Украинский язык
- Конспект занятия по теме Снежинки Цель: Образовательная: познакомить учащихся с историей празднования Нового года в России, научить плести снежинку из бисера. Развивающая: развитие моторных навыков, образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, развитие эстетического и художественного вкуса. Воспитательная: воспитание художественного вкуса, терпения и аккуратности. Методы обучения: Словесный метод - беседа, рассказ. Наглядный метод - наглядные пособия, схемы, демонстрационный материал, ИКТ. Практический метод - выполнение изделия по схеме. Оборудование и материалы. Оборудование для мультимедийной презентации, проволока, леска, бисер и бусины, ножницы, коробочки для работы с бисером, схемы работы, демонстрационный материал
- Урок на тему «Психологічний вплив послання Тараса Григоровича Шевченка «І мертвим, і живим, і ненародженим …» на самовизначення особистості, її місця в суспільстві»Творчість Т. Г. Шевченка багатогранна й повчальна.Автор популярних віршів закликає суспільство до справедливості, намагається розтлумачити істину, що ніколи не потрібно втрачати людської гідності. Важливо, щоб діти обрали саме шлях толератного вирішення проблем. Адже слово - це міцна зброя. І необхідно вміти правильно його використовувати. Творчість Т.Г.Шевченка потрібно вивчати не як окремий відрізок розвитку літератури. Ця людина прагнула іншого життя, оновленого суспільства, поваги до кожн...
- Інтегрований урок на тему «Життя – це все одно подарунок»Проблема морального падіння турбує сучасне покоління. І хоча це явище заважає людству дуже давно, боротьба з ним не повинна припинятися. Інтегрований урок має на меті допомогти дітям розібратись у собі, зрозуміти, що кожна людина - це особистість. Потрібно самому вірішувати, яким ти будеш. Оточуючі характеризують нас за вчинками, вмінням знаходити компроміс у стосунках. Герой роману П.Мирного не зміг протистояти злу й несправедливості.Його моральне підіння болем відзивається в серцях рідних. У...
- ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В 6 КЛАСІ НА ТЕМУ УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ ПРО ЧИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНУ МОВИ МЕТА: узагальнити та систематизувати знання з теми“ Числівник”, перевірити уміння учнів відшукувати числівники у тексті, розподіляти за значенням і будовою, узгоджувати з іменником, відмінювати та правильно вживати форми непрямих відмінків числівників в усному та писемному мовленні; розвивати логічне мислення, вміння синтаксичного розбору речення та морфологічного розбору числівника; сприяти патріотичному вихованню кожного учня. Тип уроку: урок узагальнення і систематизації знань. Обладна...
- Підсумковий урок Прощавай, школо!Прощай, школо! Остання класна година Класний керівник:Дорогі друзі! Шановні наші гості: мами, тата, вчителі! Сьогодні ми всі дуже хвилюємося, так як у нас незвичайний день - день прощання зі школою. 11 років ми разом з вами піднімалися найважчими сходинками знань. Вчилися читати, писати, дружити, жити за правилами нашої школи. Ось і настав останній шкільний день і остання класна година, на якій ми згадаємо всі ці одинадцять років. Дивлюсь на вас і згадую ті дні,Коли прийшли вдесятий клас:Дзвонив...
- Презентація на тему Використання діалогічного мовлення, інтерв’ю, звертання для вдосконалення процесу спілкування, самовизначеності людини, розвитку її індивідуальної особливостіМовленнєва діяльність - невідємна частина цілісного розвитку людини. Засобами мовлення ми намагаємося довести істину, переконати оточуючих у тому, що саме наша думка правильна. Ми отримуємо величезне задоволення від спілкування. Тому постійно шукаємо людину, яка близька нам по духу. А знайти її можна саме через спілкування.Вміння вести дискусію,вислухати інших дано не всім.Але вчитися цьому необхідно постійно. Адже всім хочеться, щоб їх розуміли, підтримували.Кожна людина - це неповторна індив...
- Урок з української літератури на тему: С. Васильченко (Панасенко). Фрагменти біографії. Переказ оповідання Свекор Тема – Степан Васильченко (Панасенко) (1879-1932). Фрагменти біографії.Переказ оповідання Свекор Мета – ознайомити учнів з фрагментами біографії письменника, навчити переказуватиоповідання зі збереження відповідної лексики, дотриманням емоційності; розвивати навички сприймати фрагменти біографії, записувати наважливіші моменти,переказу оповідання зі збереження відповідної лексики, дотриманням емоційності;прищеплювати почуття гумору, добрих родинних стосунків. Тип уроку – вивчення нового мате...
- Урок з української літератури на тему: Тема, основна думка оповідання Свекор С. Васильченка. Образ Василька. Значення гумору в житті українців. Високий рівень взаємостосунків у родині (за оповіданням Свекор Степана Васильченка) Як Ви вважаєте, що допомагає людині вижити в будь-якій ситуації? Так, це родина, насамперед, а також почуття гумору. Адже сміх – це ознака того, що людина духовно здорова.Найголовніше в житті – вміти посміятися над собою. Таким чином і самому полегшає, і неприятель вже не зможе образити. Недаремно до наших днів дійшли прислів’я: ü Найкраще тому живеться,хто з усього сміється. ü Добре тому ведеться, хто з усього сміється. ü Змалку і до старості не втрачайте радості. Як відомо, українці – н... Тема – Тема, основна думка. Образ Василька. Значення гумору в житті українців. Високий рівень взаємостосунків у родині (за оповіданням Свекор С.Васильченка). Мета – перевірити знання учнями змісту оповідання, вміння визначати тему та головну думку,навчити визначати засоби творення комічного;розвивати навички визначати тему та головну думку, засоби творення комічного; прищеплювати почуття гумору, добрих родинних стосунків. Тип уроку – комбінований.
- Робота з обдарованими дітьмиРозвиток обдарованості у дітей має важливе значення для виховання індивідуальності. Талант можна розвинути, а можна просто знищити. Діти, які мислять по - іншому, дуже вразливі.Вони легко ображаються навіть на незначні зауваження. Тому потрібно розвивати не тільки індивідуальність дитини, але й вміння доводитин справу до кінця. Напрямки розвитку можуть бути різноманітні.Дуже важливо, щоб дитина відчувала підтримку, могла отримати пораду.Якщо батьки завчасно помітять обдарованість своєї дитини, ...
- Опис досвідуПрацюючи над проблемою розвитку творчих здібностей учнів, вважаю, що в кожній дитині природою закладений певний творчий потенціал. Виявити здібності, розвинути їх якомога повніше — таке завдання ставлю перед собою.Упевнена: неталановитих дітей не буває. Кожен має свою іскринку. Дуже важливо своєчасно помітити той паросточок, не дати йому загинути, зівянути. Завдання кожного вчителя — розкрити потенціал дитини, розвинути його. Навколо стільки спокус: компютер, що завоював особливе місце в ж...
- Сценарий Любить УкраїнуДанное мероприятие проводится в рамках национально-патриотического воспитания. Форма проведения - фестиваль украинской культуры.Цели: расширить и углубить знания учащихся об истории и традициях родного края; развивать национальное самосознание учащихся их кругозор, интерес к народному творчеству, культурному наследию своего народа;воспитывать чувство патриотизма и гордости за принадлежность к великому украинскому народу; любовь и внимание к Отчизне – Украине, ее символам, традициям, обрядам.
- ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В 6 КЛАСІ на тему Способи дієслівМета: узагальнити та систематизувати знання шестикласників про дієслово, його граматичні ознаки; формувати вміння знаходити способові форми дієслова, редагувати тексти щодо уживання дієслів одного способу замість інших, конструювати речення з дієсловами в усіх часових і особових формах; виховувати шанобливе ставлення до мови, любов до спорту, толерантність, порядність у стосунках з оточуючими. Цілі : 1. Навчитися розпізнавати способи дієслова; 2. Знаходити способові форми; 3...
- Презентація для шестикласників з тематичними завданнями Учні повинні виконати запропоновані тематичні варіанти робіт.Завдання стосуються вивчення іменника й прикметника. Під час роботи потрібно буде згадати морфологічні ознаки цих частин мови, утворити від іменників прикметники. Потім пропонується казка про Морфологію. Діти ознаймляться з історією цього розділу науки, зможуть включитися в обговорення. Адже казку кожен повинен дописати сам, тому що проблема безграмотності залишається відкритою. Діти мають визначитись, який шлях обрати. Щоб перемогти ...
- Серия последовательных уроков, демонстрирующая ход и методику внедрения изменений в практику преподавания и обучения и управление имиРазмышляя над последним отчётом, я старалась ответить на вопросы: Когда начались изменения в моей практике? Как они происходили? И поймала себя на мысли, что начались они задолго до практики, на первых занятиях первого этапа курсов. Неожиданным был тренинг Я предлагаю принятьСвету в нашу группу потому, что…, когда совершенно незнакомые люди за несколько минут должны были узнать друг о друге многое и рассказать об этом всей группе. Позже, анализируя, почему нам так легко общаться в группе,...
- Конспект занятия в младшей группе Бабушкины помощникиПрограммное содержание: 1. Закрепить у детей понятия о домашних животных и их детёнышах. 2. Формировать умение отвечать на вопросы. 3. Воспитывать бережное отношение к домашним животным. Ход занятия: - Ребятки подойдите к окну и посмотрите какая хорошая погода на улице светит солнышко, поют птички. (стук в дверь) - Ой, смотрите письмо принесли, что интересно в нём написано, а давайте прочитаем Дорогие ребята! Я приглашаю вас к себе в гости в деревню. Приезжайте я вас жду- Бабушка - Ну что...
- Экологическое воспитание дошкольников в детском садуВлияние окружающего мира на развитие ребёнка огромно. Дети очень любознательны, наблюдая окружающий мир, они постигают законы природы, совершают свои открытия, познают свойства разных предметов окружающего мира, живой и неживой природы, растений, рукотворный мир, мир человеческих отношений. Опыты, эксперименты побуждают детей к самостоятельному поиску причин, способов, действий, проявлению творчества. Они способствуют развитию двух типов активности: Активности, стимулируемой взрослыми, Собственн...
- Літературна композиція Гребінка знаний і незнанийЛітературна композиція: Гребінка знаний і незнаний 1 учень Край, де народився і похований Євген Гребінка, недарма названий його імям. За ,своє коротке життя — лише 36 років -— він встиг зробити чимало добрих справ..Євген Гребінка, в основному відомий українському читачеві як байкар. Хоча він - набагато багатогранніша постать: талановитий лірик, прозаїк, видавець. Зрештою, якби не українець Гребінка, можливо, того ж таки Шевченка не викупили б із кріпацтва. І якби не Гребінк...
- Шевченківський тиждень Ми не забудемо тебе, ТарасеМіг би жити спокійно і мирно,Малювати, складати пісні.Тільки ж геній – це завжди безмірність,І для нього всі рамки тісні. Україна – єдина святиня.Лиш для неї потрібно творить.Та вона, ніби та Катерина, Дозволяє себе задурить. Він про неї писав і молився,Не боявся ніяких страждань,Та вона, як кріпачка-актриса,Все згубила: талант і талан. Тільки й гордості, що ще не вмерла,Та чи ж лицарів верне своїх?Та ж вона, як кохана Ликера,Вкоротила поетові вік. Після нього зосталося Слово –Хвиля пристрасті б...
- Урок украинского языка на темуИзучая с учащимися 6 класса тему Имя существительное хотелась одну из тем которая далась им наиболее сложнее сделать игровой. Понимая, что дети в этом возрасте еще любят игры и пушествия решила совместить. Идея началась с путешествия в страну под названием Склонение, на страже которых была серьезная охрана и поэтому нужно было выполнить задания стражников, чтобы они открыли ворота. Войдя в город следовало следующее задание, и так шаг за шагом. Во время урока я решила задействовать учеников, ко...
- Народная астрономия древнего мира ПРЕДМЕТ физика КЛАСС 7 Вкласс ТЕМА Народная астрономия древнего мира Цель Сформировать знания у школьников о народной астрономии древнего мира Результат обучения Умеют применять знания на практике, сравнивать, обобщать, анализировать Этапы Действия учителя Оценивание Ресурс I. Побуждение 1. Орг. момент 2. Объединение учеников в группы 3. Сообщает тему занятия и просит составить индивидуально каждого Ассоциацию дополнение ассоциации Формативное Учебник физики 7 класс II. Осмысление 1. Показывает слайдовую презентацию астрономия древнего мира 2. Фишбоун чтение текста индивидуально каждым. В процессе чтения в голове скелета обозначается проблема, которая рассматривается в тексте. На верхних отростках отмечаются причины возникновения этой проблемы, на нижних косточках по ходу чтения описывают факты, подтверждающие существование сформулированных ими причин, в хвосте рыбы записывается вывод, обсуждение работы в парах, в группах. Презентация работы группы в ауди... Формативное оценивание, наблюдена за поведением учеников Учебник физики 7 класс, постеры, маркеры. Слайдовая презентация Ill. Рефлексия Ученики дополняют новой информацией другим цветом маркера (ручки) ассоциации , составленные ими до чтения . другой цвет маркера наглядно показывает, какую информацию ученики имели до занятия, а какую освоили в процессе занятия. Взаимопроверка: обмен конспектами в парах и оценка усвоения информации Д/з Закрепление домашнего задания.
- Урок украинской литературы 11-классУРОК УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ 11-КЛАС Тема:Остап Вишня. Усмішки Сом, Як варити і їсти суп з дикої качки. Оптимізм, любов до природи, людини, м’який гумор як риси індивідуального почерку Остапа Вишні Мета: допомогти учням усвідомити своєрідність, оригінальність творів письменника-гумориста, їх ідейно-художні особливості; розвивати навички аналізу усмішок, виділення художніх засобів, прийомів комічного та визначення їх ролі у творі, вміння порівнювати пейзажні описи різних авторів; виховувати оп...
- Разработка мероприятия Встреча весныМета: сприяти відновленню народних звичаїв, нагадати особливості зустрічі весни нашими предками; розвивати кругозір, естетичний смак; виховувати шанобливе ставлення до культури народу, гуманізм, доброзичливість. Метапредметні результати: усвідомлювати свої емоції, розуміти емоційний стан інших людей; встановлювати причино-наслідковий зв’язок між емоціями та змістом інформації; сприяти утриманню стійких позитивних емоцій. Обладнання: плакат Здраствуй, весно!, паперові пташки, картонні млинці, с...
- Урок узагальнення й систематизації знань з теми Однорідні члени речення Урок узагальнення й систематизції знань з теми Однорідні члени речення є підсумковим. На уроці представлені різні види роботи з даної теми. Це робота в парах, мозковий штурм, редагування речень, складання схем до речень і речень до схем, реконструювання речень, творчі завдання, а також самостійна робота з додатковим матеріалом та підручником. На уроці використане мультимедійне обладнання, яке допомагає упроведенні уроку й збільшує зацікавленість учнів до навчання. Урок проводитьс...
- Конкурс знавців творчості Т. Г. ШевченкаКонкурс знавців творчості Т.Г.Шевченка Живеш, Тарасе, поміж нами Мета: сприяти усвідомленню унікальної особистості Кобзаря, познайомити з красою та неповторністю його слова; розвивати увагу, память, логічне мислення, спостережливість; виховувати в учнів сприйняття краси і сили слова, повагу до життя і творчості Шевченка. Яке то щастя – бути українцем! Бо українцем був Тарас Шевченко Є.Лещук Учитеся, брати мої, Думайте, читайте. Т.Шевченко Обладнання: портрет Т.Г.Шевченка,...
- Тема: Прислівник як частина мовиТема: Прислівник як частина мови Мета: пригадати й поглибити знання учнів про прислівник як незмінну частину мови, його розряди та значення, морфологічні ознаки і синтаксичну роль у реченні; сприяти виробленню в учнів уміння знаходити прислівники в реченнях; визначати розряди за значенням; розвивати пам’ять, увагу, спостережливість учнів; виховувати любов до рідної природи. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу Обладнання: підручник, таблиця Розряди прислівників...
- Вірші про рідну УкраїнуВірші учнів 6, 8 і 9 класів про рідну Україну. Учні нашої школи розкрили свої відчуття на сучасне становище в країні. Вони закликають нас до єдності, толерантності, дружбі. Ми - за єдину Україну! Храни тебе Боже, моя Україно! Я - громадянин України! Я - українець! Я хочу жити у вільній, незалежній країні. Люди, схаменіться, домовтесь! Ми хочемо мирного неба над головою, вчитися любити і творити у спокої. Ми - майбутнє твоє, Україно! Розцвiтай, Україно, Ти квiтками калини I рости, Україно, синiв, Щоб вони тебе милу Захищати зумiли Вiд усiх чужакiв-ворогiв.(Смiлянець Т. А.) Здоров`я, добробуту, спокою, любові ВАМ люди.
- Интегрированный урок по географии и украинской литературеУрок-презентация на тему: Чрезвысайные ситуации природного характера. Вулканы. Цель урока: сформировать знания о вулканах и вулканических извержениях, как опасных природных явлениях. Девизом урока служат слова Льва Толстого: Правильний шлях такий: запамятай і усвідом те, що зробили твої попередники,і, головне - іди далі. Привить детям любовь к родному языку. На примерах художественной литературы привить любовь к географии. Фантастичний роман Жюля Верна Подорож до центра Землі розповідає...
- Контрольная работа по обучению второму языку в детском саду Все знают, что рождение языка в человеке – природный процесс. Он не связан со знанием или незнанием основ грамматики того или иного языка. Ребенок, начинающий говорить, никогда не задумывается над формами предложения. Если бы рождение языка шло сначала через изучение отдельных слов, затем через изучение отдельных грамматических форм, это был бы сложный путь. Язык рождается только в общении. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) призывает все страны м...
- Республиканский конкурс І оживе добра славаПредставлена інсценізація свята була присвячена 200 - річчю з дня народження великого українського письменника Т.Г.Шевченка в першому етапі республіканського конкурсу І оживе добра слава в номінації Світе тихий, краю милий де учні зайняли I місце. Мета свята в тому, щоб розширити знання учнів про календарно-обрядові свята України. Прищеплювати інтерес до історії, культури, традицій і звичаїв українського народу. Залучати учнів до пошукової, науково-дослідницької, краєзнавчої роботи. Розвиват...
- Консультация для педагогов на тему: Создание психоэмоционального комфорта для детей в дошкольном учреждении1. Проблема психологического здоровья на современном этапе. Детский сад является особым местом в жизни большинства из нас. Это теплый и уютный дом, в котором принимают и понимают каждого ребенка таким, какой он есть, развивая его в дальнейшем, как личность. Программа дошкольного воспитания ориентирована на приобщение детей к общечеловеческим ценностям и воспитанию гуманной, активной и добропорядочной личности. Это – позиция гуманистической педагогики и психологии. Её основной тезис – стремление ...