Тести з української мови

Тести з української мови

1.Не відмінюються всі слова рядка...

А. Журі, вікно, метро. В. Тире, вапно, пальто.

Б. Таксі, ательє, бюро. Г. Турне, графіті, колесо.

2.Синоніми наведено в рядку...

А. Адресат - адресант. В. Привозити - приводити.

Б. Добрий - гарний. Г. Гарний - поганий.

3.Фразеологічний зворот ужито в рядку...

А. А хмари пливуть, як стрімкі води Дніпра.

В. Він бачив його наскрізь.

Б. Людська заздрість гірша, як слабість.

Г. Він і став як гора.

4.Складним є речення...

А. Почалися виступи, що позначилися на довгій, але блискучій спортивній кар'єрі Марії Ковач.

Б. Жити - це не значить тільки брати...

В. Стара виразка, розкопирсана нечистими руками, защеміла в Чіпчинім серці.

Г. Сонце стояло над головою, як сковорода, розкалене, та наче вогнем пекло.

Прочитайте текст і виконайте завдання 5-7 до нього

(1)Народний костюм - це не просто історія. (2) Це краса і душі, і життя. (3) На цій барвистій виставці я задумалася - а як нам зробити так, щоб ця краса знову засяяла на наших хлопцях і дівчатах? (4) Безперечно, тут свій позитивний вплив матиме створення Музею народного вбрання України та виступи студентських колективів аматорського мистецтва навчальних закладів Мінагрополітики. (5) А я думаю, що варто було б провести у навчальних закладах конкурси на власноруч виготов- ленний костюм, вишиту сорочку, блузку тощо. (6) Тоді не тільки мамина, а й дівоча сорочка буде вишивана біла і душі мила... (За Т. Даценко).

5. Вставне слово є в...

А Другому реченні.

Б Четвертому реченні.

В П'ятому реченні.

Г Шостому реченні.

6. Орфографічну помилку допущено в слові...

А. Створення.

Б. Виготовленний.

В. Власноруч.

Г. Мінагрополітики.

7. Пунктуаційну помилку допущено в...

А. Другому реченні.

В. Четвертому реченні.

Б. Третьому реченні.

Г. П'ятому реченні.

8. Усі слова написані правильно в рядку...

А. Розкутий, беззахисний, півміста, не ллється.

Б. Віддати, безжурний, півєвропи, неефективний.

В. Аніхто, деякий, півнап'яту, овочезаготівельний.

Г. Розширення, синергетично-узгоджений, лісостеп.

9. Літеру з на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка...

А. Розгублений, бе..зубий, ..чепити, ..хопити.

Б. Ро..битий, беззахисний, ..робити, ..малювати.

В. Ро..кутий, бе..толковий, ..питати, ..хитрувати.

Г. Ро..митий, бе..глуздий, ..мити, ..простувати.

10.Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка...

А. Свіжіс..тю, радіс..тю, подвоєння, барок..о.

Б. Гордіс..тю, заздріс..тю, молодіс..тю, інтермец..о.

В. Жовч..ю, мудріс..тю, Керч..ю, бон..а.

Г. Латат..я, л..ється, навман..я, тон..а.

11.Апостроф пишеться в усіх словах рядка...

А. Мавп..ячий, м..ятний, св..ято, тьм..яний.

Б. Духм..яний, медв..яний, об..ява, роз..ятрити.

В. Торф..яний, Лук..ян, узгір..я, від..їжджаю.

Г. Рутв..яний, без..язикий, цв..ях, верб..я.

12.Правильно узгоджений числівник з іменником у реченні.

А. Три гектара. В. Півтора кілограми.

Б. Двадцять зошитів. Г. Двадцять олівці.

13.Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку...

А. Яскравіший, найдобріший, щонайменший, легший.

Б. Прелагідний, самий добрий, якнаймиліший, менш свіжіший.

В. Нелегкий, самий ніжний, щонайпрестижніший, претон- кий.

Г. Самий тихий, якнайдивніший, найрозумніший, більш дивний.

14.Правильно утворено всі імена по батькові в рядку..

А. Савич, Миколайович, Степановна, Ігоровна.

Б. Савович, Костянтиновна, Валерієвич, Валентинівна.

В. Ілліч, Кузьмич, Вікторовіч, Хомич, Олександрівна.

Г. Іллівна, Арсенівна, Святосла&ович, В'ячеславівна.

15.Правильно утворені дієслівні форми в рядку...

А. Виконують, грають, колють, знають.

Б. Колять, щиплять, оцінюють, вирішують.

В. Стверджують, прискорють, гноять, люблять.

Г. Співають, скаламучують, розуміють, спотворють.

16.Граматично правильно утворено словосполучення...

А. По плану, після повернення, за умови, до снаги.

Б. Не під силу, на українську, через хворобу, у питанні.

В. За допомогою, на замовлення, в разі випадку, біля входу

Г. При дослідженні, для вивчення, у справі, щодо нього.

17.З великої літери треба писати тільки перше слово в рядку..

А. (О, організація (О, об'єднаних (Н, н)ацій.

Б. (В, в)елика (В, в)едмедиця (сузір'я). В. (В, в)верховний (С, с)уд (України). Г. (М, міністерство (К, к)ультури (України).

18.Усі слова треба писати через дефіс у рядку...

А. На / гора, таки / прийшов, за / умови, виконай / но.

Б. Прийшов / таки, пів / Європи, будь / що / будь, по / латинськи.

В. По / нашому, де / не / де, в / гору, до / дому. ,

Г. По / нашому / полю, пліч / о / пліч, як / не / як, хвилина/в / хвилину.

19. Сполучник умови вжито в реченні...

А. Коли прийде вечір, вони розійдуться додому.

Б. День був сонячним, і небо здавалося ще більшим.

В. Якщо будеш ретельним, то все вирішиш правильно.

Г. Однак ми не підемо додому до самого ранку, бо опівночі повинні брати соми.

20.Кома не ставиться в реченні (розділові знаки пропущені)...

А. Сонце зайшло і чорна вода розсмоктала тіні від удилищ.

Б. Там трава голуба в золотючій росі і дівчата усі Афродіти.

В. Хай наше слово не вмирає і наша правда хай живе.

Г. Потім дивись і знявся котрийсь полетів а в червоному дзьобі жабеня.

21.Укажіть рядок, у якому має бути тире (розділові знаки пропущені).

А. Одцвіли задумливі каштани поскидали пух легкий тополі.

Б. Багато біди мало розуму.

В. Надвечір лихо склалось страшенна буря зразу заревла.

Г. Троянда не розквітне її спалило сонце.

22.Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Із гордістю сина кажу я про те ... обрати...

А. Що мати мені - Україна

В. Але Україна у серці квітне.

Б. І згадую рідну Україну.

Г. Бо я громадянин України!

23. Фонетично правильно записано слово в рядку (виділено жирним наголошений голосний)...

А. [м'іс'яц'].

В. [залиешайец':а] - и наближене до е.

Б. [г°ол°упка].

Г. [анекдот].

24. З'ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово): На сонячному пагорбі, (І)неподалік уже (2)давним-давно запустілого старовинного маєтку, стоїть школа, (3)мурована з червоної (4) вогнетривкої цегли.

А.Прикметник.

Б.Дієприкметник.

В.Прислівник.

Г.Прийменник.

Д.Дієприслівник.

25.Доберіть до фразеологізмів синоніми.

Фразеологізм

Синонім

1

Хоч вовком вий.

А

Витрішки продавати.

Б

Клювати носом.

В

Хоч головою об стіну бийся.

Г

Як з гуски вода.

Д

Сьома вода на киселі.

2

Мов церковна миша.

А

Мов у Христа за пазухою.

Б

Як мак начетверо.

В

Жити з бідою.

Г

Ловити ґав.

Д

Мов Пилип з конопель.

3

Гострий на язик.

А

Дотепний.

Б

Злий.

В

Кумедний.

Г

Жадібний.

д

Глузливий.

4

Знімати стружку.

А

Ображатися.

Б

Сваритися.

В

Потурати.

Г

Картати (гостро критикувати).

Д

Виручати.

26Утворіть граматично правильні словосполучення, поєднавши слова, позначені цифрами, і форми слова, позначені буквами.

1. Взяти. А. За хворим.

2. Доглядати. Б. Хворого

3. Залицятися. В. До дівчини

4. Прийняти. Г. В дар

Д. Участь

27.З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова.

Член речення Речення

1. Означення. А. Матеріал є зрозумілим.

2. Додаток. Б. Ми з сестрою сиділи.

3. Підмет. В. Вони йшли в магазин.

4. Присудок. Г. Освітлений сонцем степ ще дрімав.

Д. Марічка любить яблука.

28. З'ясуйте вид підрядних речень у наведених прикладах.

Вид підрядного Приклад

1. Часу. А. Коли буде п'ята, він повернеться

2. Умови. Б. Коли посієш вчасно, вродить тобі рясно

3. Означальне. В. Я знаю, коли ти повернешся

4. З'ясувальне. Г. Не прийшли, бо втомились

Д. Пам'ятаю день, коли ми пішли на екскурсію вперше.

Відповіді

1 - Б 15 - А

2 - Б 16 - В

3 - В 17 - Г

4 - А 18 - Б

5 - Б 19 - В

6 - Б 20 - Б

7 - Б 21 - Б

8 - А 22 - В

9 - Б 23 - В

10 - Г 24 - 1-В; 2-В; 3-Б; 4-А;

11 - В 25 - 1-В; 2-Б; 3-А; 4-Г;

12 - Б 26 - 1-Д; 2-Б; 3-В; 4-Г;

13 - А 27 - 1-Г; 2-Д; 3-Б; 4-А;

14 - Г 28 - 1-А; 2-Б; 3-Д; 4-В.