Поетичний тренажер за лірикою Лесі Українки. Завдання для самоосвітньої діяльності 10-класників

     Пропоную увазі колег  «Поетичний тренажер» до віршів  Лесі Українки, які вивчаються в 10 класі. Шість варіантів завдань дозволять уникнути списування, а завдання складені так, щоб на них не можливо було знайти відповідь в інтернеті за один клік.      Мета тренажеру — глибоке засвоєння змісту поезій Лесі Українки, підготовка до ЗНО; тренування пам’яті, уваги, навіть кмітливості; розвиток критичного мислення школярів.      Завдання слід роздрукувати на кожного учня. Краще застосувати для само...
Раздел Украинский язык
Класс -
Тип Тесты
Автор
Дата
Формат rar
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

1.З якого твору Лесі Українки взято уривок:

Чи поцілунок на устах озветься,

Струна бринить лагідною луною:

«Я тут, я завжди тут, я все з тобою!»

2. Поєднайте назву поезії Лесі Українки та рядки :

А. «Стояла я і слухала весну» Б. «Все-все покинуть, до тебе полинуть»

В. «І ти колись боролась, мов Ізраїль» Г. «Contra spem spero»

1) Та крізь важкі, ворожії сновиддя

Я чую голос любого привиддя.

2) Я на вбогім сумнім перелозі

Буду сіять барвисті квітки…

3) Тa знялaсь високо

Богдaновa прaвиця і нaроди

розбіглися, немов шaкaли ниці,

брaти брaтів пізнaли і з'єднaлись.

3.Продовжте рядки поезії Лесі Українки двома наступними рядками :

Он люди - мало їх - орють ті перелоги,

Он з пущі ледве чутно стук сокири,

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. «Перевертні» - вірші, у яких усі слова - антоніми. Відредагуйте:

…і замовчить : "Ось небо чужого племені!

Змирись та кидай чужину,

бо прийдеться воскреснуть

вдома своєю-свояницею, у слaві".

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. За набором слів вгадайте поезію:

А. Єгипет, фараон, Червоне море, Богдан.

Б. Весна, пісня, любов, радощі, надії.

В. Квіт, світ, мара, щастя, горе.

Г. Хмари, лихо, пісні, переліг, гора, сльози, сміх.

6. Що називається градацією в літературі? Наведіть приклади градації з творів Лесі Українки.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зворотній зв'язок

  1. Напишіть номер(и) завдань, які було цікаво виконувати.

_______________________________________________

  1. Напишіть номер(и) завдань, які було нецікаво виконувати.

______________________________________________

  1. Напишіть номер(и) завдань, які легко було виконувати.

_______________________________________________

  1. Напишіть номер(и) завдань, які важко було виконувати.

_______________________________________________

  1. Напишіть кілька зауважень або порад укладачеві тренажеру.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



ЛЕСЯ УКРАЇНКА

Поетичний тренажер за лірикою Лесі Українки. Завдання для самоосвітньої діяльності 10-класників

Поетичний тренажер

для учнів 10 класу



Попрацювавши з тренажером ви:

  1. будете краще знати зміст поезій Лесі Українки;

  2. потренуєте пам'ять, увагу, кмітливість;

  3. розвинете критичне мислення.



© 2010-2022