Русский язык и Литература

  • Инновационные подходы к преподаванию уроков русского языка и литературы в гимназии
  • Приемы критического мышления на уроках русского языка и литературы
  • Контрольная работа по теме ПРАВОПИСАНИЕ ПОЛНОГЛАСНЫХ И НЕПОЛНОГЛАСНЫХ СОЧЕТАНИЙ
  • Мастер - класс Организация и проведение конференции TED X на уроке русского языка
  • Литературно-музыкальная композиция Высоцкий и кино
  • Викторина Коста Леванович Хетагуров
  • Письмо-победитель районного конкурса Письмо ветерану
  • Внеклассное мероприятие по русскому языку на тему КВН
  • Доклад по теме Словарная работа на уроках русского языка-один из путей повышения языковой культуры
  • Литературный вечер Два языка-два крыла
  • Учебный проект Словарь паронимов
  • Разработка внеклассного мероприятия по литературе
  • Методы, приемы, средства повышения эффективности образовательной деятельности при обучении русскому языку и литературе в современной школе
  • Использование приёмов технологии РКМЧП как средство повышения качества знаний на уроках русского языка и литературного чтения
  • Художественный язык М. Ю. Лермонтова в осмыслении современного школьника
  • Материалы к уроку литературы. Теория жанра. Генезис литературного очерка
  • Тест по теме Критика литературы 19 века
  • Разработка урока русского языка Умное искусство человеческого общения. Письмо
  • Тезисы выступления по теме Технология развития критического мышления как средство организации активной мыслительной деятельности на уроках литературы
  • Статья по русскому языку на тему Подготовка к ЕНТ
  • Открытый урок: Эдуард Асадов Я буду видеть сердце
  • Конспект-сценарий урока на тему Лексикография
  • Қазақ тілінен сабақ жоспары: Қарсылықты бағыныңқы сабақтаc (8 сынып)
  • Способы формирования функциональной грамотности школьников на уроках по развитию речи
  • Әдебиет сөз өнері эссе
  • Конспект по литературе на тему Фольклор
  • Доклад на тему Профессиональная компетентность учителя в новых социальных условиях
  • Урок-викторина Мифы Древней Греции
  • Конспект мероприятия Сергей Есенин - певец земли русской
  • «Развитие познавательной активности на уроках русского языка»
  • Рабочая программа кружка юных журналистов Родничок
  • Смысл спора о сильной и благородной любви (по повестям А. И. Куприна «Гранатовый браслет» и «Олеся»)
  • Использование приема Диаманта на уроках литературыПрием Диаманта способствует развитию критического мышления и творческих способностей обучающихся при изучении художественных произведений. Он предполагает составление стихотворения из 7 строк по определенной схеме:1 строка-тема,существительное;2 строка-определение,2 прилагательных;3 строка-действие,3 причастия;4 строка-ассоциация к первой строке,4 существительных;5 строка-действие,3 причастия к последней строке;6 строка-определение,2 прилагательных к последней строке;7 строка-тема,противопол...
  • Проектная работа: Использование разноуровневых заданий по таксономии Б. Блума на уроках русского языка и русской словесности как способ оценки успешности обучения
  • Тест Тема – «Словосочетание»
  • Проект на тему Подснежник
  • Методическая подсказка. К урокам литературы
  • Аннотация к открытому уроку Домашние животные и птицы
  • Внеклассное мероприятие на тему Совесть
  • Открытый урок Домашние животные и птицы
  • Статья Из биографии слов
  • План открытого урока по литературе Виноваты ли супруги Тенардье?
  • Доклад «Эстетическое воспитание и развитие социально-адаптированной личности»
  • Конспект урока Обособленные уточняющие члены предложения
  • Открытый урок по литературному чтению. Тема: «Снегурочка»
  • Исследовательская работа. Журналистика
  • Конспект урока по русскому языку
  • Конспект урока по литературе
  • Памятка по русскому языку Правописание местоимений
  • Конспект урока по русскому языку
57 58 59 60 62 64 65 66 67 68
© 2010-2022