Сапегин К.В. Сценарий праздника Последнего Звонка

«МЫ ИЩЕМ СЕБЯ!»

4 ведущих читают по строчке: 

В Лицее – год за два, мгновение – за вечность.

Но незаметно быстро в песок ушла вода.

Пора играть в серьезность, пора забыть беспечность,

Пора вопрос «ты знаешь?» закрыть бесстрашным – «да»!

Вместе:

Мы ищем себя! Мы ищем себя!

Судьба – это счастье, учеба, борьба

За то, чтобы «Я» было подлинным «Я»!

Мы ищем себя! Мы ищем себя!

4-ре ведущих читают по строчке:

Не важно куда! Важно только откуда

И с кем нам дорогу к победам искать.

Мы знаем: легко в «нашем завтра» не будет,

Но путь свой в Лицее успели начать…

Вместе:

Мы ищем себя! Мы ищем себя!

Судьба – это счастье, учеба, борьба

За то, чтобы «Я» было подлинным «Я»!

Мы ищем себя! Мы ищем себя!

4-ре ведущих читают по строчке:

И мы благодарны за силу и прочность

Всем педагогам, что ключик нашли

К нашим сомнениям и заморочкам,

Даже желанье учиться зажгли!

Вместе:

Лицей – это я, педагоги, друзья,

И то, что во мне стало подлинным «Я»…

Нашли мы себя! Нашли мы себя!

Учеба в Лицее – это судьба! (уходят, В1 остается)

В1:

• Сегодня прозвучит для трех одиннадцатых классов Последний звонок. Если вспомнить, что только не звучало за последние два, три, а для кого – и четыре года в Лицее.

(Слышится автоматная очередь как в рекламе телесистемы «звук вокруг», ведущий пытается увернуться) 

• Фу, пронесло, сразу видно, Валентина Геннадьевна патрулирует, зайцев отлавливает, опоздавших отстреливает. 

(Слышится крики: Ура! Давай! Давай! Качай! Качай его! Качай!)

• Урок информатики в 208 у Надежды Николаевны. Им все-таки удалось выйти на сайт не для всех… 

(Раздаются страстные поцелуи, ведущий «сбрасывает» их со своих щек…)

• No comments   

(Слышится «пи-пи-пи»)

• По Лицею разносится непереводимая игра слов. Преподаватели начали объяснение нового материала.

(Вновь слышится «пи-пи-пи»)

• И вновь знакомые звуки – лицеисты отвечают домашнее задание. А вообще, если честно, любимые звуки в Лицее – это звуки голоса наших любимых преподавателей

(Звучат записанные заранее на диктофон пожелания преподавателей).

В1: Я думаю, что все присутствующие со мной согласятся – наш выпуск – самый…

В2 (выходит): Самый…? Мы что, собрались сами себя хвалить?

В1: Я хотел сказать: самый открытый к поиску нового, самый заряженный на самовыражение…

В2: Бесспорно, с выражениями у нас действительно все в порядке. Но будем, наконец, серьезны. Есть в зале человек, который каждое свое выступление перед нами заканчивал словами, которые мы не только выучили наизусть, но и восприняли в качестве девиза – «личность начинается с осознания собственного «Я», «Я» - творческой личности, «Я» - лидера.

В1: Именно лидера Лицея – его директора – мы приглашаем к микрофону для поздравления с праздником Последнего звонка лицеистов выпускных классов.

 

Выступление директора

 

В1:

Искали творчество во всем:

Уметь ведь надо спрятать шпору!

И на опросе напролом

Продраться к… тройке сквозь заторы…

В2:

Найти и спрятать глубоко,

Что препод с лупой не разыщет,

Своих познаний снежный ком,

Где важное перемешалось с лишним…

Вместе:

Мы – выпуск творческий! Во всем.

В1: И в очередной раз докажут это – наши вокалисты. На сцену приглашаются…

 

Песня

 

В1:  Кто ищет, тот всегда найдет, – говорят мудрые. Кто ищет, тот, определенно, что-то потерял, - попадут в точку сомневающиеся. Кто «и-щет», тот явно хочет «И-ЩО» через «о», как скажут лицеисты любимого всеми 11-3 класса и будут правы. Лицеисты всегда хотят чего-то большего, чем все остальные. Даже высшую школу себе завели… Чтоб в другой вуз не бегать…

В2: Разговорился… Это высшая школа нас завела… и не бросила, а всячески поддерживает. Мы рады приветствовать ее представителей на нашем празднике.

В1: К микрофону приглашаются….

 

Выступление партнеров…

 

В1:

Мы недавно вспоминали,

Как все это начиналось…

Мы в восьмой пришли и знали,

Что не мало нам осталось

Написать, прочесть, ответить,

Спеть, сыграть и станцевать…

Шаг за шагом повесть эту

Мы решили вспоминать.

В2: Итак, лучшие номера ……………………………..!

 

Монтаж «Лучшие номера Лицея»

 

В1: Раз, два, три четыре, пять… я иду тебя искать… нет, не так, one, two, three, four… I'm looking for…

В2:  Ты это о чем?

В1: Все очень просто – учитель английского языка ищет магнитофон, чтобы провести занятие по аудированию, а в это время в 11-1 классе …………………………………

В2: Можешь не продолжать, лучше посмотрим этот танцевальный номер!

 

Танец

 

В1:

Они умеют нас прощать,

Предупреждать, а не стращать…

Они умеют нас любить,

Направлять, а не жизни учить…

И, кажется, они умеют все,

И сносят

(Какую чушь мы иногда несем)...

И ничего взамен не просят!

Я думаю, что,  стоя, скажет каждый класс:

Кураторы! Мы любим Вас!

Вместе:

Кураторы! Мы любим Вас!

В2: Слово предоставляется нашим любимым кураторам ……………….

 

Выступление кураторов выпускных классов

 

В1: Они не выпускали его из рук. Он связал невидимыми нитями весь Лицей. Он сделал их мобильными. Он…

В2: Впрочем, смотрите сами суперсессию Лицея – «Style of my life»

 

Номер «Шоу моделей»

 

В1: Все мы стираем… Каждый день, до посинения рук, до дыр, и хотим, чтобы было чисто!

В2: Ты что насмотрелся шоу «Стирка на миллион»?

В1: Нет, у нас в Лицее свое шоу: «Моя любимая ошибка или да здравствует корректор!» Встречаем!

 

Номер «Моя любимая ошибка»

 

В1:

Без них ты в жизни ничего не найдешь,

Как бы ты ни был умен и хорош…

Без них ты не сделал бы правильный выбор,

Без них никогда, никуда, ибо…

В2:

Ибо, кабы, либо… Давай, проще: Слово для поздравления лицеистов с праздником Последнего звонка предоставляется самым родным и любимым – нашим родителям!

В1: К микрофону приглашаются….

 

Выступление родителей

 

В1: Послушайте, неужели за лицейской партой не сидеть нам больше никогда?!

В2: Да ты – поэт! – моностихами заговорил. Только мне что-то твой вариант не нравится. Лучше так: Даже парты запомнят лицейские лицеистов своих навсегда… Пусть не очень художественно, зато искренне!

В1: Да, самое время для лирических откровений. Каждый выпускной класс хочет сказать слова благодарности своим любимым учителям!

 

Выступление выпускных классов – слова благодарности учителям.

 

В1:

Время подошло. Мы у порога.

Шаг – и позади порог.

Впереди у каждого своя дорога.

Но для всех один звучит звонок.

В2: Последний лицейский звонок. Все выпускники-2004 приглашаются на сцену. Лицеисты-десятиклассники вручают вам символические колокольчики. А право дать общий последний звонок и поставить последний штрих в нашем автопортрете предоставляется …

 

Звучит последний звонок.

 

В1: Стало хорошей традицией в заключении петь финальную лицейскую песню…