Физика
- Из опыта работы по использованию экологической тропы в учебно-воспитательной работе
- Программа кружка Решение физических задач повышенной сложности по физике
- Статья по теме Современные технологии обучения – условие достижения новых результатов образования
- Формирование метапредметных умений и навыков при проведении внеклассной работы по физике
- Профессиональный модуль по физике специальности Сварочное производство (1, 2 курс техникум)
- Проект к конкурсу Космонавтика История развития космонавтики в России
- Внеклассное мероприятие по физике для учащихся основного общего образования общеобразовательных учреждений Занимательная физика
- Межпредметные связи при обучении физике
- Школьнику о решении задач по физике
- Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством домашнего эксперимента и наблюдений в процессе обучения физике
- Итоговая контрольная работа по физике за 1 курс Данная контрольная работа подготовлена к рабочей программе ,разработанной на основе ФГОС и примерной программы предмета Физика для профессии Сварщик ,предназначенной для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по профессии СПО. В данной контрольной работе рассмотрены задания по 3 разделам программы : Механика , Молекулярная физика и термодинамика , Электродинамика.
- Диагностическая контрольная работы по физике (1 курс СПО)Целью проведения данной работы являются : проверка знаний, умений и навыков студентов по основным темам физики за курс основной школы, выявление пробелов в усвоении базового уровня образования по физике. Для проведения входного контроля предлагают тесты (в 2-х вариантах), состоящие из 10 заданий, на проверку знаний основных физических понятий и явлений, физических величин и единиц их измерения, формулировок физических законов, уравнений и формул для вычисления физических величин.
- Рабочая программа по физике 7-9 клРабочая программа по физике для основной школы разработана в соответствии: с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта общего образования (ФГОС ООО, М.: Просвещение, 2011 год);с рекомендациями Примерной программы (Примерные программы по учебным предметам. Физика 7-9 классы. Естествознание 5 класс, М.: Просвещение, 2010 .-79с.); с авторской программой (Е.М. Гутник, А.В. Перышкин Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия.7-11 кл./ сост. В...
- Пробные тесты для подготовке к ЕГЭ по физике
- Статья на тему: Достоинства и недостатки использования виртуальной лаборатории в системе образования
- Статья: Новые формы итоговой аттестации
- Урок-путешествие по экологии «Мы в ответе за нашу планету»
- Развитие познавательной активности учащихся при изучении физики
- Должностная инструкция учителя физики
- Статья. Использование технологических приемов для организации эффективной самостоятельной работы учащихся с учебным материалом
- Окружающий мир, в котором мы живем Физику учащиеся начинают изучать только в 7 классе, поэтому на первых уроках идет знакомство с методикой, которую использует учитель. С этим связано небольшое количество используемых методов. На этом уроке используются: фронтальный опрос, светофор, решение задач на дополнение, работа с опорным конспектом. Кроме этого ребята учатся правильно относиться к физкультминуткам, которые являются не только отдыхом, но и рабочим этапом урока. На уроке особое внимание уделено рефлексии, как отдельному...
- Программа учебного курса «Проектная деятельность по физике»Программа учебного курса Проектная деятельность по физике для 7-8 классов Автор: учитель физики первой квалификационной категории Акимова Марина Вячеславовна Пояснительная записка Одним из приоритетных направлений деятельности школьников в современном российском образовании является исследовательская и проектная деятельность и формирование универсальных учебных действий на основе деятельностного подхода в обучении. Программа Проектная деятельность по физике способствует последовательному... № блока № занятия Тема блока, занятия Количество часов Всего теория практика 1 Введение 1 1 I Основы проектной работы 7 4 3 2 Требования, предъявляемые к докладу, реферату, научно-исследовательской работе. Гипотеза проекта. 1 1 3 Определение проблемы, целей, задач исследования. Правила оформления работы. 1 1 4-5 Методы физических исследований. Составление тезисов. 2 1 1 6-8 Наблюдение. Эксперимент. 3 1 2 II Физическое проектирование по теме Вода - это жизнь! 24 7 17 9-10 Откуда на Земле взялась вода? 2 1 1 11-14 Изучение воды в трех агрегатных состояниях. 4 1 3 15-17 Значение химических свойств воды в природе и технике. 3 1 2 18-20 Общие физические свойства воды. 3 1 2 21-23 Постановка опытов с сообщающимися сосудами. Принцип действия фонтанов. Создание мини-фонтана. 3 1 2 24-26 Изучение плавания тел. Постановка опытов по теме Закон Архимеда 3 1 2 27-30 Какие тепловые свойства воды важны для жизни? 4 1 3 31-32 Компьютерная презентация проектных работ 2 2 III 33-35 Итоговая научно – практическая конференция Вода - это жизнь! 3 3 Всего 35 13 22 Содержание программы Введение. Знакомство с целями и задачами курса. Знакомство с планом работы. Техника безопасности на занятиях, правила поведения при проведении опытов. I. Основы проектной работы (7 часов) Теоретические сведения. Методы естественных наук (биология физика, химия, географии, астрономия). Знакомство с требованиями, предъявляемыми к докладу, реферату, учебной проектной работе, методикой исследования, правилами оформления работы. Определение тематики учебно-проектной...
- Методическая разработка Дневник исследователяДневник исследователя поможет учителям организовать проектно-исследовательскую деятельность. Юные исследователи ведут Дневник исследователя, в котором имеется информация о проекте, этапы исследовательской деятельности, необходимые ресурсы, поэтапные рекомендации, оценки учителя и другие данные. Это помогает обучающемуся структурировать свою работу, видеть промежуточный результат, а учителю контролировать и оценивать поэтапное выполнение работы. Следует отметить, что данный метод отслеживания...
- Методическая разработка: Физика и астрономияФизика и астрономия Ф изика и астрономия – науки о природе. Более того – астрономия – наука о природе в глобальном, вселенском масштабе. Астрономия – это физика космоса, хотя это не точно, т. к. есть раздел астрономии – астрофизика. А разве небесная механика, заложенная еще великим Ньютоном, не физика как наука о природе или космогония – учение о развитии вселенной не физика и т. д. Значение астрономии в учебном блоке школьных дисциплин часто не дооценивают, относят к второстепенным уч...
- Строение вещества с физической точки зрения (продолжение)В процессе своей работы, я часто сталкиваюсь с такой ситуацией когда тот или иной студент не может объяснить смысл или значение того или иного физического эксперимента. Практически во всех случаях, с которыми мне приходилось сталкивался, это происходило не сколько из-за того, что студент не понимал данный смысл или данное значение, а сколько из-за того, что он не мог выразить свои мысли относительно данного эксперимента чётко, ясно и понятно. Данная методическая разработка содержит в себе ровно ...
- Конспект урока. Начинаем изучать физикуВажным этапом в жизни любого ребенка является изучение новых предметов: химии, алгебры, геометрии и других. Особое место среди этих предметов занимает физика. Ребята уже знакомы с некоторыми науками, связанными с природой, тем интереснее будет узнать еще кое-что. На данном уроке перед учащимися ставятся такие цели: сформировать у учащихся начальные представления о физике, как науке о природе, о содержании физики, о физических телах и явлениях; развивать интерес к изучению предмета и ее мето...
- Конспект урока по физике на тему Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует воздушная оболочка ЗемлиУрок изучения нового материала способствует формированию теоретических и практических знаний; отработке практических навыков и умений работы с оборудованием, работы в парах. Цель урока: дать определение атмосферного давления и раскрыть его природу; ознакомить школьников с явлениями, вызванными действием атмосферы. Задачи урока: Образовательные: ввести понятия веса воздуха, атмосферного давления. Воспитательные: содействовать формированию мировоззренческой идеи познава...
- Конспект урока по физике на тему Решение задач по теме Параллельное соединение проводниковУрок закрепления ранее изученного материала, способствует закреплению теоретических и практических знаний; отработке практических навыков решения задач. Цель урока: закрепление практических навыков решения задач по теме Параллельное соединение проводников Задачи урока. Образовательные: повторить закономерности последовательного и параллельного соединения проводников; формировать умение решения задач на параллельное соединение проводников. Воспитательные: формировать умение...
- Конспект урока по физике на тему Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля -ЛенцаУрок изучения нового материала способствует формированию теоретических и практических знаний, осмыслению связей и отношений в объекте; отработке практических навыков и умений работы с оборудованием, работы в парах. Цель урока: объяснить явление нагревания проводников электрическим током; установить зависимость выделяющейся при этом тепловой энергии от параметров электрической цепи; сформулировать закон Джоуля – Ленца; формировать умение применять этот закон для решения качественных и количествен...
- Конспект урока по физике на тему Мощность. Единицы мощностиУрок изучения нового материала способствует формированию теоретических и практических знаний, осмыслению связей и отношений в объекте. Цель урока: изучить мощность и единицы мощности. Задачи урока:Образовательные: ввести понятие мощности; вывести формулу мощности; формировать умение решения задач на определение мощности различных механизмов.Воспитательные: формировать умение работать в группах, уважительно относиться друг к другу, прислушиваться к мнению товарищей;Развивающие: формироват...