Школьному психологу
- Памятка. Снятие эмоционального напряжения
- Пагубное влияние средств массовой информации на психику ребенка
- Советы родителям по подготовке к ГИА
- Что нужно говорить ребенку каждый день: «Волшебные фразы»
- Работа психолога с родителями гиперактивного ребенка
- КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНО ОПАСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО
- Материалы для открытого мероприятия Мы выбираем жизньПроблема подростковых самоубийств в наше время стала особенно острой. Как помочь подростку разобраться в своих чувствах и найти выход из ситуации, которая вынужает его прерывать связи с жизнью, родными и друзьями. Каковы причины суицидального поведения? Какие из них требуют вмешательства специалистов, а какие лежат в природе взросления и требуют профилактического обучения взрослеющего вчерашнего ребенка противостоянию натиску чувств и эмоций? Все эти проблемы мы со студентами фельдшерского отдел...
- Статья В семье растет подростокТренинг на тему: ВМЕСТЕ ПРОТИВ НАРКОТИКОВ ЦЕЛЬ: обозначить проблемы, связанные с наркоманией, предупреждение первого употребления наркотиков и других психоактивных веществ. ЗАДАЧИ ТРЕНИНГА: Повышение уровня информированности о проблеме наркомании; Изменение отношения детей к наркомании; Умение сказать наркотикам нет Формирование мотивации к сохранению здоровья. ПЛАН ТРЕНИНГА Все участники, включая ведущего располагаются по кругу. Ведущий рассказывает о себе, своей п...
- Статья В семье растет подростокВ СЕМЬЕ РАСТЕТ ПОДРОСТОК Подростковый возраст очень сложный не только для родителей, но и для самого подростка. Перед подростком встает задача в определении своего Я. Кто он такой, где он находится и куда идет, т.е. подростку необходимо приобрести ясное представление о своей личности. Влияние родителей и воздействие на исход кризиса подросткового возраста оказывается косвенным в сравнении с предыдущими кризисами развития ребенка. Что нужно делать и что учитывать для того, чтобы возможен...
- Методическая разработка «Интеракивные формы работы педагога-психолога с педагогами»
- Семинар для педагогов Психическое выгорание1слайд Работа педагогов, психологов, воспитателей вызывает значительные нервно-психические нагрузки. 2слайд Причины: отсутствие эмоциональной разрядки, повышенная нагрузка на зрительный, слуховой и голосовой аппараты, психологические и организационные трудности, такие как ответственность за судьбу другого человека, необходимость быть все время в форме, большое количество контактов в течение рабочего дня и др. 4слайд При такой работе д...
- Научная работа на тему: «Формирование адекватной самооценки младших школьников в становлении детского коллектива»
- График работы педагога - психолога на 0, 5 ставки
- Методическая разработка интегрированного классного часа Вместе весело шагать
- Конспект занятия Умей противостоять зависимости
- Рекомендации для родителей будущих первоклассников «Начало обучения ребенка в школе»
- Программа «Школа для родителей»
- Мектеп психологтың жылдық есебі
- Годовой отчет о работе психологической службы
- Коррекционно-развивающая программа по подготовке дошкольников к обучению в школе
- Мектеп психолгтың жылдық жұмыс жоспары
- Повышение воспитательной роли семьи в предупреждении и преодолении отклонений в поведении детей
- Конспект мастерской В цветных ладошках улыбается солнце (использование арт-терапевтических техник в работе с дошкольниками с целью коррекции поведения – снятие агрессии, работа со страхами и др)
- Игры на коррекцию поведения и личности
- Психологический практикум Обучение детей с учетом психофизиологических особенностей
- Конспект занятия с педагогами Печем пирог собственной жизни
- Статья «Использование прозрачных мольбертов в работе психолога с детьми, пострадавшими от насилия»
- Статья Психолого-социальные особенности консультирования детей с ограниченными возможностями здоровья на Детском телефоне доверия
- Профилактика девиантного поведения среди детей и подростковЧасто мы не можем до конца понять, как нам управлять такими детьми, детьми трудновоспитуемыми и педагогически запущенными, которые нарушают дисциплину, равнодушны к учебе, грубы, драчливы, лживы, употребляют алкоголь и пробуют наркотики и, в силу своих проблем, в конце концов, становятся правонарушителями. Может быть, где-то мы не уделяем им должного внимания, не стараемся вникнуть в их внутренний мир, запаздываем с принятием мер по предупреждению отклоняющегося поведения.
- СИСТЕМА РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ