Презентация по математики на темуСыбайлас және вертикаль бұрыштар (6 класс)

Сабақтың тақырыбы: Сыбайлас және вертикаль бұрыштар.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамасын, қасиеттерін білуге есептер шығаруда, сол қасиеттерді пайдалана білуге баулу, үйрету.

Дамытушылық: Бұрыштың түрлерінің өзара байланысты түсіне білуге ұқсастығымен айырмашылығын ажырата білуге,жылдам ой қорыту, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелілік: Бұрыштардың сызбасын дұрыс түсініп, сауатты сала білуге дағдыландыру, тақырыптың нақтылығына көзін жеткізу.

Көрнекілігі: таблицалар,моделдер,дидактикалық материалдар.

Сабақ түрі: Аралас.

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, есептер шығару.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың құрал-жабдығының толық болуына назар аудару зейінін бір ортаға тоғыстыру.

2. Үй тапсырмасын тексеру.

3.Өткен материалдарды қайталау.

А) Үшбұрыштар.

Б) Параллель түзулер.

4. Жаңа сабақты түсіндіру, жаңа сабаққа байланысты сұрақтар қоямын:

1. бұрыш дегеніміз не?

Төбе

бұрышҚабырға градустық өлшем

Тік транспортир

жазық

Бұрыш деп бастапқы нүктелері ортақ болатын әр түрлі жарты түзулерден құралған фигураны айтады.

2. Бұрыштың түрлері:

Шамасы 90⁰-қа тең бұрышты тік бұрыш деп атайды.

90⁰ -тан кіші бұрышты сүйір бұрыш деп атайды.

90⁰-тан үлкен бұрышты доғал бұрыш деп атайды.

Тік бұрыш Сүйір бұрыш Доғал бұрыш

3. Сыбайлас және бір қабырғасы ортақ, ал өзге екі қабырғасы бір-біріне толықтауыш сәулелер болса , онда бұл бұрыштар сыбайлас бұрыш деп атайды.

В

А О С

Егер бір бұрыш қабырғалары екінші бұрыш қабырғаларының толықтауыш сәулелері болса, бұл бұрыштарды вертикаль бұрыштар деп атайды.

Қасиеттері :

1⁰. Сыбайлас бұрыштардың қосындысы 180⁰- қа тең.

АОВ + ВОС = АОС =180⁰

2⁰. Вертикаль бұрыштар өзара тең:

1 = 3; 2 = 4

5. Сабақты бекіту. Дайындалған көрнекіліктер арқөылы өтілген материалдарды бекітемін.

Сұрақтар қоямын:

А) Сыбайлас бұрыш дегеніміз не?

Б) Вертикаль бұрыш дегеніміз не?

В) Қасиеттері.

6. Есептер шығару.

№ 65; №66 - ауызша.

Берілгені: №68 ∠а- ∠в = 40⁰

т/к ∠a; ∠в

Шешілуі: ∠а +∠в = 180⁰

∠а = 40 ⁰ +∠в

40 + ∠в +∠в = 180⁰

2 ∠в = 180⁰ - 40⁰

2 ∠в = 140⁰

∠в = 70⁰

∠а = 40⁰ + 70⁰ = 110⁰

Жауабы: 110⁰ ; 70⁰.

7. Сабақты қорытындылау.

Венн диаграммасы және салыстыру әдісі бойынша өтілген материалдарды бекітемін.

8. Үйге тапсырма §4,1, № 69

Салыстыру әдісі

Бұрыштар

Анықтамасы

Сызбасы

Қасиеті

Сыбайлас

Вертикаль

ВЕНН ДИАГРАММАСЫ

Сыбайлас бұрыш Вертикаль бұрыш