Урок української мови 6 клас Відміни іменників

Урок української мови 6 клас

Тема. Відміни іменників

Мета: повторити вивчене про поділ іменників на відміни,пояснити,які іменники належать до четвертої відміни;формувати вміння визначати відміни іменників;виховувати мовленнєву культуру учнів.

Обладнання: підручник,дидактичний матеріал.

Хід уроку

I. Актуалізація опорних знань учнів

1.Перевірка домашнього завдання.

2.Творча робота

Завдання: скласти зв'язне висловлювання на одну з тем.

-Рід іменників;

-Число іменників;

-Відмінки іменників;

II.Оголошення теми та мети уроку

III.Мотивація навчальної діяльності школярів

IV.Сприйняття й засвоєння учнями навчального матеріалу

1.Робота з підручником.

1Опрацювання теоретичного матеріалу,с.44

2.Розподільний диктант.

1Завдання:записати іменники в чотири стовпчики за відмінками.

Курча,відстань,очерет,обличчя,цуценя,мати,стілець,ніжність,степ,собака,земля,хмарина,свиток,зайча,мереживо,троянда,ніч,шлях.

2 На основні вправи 107.

3.Вибірковий диктант.

Завдання:виписати іменники,визначити відмінок і відміну.

Усю ніч лосеня блукало біля кущів,чекаючи матері.Настав ранок.Заспівали птахи.Виглянуло сонце й освітило галявину,хащу,дерева,кущі.

На галявину вийшла ряба курочка-тетерка з цілим виводком тетерят.Тетерята були рябенькі,пухнасті.Вони весело розбіглися по галявині,а тетерка знайшла мурашину купу,розрила її лапами і заквоктала,скликаючи дітей…

Уже високо підбилося сонце.Тетерята наїлись і пішли за матір'ю в кущі,а лосеня на самоті блукало по галявині.Воно стомилося й було дуже голодне.Коли в лісі за галявиною чувся тріск ломаччя,лосеня підводило голову і чекало,чи не покажеться мати.

(За І.Скребицьким)

-З трьома іменниками скласти речення.

4.Переклад с російської.

1 Завдання:перекласти текст українською мовою,визначити рід,число,відмінок,відміну іменників.

Звездная и на редкость теплая ночь.В предрассветний час я вышел на крыльцо.Только одна капля упала с крыши на землю.При первом свете заворошились туманы,и мы очутились на берегу бескрайнего моря.Драгоценное и самое таинственное время-от первого света до восхода…

(За М.Пришвіним)

V.Закріплення вивченого матеріалу

1.Запитання до учнів.

-Скільки відмін іменників є в українській мові?

-Які іменники належать до І відміни?

-А до ІІ?

-Які належать до ІІІ відміни?

-А які належать до ІV?

2.Гра «Ланцюжок» (за варіантами).

Завдання:назвати якомога більше іменників,які належать до І,ІІ,ІІІ,ІV відмін.

VI.Домашнє завдання

Вправа 109,параграф 12 (письмово)