Биология
- Конспект урока по внеурочной деятельности Что мы знаем о насекомых
- Конспект урока по внеурочной деятельности Выращивание кристаллов
- Внекласное мероприятие по биологии Чудеса рядом с нами
- Конспект занятия по программе Экологический букварь на тему Буква Р. Росомаха. Рысь
- Конкурсная биологическая игра Планета цветов (з класс)
- Конспект по Окружающему миру на тему Память о прошлом. История человечества
- Исследовательская работа по теме Крахмал
- Проектная деятельность на темуА над землей упрямо качается частица океана
- Живая и мертвая вода
- Урок по познанию мира, Планирование, Тема Растения
- Ғылыми жоба ЭКОЛОГИЯНЫҢ АДАМ АҒЗАСЫНА ӘСЕРІ
- Урок по окружающему миру в 3 классе по теме Воздух - условие жизни на Земле
- Цветы (систематизация, описание)Название: Алоказия (Аlokasia)Семейство: АроидныеРод: АлоказияВид:АлоказияНазвание: Бегония королевская (Begonia)Семейство: БегониевыеРод: БегонийВид: Бегония королевскаяНазвание: Калатея (Calathea)Семейство:МарантовыеРод:КалатеяВид:Калатея леопардоваяНазвание: Кислица (Oxalis)Семейство:КисличныеРод:ОксалисВид: Кислица треугольнаяНазвание: Колеус (Coleus)Семейство:ЯснотковыеРод: КолеусВид: Колеус БлюмаНазвание:Сансевьера (Sanseviehia)Семейство: АгаговыеРод:СансевьераВид:Сансевьера(Щучий хвост)Наз...
- Классный часАдам баласының бойында жақсы да, жаман да қасиеттер болады екен. Бізге ақылдылықты, адалдықты, қарапайым - кішіпейілділікті, инабаттылықты, шыншылдықты үлкендер үйретеді. Ол - біздің ата - анамыз, ақсүтін бере лтырып, ана тілімен үйретеді. Біз оны түсініп, ата - баба салт, әдеттерін үйренеміз. Адам болатын адамгершілігі бар бала - барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек.
- Исследовательская работа Влияние грунта на урожайность листового салата в условиях квартирыАктуальность работы заключается в том, что данный эксперимент еще не проводился и о результатах мы можем только догадываться. Цель работы: Исследовать влияние грунта на выращивание листового салата в условиях квартиры.Задачи моей работы:1.Изучить литературу по теме исследовательской работы.2.Выяснить какие существуют виды грунта для выращивания растений и подготовить их к посадке.3.Выбрать какие сорта листового салата подходят для выращивания в условиях квартиры.4.Провести эксперимент по выращив...
- Методическая разработка биологической конкурсной игры Главное чудо света - ЧЕЛОВЕК
- Конспект урока по русскому языку Второстепенные члены предложения (3 класс)Данный конспект урока поможет моим коллегам подготовить и провести урок по русскому языку в 3 классе (УМК Начальная школа 21 века) по теме Второстепенные члены предложения. По типу уроков-урок открытия новых знаний. Методы и формы обучения, использованные на уроке: работа в парах, группах, индивидуальная, частично--поисковый (исследовательский), здоровье сберегающие технологии (физминутки для глаз, смена видов деятельности). Использовала в своей работе информационно-коммуникативные педагогич...
- Исследовательская работа Влияние условий питания и содержания на поведение индийских палочников Это детская исследовательская работа, которая проводилась на базе Живого уголка центра детского и юношеского туризма и экскурсий г. Рыбинска. Проводилась детьми под руководством педагога дополнительного образования Ледневой Марины Николаевны. В третьем классе на занятиях кружка Экологическое краеведение мы часто общаемся с животными Живого уголка. Однажды, придя на занятие, я обратила внимание на то, что в террариуме, среди мха, древесной коры и веточек, никого нет. Э...
- Презентация к уроку по французскому языку по теме: Здравствуй, сказка! (3 класс)Тема : Здравствуй, сказка! Тип урока: урок комбинированный Оборудование: проектор, интерактивная доска SmartBoard, программа Notebook. Исходная компетенция учителя (владение ИКТ): владение компьютером и проекционным оборудованием, детальное знакомство с цифровыми ресурсами по теме изучаемого урока, владение программой Notebook. Исходная компетенция ученика (владение ИКТ и инструментами интерактивной доски): от учащихся потребуется умение работать инструментами ИД. Ролевые отношения учителя и ...
- Мастер – класс. Тема: «Разделительный твёрдый знак» 3 классНа уроке открытия новых знаний используется технология: исследовательский метод в технологии деятельности обучения. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО. На мастер – классе раскрываю цели и задачи урока: цель деятельностная: формирование умения правописания разделительного твердого знака; цель содержательная: усвоение алгоритма работы по написанию слов с Ъ. Задачи: - исследовать способ написания разделительного Ъ; - формировать умение пользоваться правилом написания Ъ;...
- Конспект урока по русскому языку Правописание безударных гласных 3 класс Цель данного урока: развивать умения находить при письме гласные, требующие проверки, и проверять написание безударных гласных в корне. Формируемые УУД: Личностные: формировать внутреннюю позицию школьника, самооценку, интерес к познанию русского языка, Регулятивные: осознавать и принимать учебную задачу; планировать и выполнять действия для её решения, контролировать и оценивать правильность выполнения действий. Познавательные: осуществлять анализ, синтез, сравнение средств язык...
- Конспект урока по русскому языку 3 классЦель урока: познакомить детей с особенностями глаголов в прошедшем времени, формообразующим суффиксом –л - , с изменением глаголов прошедшего времени по числам, в единственном числе по родам, учить писать родовые окончания глаголов в прошедшем времени, определять род, число глаголов единственного числа прошедшего времени. Данный урок построен так, чтобы один вид деятельности сменялся другим – это позволило сделать работу на уроке динамичной и менее утомительной, и воспитывает коммуникативные ...
- Рабочая программа по курсу «Завьяловедение» 3 классСодержание программы Календарно-тематическое планирование для 3 класса рассчитано на 17 часов Данное планирование рассчитано на использование на занятиях дополнительного типа в школьных летних лагерях и способствует получение дополнительных знаний по курсу География Завьяловского района. Занятия данного типа являются ДОПОЛНЕНИЕМ к основной программе начального общего образования. Данная рабочая программа используется на базовом уровне образования, способствует формированию целостности дополнительных знаний по курсу Завьяловедение. Особое внимание уделено для подготовки учащих...
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Биоэтика» (проектная и исследовательская деятельность учащихся 3 классов для формирования творческого мышления учащихся в сфере экоэтики, биоэтики) Уровень: базовыйПрограмма Проектная и исследовательская деятельность учащихся разработана на основе Конвенции о правах ребенка, закона РФ от 10 июля 1992 года №3266-1 Об образовании ст. 9,14,32 (в редакции Федерального закона от 13.01.1996 г.№12 – ФЗ с последующими изменениями), Устава школы. Программа Проектная и исследовательская деятельность учащихся 3 класса для формирования творческого мышления учащихся в сфере экоэтики, биоэтики во внеурочное время по содержательной, тематической направленности я...
- Научно-исследовательская работа. Направление биология. Тема «Как из куриного яйца получить цыплёнка»
- Мероприятие для 3 класса «Урок Тигра»Урок Тигра - это внеклассное мероприятие, целью которого является расширение кругозора детей, формирование навыков подготовки мероприятий, экологическое воспитание детей, самореализация и самоконтроль учащихся. О подготовке: группа детей собирает информацию о тиграх, изображения, стихи, пословицы, придумывают конкурсы по теме мероприятия. Сведения о тигре раздаются данной группой всем ученикам класса, а на самом мероприятии эти части-сообщения складываются в общую картину представлений о тигре. Также подготовлена презентация для сопровождения сообщений. Данное мероприятие представлено не только на базе класса, подготовившего его, но и показано ученикам и родителям других классов. Итоги работы: детей очень тронула судьба тигров, было написано много хороших сочинений на эту тему, проектов в защиту тигров и так далее.
- Викторина для 1-4 классов ЭКОТРОПА
- Классный час на тему Здоровый образ жизни (1-4 класс)
- ПроектПочему мы любим розы? (конкурс учебно-исследовательских проектов Эврика, Юниор!)
- Статья Из опыта работы по теме: Формирование и развитие УУД через организацию учебно - исследовательской и проектной деятельности учащихся в рамках курса «Природа под микроскопом»