Русский язык и Литература

  • Вопросы на знание текста по произведениям русской литературы
  • Урок по русскому языку на темуДомашние животные
  • Конспект урока по литературе на тему И. С. Тургенев Хорь и Калиныч 7 класс
  • Тренировочные упражнения для подготовки к ОГЭ
  • Урок литературы по поэме В. Ерофеева Москва-Петушки (11 класс)
  • Урок-суд по поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души «для учащихся 9 класса
  • Открытый урок на тему: Местоимение
  • Контрольная работа по творчеству И. С. Тургенева
  • Разработка урока по русскому языку на тему Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (11 класс)
  • Урок по методике обучения письму Е. Н. Потаповой
  • Защита творческих проектов по теме А. С. Грибоедов Горе от ума (9 класс)
  • Олимпиадные задания по русскому языку 7 класс (школьный этап)
  • Литература 10 класс. М. Е. Салтыков -Щедрин
  • Тест по литературе (8 класс)
  • Контрольная работа по русскому языку для промежуточной аттестации (10 класс, профильный уровень)
  • Тест по теме Сложное предложение
  • Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе в 5 классах «Умники и умницы»
  • СПП с придаточными определительными и изъяснительными предложениями. Практическая работа по закреплению изученного
  • Контрольная работа по теме Способы передачи чужой речи
  • Отчет по теме Покормите птиц зимой
  • Методическое пособие. Сочинение - рассуждение. 7 класс
  • Эссе учителя русского языка и литературы высшей категории
  • «Птица-Правда». Испанская сказка. Начало
  • Сценарий агитбригады Пять причин для ДТП
  • Учебно-исследовательская работа по русскому языку учащейся 10 класса социально-гуманитарного профиля Никифоровой Елизаветы на тему «Языковое манипулирование в сфере рекламы и потребитель»
  • Стилистически нейтральная и книжная лексика
  • Методы и приемы диалога с текстом
  • Тест 8 класс по теме Однородные члены предложения
  • Методическая разработка урока Орфоэпические нормы: нормы русского ударения
  • Социально-психологический портрет педагога, ориентированного на работу с одаренными учащимися в условиях современного социума
© 2010-2022