Физика
- Годовая контрольная работа по физике 7 классРабота включает в себя проверку по всем разделам и темам курса физики за 7 класс. Рекомендован для проверки основных знаний и умений. Часть заданий рассчитана на применение навыков решения задач, знания терминологии по курсу. В результате изучения физики 7 класса ученик должен Знать/понимать: смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие; смысл физических величин: путь, скорость, масса, плотность, сила, давление, КПД; смысл физических законов: Паскаля, Архимед...
- Урок по физике на тему Строение вещества (7 класс) в рамках ФГОСВ соответствии с требованиями ФГОС нового поколения основные отличия современного урока от традиционного можно рассмотреть и по требованиям к уроку и по типологии уроков. Одно из главных отличий современного урока от традиционного состоит в том, что в основе ФГОС второго поколения лежит системно - деятельностный подход. Деятельностный подход - это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деят...
- Рабочая программа по физике 7 классРабочая программа по физике 7-й класс по учебнику А.В.Перышкина Физика-7 (68 часов –2 часа в неделю) Имеется пояснительная записка Планирование составлено на основании базисного учебного плана, федерального компонента государственного стандарта общего образования. В рояснительную записку входят Цели и задачи изкчения физик,общеучебные умения, навыки и способы деятельности, Примерные нормы оценки знаний и умений учащихся по физике.Оценка ответов учащихся Оценка лабораторных работ:Учебно-т...
- Физика - табиғат туралы ғылымСабақ мақсаты: Оқушыларға физикалық құбылыстар, физиканың мақсаты, физика заңдары, физикалық ұғымдар, қазіргі заманның ғылыми-техникалық жетістіктерінің ерекшеліктері туралы түсінік алуға жағдай жасау.Оқушылардың ой-өрісін, ойлау қабілетін жетілдіру. Пәнге дегенқызығушылығын арттыру.Жауапкершілікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.Сабақ түрі: араласСабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауапСабақ көрнекілігі: слайдтарСабақ барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.ІІ. Физика кабинетіндегі қауіпсіздік техникасы ережелері турал...
- Конспект урока по физике в 7 классе по теме: Сообщающиеся сосуды. ШлюзыКонспект урока по физике в 7 классе по теме Сообщающие сосуды. Шлюзы с применением ИКТ. Цель урока: Изучить особенности сообщающихся сосудов и сформулировать основной закон сообщающихся сосудов. Урок сдержит входной тест на проверку домашнего задания по предыдущей теме, новый материал сопровождается слайд-шоу, видеороликами и демонстрацией опытов. Также в конспекте есть дополнительный материал о применении сообщающихся сосудов в быту, технике и природе. Для проверки усвоения материала прдставл...
- Разработка открытого урока по физике в 7 классе Равнодействующая силаРазработка открытого урока по физике в 7 классе. Предусмотрены индивидуальная, групповая работа, физический опыт. межпредметная связь с литературой. для урока необходимо: игрушка со смайликами, динамометр ученический, динамометр демонстрационный, набор грузиков по 100 грамм, презентация. на уроке ученики узнают, что называют равнодействующей силой, научатся находить равнодействующую силу в трех различных случаях: когда силы действуют в одном направлении, в противоположных направлениях, когда де...
- Итоговый тест по физике 7 класс Работа состоит из тестовых заданий. К каждому заданию дано несколько ответов, из которых только один верный. Вам необходимо решить задание, сравнить полученный ответ с предложенными. В ответе указать номер задания и соответствующую букву с правильным ответом. За каждое из выполненных заданий выставляется 1 балл, если ответ правильный, и 0 баллов, если ответ неправильный. Максимальное количество баллов:11. В работе представлен кодификатор составленный на основе Федерального компонента государст...
- Контрольная работа по разделу Давление (7 класс)1. Вычислите давление воды на глубине 550 см.2. Вычислите давление, которое оказывает керосин на дно бака площадью 5м2. Масса керосина в баке 500 кг.3. Бетонный блок объемом 8м3 полностью погружен в воду. Какая архимедова сила действует на него со стороны воды?4. Площадь малого поршня гидравлического пресса 10 см2, на него действует сила 200 Н. А площадь большего поршня 200 см2. Вычислите силу, действующую на большой поршень.5. Почему, когда поршень поднимается вверх, вслед за ним поднимается во...
- Физика пәнінен сабақ жоспары Қысымның қатты денелер, сұйықтар және газдар арқылы берілуі. Паскаль заңыБұл сабақтың тақырыбының практикалық маңызы зор. Теориялық білімді өмірмен байланыстыру үшін, тақырыпты оқушылар жақсы меңгеріп алу керек. Оқушыға ақпараттың түсіндіру жүргізілгеннен кейін, бекіту бөлімі биоақапараттану және сиенергетика технологиясын элементтн қолданып, деңгейлік тапсырмаларды ТҚШ, АҚШ,ЖҚШ беру арқылы білімдері тексерілді. Бұл технология оқу сапасын арттыруға көмектеседі.
- Конспект урока по физике на тему Сообщающиеся сосуды. Шлюзы ( 7 класс)Конспект урока по физике в 7 классе по теме Сообщающиеся сосуды. Шлюзы с примененем ИКТ. Представленный материал содержит тесты: входной - для проверки домашнго задания по предыдущей теме и для проверки усвоения нового материала. Лекция сопровождается слайд-шоу, видеороликом и демонстрацией опытов. Также представлен дополнительный материал о применении сообщающихся сосудов в быту, технике и природе. Для закрпления материала предлагается подборка задач с сайта http://school-collection.edu.ru и ... домашнюю лабораторную работу, которая находится на сайте ФЦИОР http://fcior.edu.ru
- Копейка в бутылке. (Физика и парадоксы) (7 класс)Бывают ли на свете чудеса?.. Пусть не такие невероятные, как в сказках, но бывают. И эти маленькие чудеса мы можем создать сами. У них даже есть название. Это фокусы. И каждый из нас может прослыть волшебником.Показывая фокусы, учишься быть терпеливым, сдержанным, можешь заинтриговать зрителей, а также открываешь для себя, что все фокусы основаны на знании законов физики, математики, химии. В них можно найти много возможностей для раскрытия творческих способностей каждого. Фокусы развивают лог...
- Элективный курс по физике «Экспериментальные задачи по физике»Программа курса по выбору: Экспериментальные задачи по физике предназначена для учащихся 7 класса независимо от профиля, а также интересующихся предметом учащихся и направлена на повышение познавательного интереса к предмету, а также на развитие творческих способностей учащихся. Содержание программы нацелено на формирование творческой личности, расширения представления учащихся о методах физического познания природы,формирования познавательного интереса к физике. Изучение данного курса акт...
- Конспект урока по физике на тему Сообщающиеся сосуды. Шлюзы ( 7 класс)Конспект урока по физике в 7 классе по теме Сообщающиеся сосуды. Шлюзы с примененем ИКТ. Представленный материал содержит тесты: входной - для проверки домашнго задания по предыдущей теме и для проверки усвоения нового материала. Лекция сопровождается слайд-шоу, видеороликом и демонстрацией опытов. Также представлен дополнительный материал о применении сообщающихся сосудов в быту, технике и природе. Для закрпления материала предлагается подборка задач с сайта http://school-collection.edu.ru и ... домашнюю лабораторную работу, которая находится на сайте ФЦИОР http://fcior.edu.ru
- Урок по физике на тему: Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалық құрылысы. Молекулалардың қозғалысы. Диффузия құбылысы (7 класс)Бул сабак 3 айлык курстын кыска мерзимди жоспары бойынша жасалган. Сонымен катар СТО кезендери пайдаланылган. 02.10 Физика 7 сынып Реті 10 Сабақтың тақырыбы: Атомдар және молекулалар. Заттың молекулалық құрылысы. Молекулалардың қозғалысы. Диффузия құбылысы. Оқып үйренудің негізгі мақсаттары: Оқушыларға атом және молекулар жайлы мағлұмат беру. Диффузия құбылысын тәжірибеде бақылай отырып, жаңа білімді қалыптастыру. Оқып үйренудің негізгі міндеттері: Топтық әңімеге ат салысуға, та...
- Ареометрлер тақырыбына ашық сабақ (7 сынып)Сабақтың тақырыбы:АреометрлерСыныбы: 7Пәні: Физика және астрономияПән мұғалімі: Дихамбаева Г.С.Сабақтың мақсаты: Оқушыларға су ішінде денеге әрекет ететін ығыстырушы күшті анықтауды үйрете отырып, білім дағдыларын қалыптастыру, сұйықтың тығыздығын анықтайтын құралмен танысу, жалпы мағлұмат алу. Оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылау. Күтілетін нәтиже: Оқушылар су ішінде денеге әрекет ететін ығыстырушы күшті анықтауды үйрене оты...
- Разработка открытого урока по физике в 7 классе ДавлениеРазработка урока по физике Давление. на уроке проверяются знания учащихся о силах (систематизация знаний в виде таблицы). на этапе изучения новой темы применяется демонстрация. на этапе закрепления используется работа в группах: найти давление бруска с помощью линейки и динамометра.также учащиеся знакомятся с давлением в природе, быту, технике. в конце урока проводится тест из десяти вопросов с последующей взаимопроверкой и самооценкой
- Программа дополнительного образования по физике в 7 классеДополнительная образовательная программа по физике предназначена для более глубокого изучения курса физики 7 класса общеобразовательной школы. Введение новых дисциплин приводит к сокращению числа часов, отводимое на изучение таких естественно-научных дисциплин, как химия, физика, биология. Как следствие, у учителя не хватает времени на качественное и полное изложение вопросов программы. Обычно это приводит к тому, что основное внимание уделяется изложению теоретических вопросов, а времени на пра...
- Промежуточная аттестация по физике для учащихся 7 классаПромежуточная аттестация по физике для 7 класса 1 ВАРИАНТ 1 задание. Определи назначение приборов: 1. Барометр 2. Динамометр 3. Мензурка 4. Манометр А. Прибор для определения объёма тела Б. Прибор для измерения атмосферного давления В. Прибор для измерения давлений, больших или меньших, чем атмосферное Г. А. Сила Архимеда Б. Сила тяжести В. Сила упругости Г. Вес тела Д. Сила трения Прибор для измерения силы 2 задание. Закончи предложение. Сила, с которой Земля притягивает к себе тело, называется … Изобрази эту силу на рисунке. 3 задание. Выбери формулы: Сила Архимеда Скорость тела Давление тела Сила упругости Сила тяжести Плотность тела Вес тела Давление жидкости p=ρgh F=ρgV P=mg υ=s/t F=kΔl ρ=m/V F=mg p=F/s 4 задание. Выбери ответ. При каком положении кирпича давление на доску будет наибольшим (рисунок). А. 1 Б. 2 В. во всех положениях одинаково. 5 задание. Выбери ответ. Три стальных шарика опущены в воду (рисунок). На какой из них действует наибольшая выталкивающая сила? А. на шарик 3, так как он глубже всех опущен в воду. Б. на шарик 2, так как его объём наибольший. В. На все шарики действуют одинаковые выталкивающие силы, так как они сд... Промежуточная аттестация по физике для 7 класса 2 ВАРИАНТ 1 задание. Определи назначение приборов: 1. Барометр 2. Динамометр 3. Весы 4. Манометр А. Прибор для определения массы тела Б. Прибор для измерения давлений, больших или меньших, чем атмосферное В. Прибор для измерения атмосферного давления Г. А. Сила Архимеда Б. Сила тяжести В. Сила упругости Г. Вес тела Д. Сила трения Прибор для измерения силы 2 задание. Закончи предложение. Сила, с которой тело действует на опору или подвес называется … Изобрази эту силу на рисунке. 3 задание. Выбери формулы: Плотность тела Давление тела Сила упругости Сила тяжести Скорость тела Вес тела Сила Архимеда Давление жидкости p=ρgh F=ρgV P=mg υ=s/t F=kΔl ρ=m/V F=mg p=F/s 4 задание. Выбери ответ. На рисунке изображен детский воздушный шарик. Одинаково ли давление воздуха в точках 1,2,3. А. одинаково во всех точках Б. самое большое в точке 2,а наименьшее в точке1. В. Одинаково в точках 1 и 2. в точке 3 равно нулю. Г. одинаково в точках 1 и 2, в точке 3 самое большое. 5 задание. Выбери ответ. В каком случае сила Архимеда, действующая на одинаковые шарики (рисунок), будет наименьшей? А. 1 Б. 2 В. 3 Г. во ...
- Лабораторные работы по физике 7 класс к учебнику А. В. ПерышкинаПредставлен полный спектр лабораторных работ по физике в 7 классе к учебнику А. В. Перышкина.Каждая из работ физического лабораторного практикума в 7 классе посвящена изучению определенного физического явления и связана с измерением тех или иных физических величин, характеризующих данное явление или свойства тела. Как правило, исследование в 7 классе состоит из одного или нескольких измерений, что на начальном этапе изучения физики вызывает определенные трудности. Для преодоления возникших затр...
- Сабақтың тақырыбы: Күш. Ньютонның екінші заңы§§11. 12. Күш. Ньютонның екінші заңы.Сабақ мақсаты:Денелердің өзарар әрекеттесуі туралы ұғымды қалыптастыруды жалғастыру, күш, күштердің түрлері, тең әрекетті күштер туралы түсінік алуға жағдай жасау.Оқушыларды өз беттерімен ғылыми ой қорытындыларын жасай алуға жетелеу, ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.Жауапкершілікке, еңбекқорлыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.Сабақ түрі: араласСабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап.Сабақ барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.ІІ. Оқушылардың үй тапсырмасын қалай меңгергендерін т...
- Урок для 7 класса Виды силДанный урок может быть применен в общеобразовательной школе для обучающихся 7 -х классов, как итоговый по теме Взаимодействие тел к учебнику 7 класса автор Перышкин. Урок разработан с использованием технологий интеллект - карты, которые я , как учитель, использую на своих урока физики. Данный вид деятельности очень нравиться обучающимся, все включены в работу, выполняют её самостоятельно, с использованием учебника и дополнительной литературы ( приложение ). Интеллект карта (рисунок) не всегда...
- Ашық сабақ тақырыбыҚысым 7 сыныпСабақтың тақырыбы: Қысымның қатты денелер, сұйықтар және газдар арқылы берілуі. Паскаль заңы.Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға қысымның қатты денелерде, сұйықтар мен газдарда қалай берілетінін және “Паскаль” заңын түсіндіру.Дамытушылық: Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай алуға жетелеу.Тәрбиелік:Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.Сабақ түрі: араласСабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, көрсетілімдер.Техникалық оқыту құралдары: компьютер, видеопроектор, эк...
- Ашық сабақ: Ауада ушуАшық сабақтың жоспарыСынып: 7Сабақтың тақырыбы: Ауада ұшуСабақтың мақсаты: Білімділік: тарау бойынша білімдерін жүйелеу, білімдерін жадына сақтау.Тәрбиелік: ұйымшылдылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу, осы заңның қоршаған ортада бар екеніне көз жеткізу.Дамытушылық: оқушылардың ой-өрістерін арттыру, шығармашылыққа баулу, ойлау қабілетін дамытуСабақтың түрі: Жаңа сабақ. Көрнекілігі: суреттер,интерактивтік тақта.
- Урок Плавание судов. ВоздухоплаваниеТема: Плавание судов. Воздухоплавание.Цель урока: рассмотреть физические основы плавания тел, судов, воздухоплавания; дать понятие осадки судна, ватерлинии, водоизмещения судна, его грузоподъемности.Задачи урока: Познакомить учащихся с условиями плавания тел, судов, воздухоплавания и с историей развития отраслей судостроения и воздухоплавания.Прививать культуру умственного труда, развивать познавательный интерес к предмету.Развивать умения наблюдать, сопоставлять, сравнивать и обобщать; продолжи...
- Проект Создание учебных видеороликов по физикеВашему вниманию предлагается проект Создание учебных видеороликов по физике, выполненный учащимися 8 класса лицея. Практическая значимость работы заключается в создании цифровых аудиовизуальных комплексных средств обучениядля пополнения учебно-методической базы уроков физики . В работе :1) по литературным источникам систематизированы опыты потемам Инерция и Конвекция;2) отобраны наиболее эффектные и трудновоспроизводимые на уроке демон-страции; 3)опыты зафиксированына видео с помощью ...
- Урок физики в 7 классе на тему: Природа и человек. Явления природы. физика-наука о природеУрок 1 Тема урока: Природа и человек. Явления природы. Физика – наука о природе. Цель урока: создать представление о физике, как науке; пробудить интерес к изучению физики и развить любознательность; определить круг изучаемых явлений; развивать кругозор учащихся при выяснении значения физики в жизни человека и общества; показать невозможность технического прогресса без знания физических законов. Оборудование: штатив, пружина, модель фонтана, самодельный домик - электриф...
- Урок физики в 7 классе на тему: Состояния вещества и объяснение их на основе МКТУрок 11/3 Тема урока: Состояния вещества и объяснение их на основании молекулярно-кинетических представлений. Цель урока: раскрыть содержание дискретного строения вещества, непрерывного и хаотического движения частиц, их взаимодействия, модели газа, жидкости, твердого тела. Тип урока: комбинированный. Формируемые умения: моделировать, работать с приборами, наблюдать, анализировать и сравнивать результаты опытов, делать выводы. Оборудование: пластмассовая бутылка с водой, мензурка, два стакан...
- Разработка урока по физике в 7 классе Тема урока: Физическая теория. Цель урока: На этом уроке раскрываются экспериментальные и теоретические методы изучения природы, измерение величин, гипотеза, метод моделирования.Тип урока: объяснение нового материала. Формируемые умения: наблюдать, измерять.Оборудование: электрофорная машина, султанчики, стеклянная палочка, кусочек ватки, трансформатор, источник постоянного тока, лампочки, реостат, ключ, полосовой магнит, прибор Ленца, сосуд с водой, пустой сосуд, стеклянная трубочка. Ход у...
- Разработка лабораторной работы по физике в 7 классеУрок 12/4Тема урока: Лабораторная работа № 2. “Определение размеров малых тел”. Цели урока: Образовательная: Сформировать у учащихся понятия правильного выполнения измерения размеров малых тел способом рядов. Развивающая: Развивать у школьников умение выделять существенное в изучаемом материале, сравнивать, обобщать изученные факты, логически излагать свои мысли.Воспитательная: Содействовать в ходе урока формированию следующих мировоззренческих понятий (например: причинно-следственные связи ...
- Мини - контрольная работа по теме Энергия 7 классСогласно программе изучения физики в 7 классе, раздел Работа и энергия изучается в самом конце года, однако является крайне важной темой в ходе дальнейшего изучения физики в старших классах. Мини - контрольная работа по теме Энергия. Виды энергии позволяет осуществить контроль знаний учащихся, развить у них навыки решения практических задач и логического мышления. Мини - контрольная представлена шестью заданиями: пять из них являются обязательно оцениваемыми, шестое предложено учащимся, с ле...