мин. Быстрота перемещения, координацию движений. 5. Передача со сближением и расхождением 2 мин. 6. Прием снизу “вратарь”. 1 мин. Прямой нападающий удар: 1. Верхняя подача в стену (боковая сетка) 1 мин. О/в на предплечье, кисть 2. Верхняя подача в парах (легкая, удар ладонью) 1 мин. 3. Броски мяча двумя руками, ударом в пол 1 мин. О/в на “захлест” кистей рук 4. Броски мяча двумя руками, ударом об пол в прыжке 1 мин. Указать на траекторию отскока мяча 5. Мяч в прямой руке, удар правой рукой по мячу 1 мин. Вынос руки над головой 6. Прямой нападающий удар с собственного набрасывания 1 мин. Удар в высшей точке броска, стопы параллельно, прыжок вертикальный, приземление мягкое 7. В парах. Бросок теннисного мяча в прыжке с разбега через сетку. 1 мин. Безостановочный переход от разбега к прыжку. Бросок производить прямой рукой с активным движением кистью 8. Нападающий удар по мячу находящемуся в руке партнера (на возвышении – стул на расстоянии 1,5 от сетки) 1 мин. Акцентировать внимание на фазе отталкивание 9. Нападающий удар по мячу, наброшенному партнером 1 мин. Фаза приземления 10. Нападающий удар из зоны 2 с передачи из зоны 3 1 мин. Согласованность движений с траекторией полета мяча III. Заключительная часть 5мин Построение 1 мин. Показатель пульсометрии за 10 сек. Упражнения на восстановление дыхания 3 мин. Подведение итогов урока – хорошее на уроке, что удалось что не очень, на что обратить внимание. 1 мин. Организованный выход из зала.
- Рабочая программа по физической культуре для 8 классаОсновные формы организации образовательного процесса по предмету — уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования и праздники, занятия в спортивных секциях и кружках, самостоятельные занятия физическими упражнениями (домашние занятия). Уроки физической культуры — это основная форма организации учебной деятельности учащихся в процессе освоения ими содержания предмета. В основной школе уроки физической культуры подразделяютс...
- Спортивные состязания «Большие гонки» для учащихся 7-8 классовЦель: Пропаганда ЗОЖ и привитие устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом. Задачи:1. Повышение двигательно - познавательной активности.2. Развитие двигательных качеств.3. Воспитывать товарищество, взаимовыручку, сплочённость команды. ТСО: Микрофон, музыкальное сопровождение. Оборудование, инвентарь: Стойки, тоннель, тур.верёвки, гимнастические палки, баскетбольные мячи, спортивная форма, секундомер, волейбольный мяч, обруч. Дети любят смотреть спортивные шоу и...
- План-конспект урока по гимнастике 8 классРазучивание новых гимнастических упражнений всегда связано с повышенной опасностью получения травм. Поэтому учитель обязан не толькострого соблюдать правила безопасности, но и подобрать такие подводящие упражнения, которые максимально снижали бы риск травмы и одновременно с этимпозволяли успешно освоить изучаемое упражнение. Кувырок. Наиболее опасная часть при выполнении кувырков- переворот через голову. Перед разучиванием кувырка необходимо выполнить несколько специальных упражнений для мышц ше...
- Рабочая программа по физической культуре для 8 классаРабочая программа по физической культуре разработана на основании Федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 года, на основе Примерной и авторской программы Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов авт. В.И. Ляха, А.А. Зданевича (Министерство образования Российской Федерации, 2011г. издательство Просвещение, 2011г.) и является частью Федерального учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации. В соответствии с ФБУП ...