Контрольная работа по математике на тему: Сложение и вычитание многозначных чисел. 4 класс, 1 четверть УМК Начальная школа 21 века

Контрольная работа № 2 по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел».

4 класс, 1 четверть

1 вариант

1. Выполните действия:

₊5 360 ₊70 154 __60 892 _{__}10 000

2 837 892 18 273 5 074

2. Найди значение выражения.

12 716 + 918 : 3 - 8 017

3. Турист проехал 1 620 км на поезде, 325 км проплыл на теплоходе, а остальной путь прошёл пешком. Сколько километров он прошёл пешком, если весь путь составляет 2 000 км?

4. Сравни числа:

225 040 и 225 004 180 060 и 18 006

302 554 и 320 554 707 070 и 770 007

5. Постройте прямоугольник с длинами сторон 8 см и 12 см. Найдите площадь прямоугольника.

6*. Полкилограмма сыра стоит 120 рублей. По какой цене продаётся сыр? Сколько надо заплатить за полтора килограмма сыра? За два с половиной килограмма сыра?

Контрольная работа № 2 по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел».

4 класс, 1 четверть

II вариант

1. Выполните действия:

₊4 270 ₊65 329 __48 806 _{__}20 000

1 895 746 23 879 7 024

2. Найди значение выражения.

1 020 - 160 · 5 + 9 688

3. На овощную базу привезли 4 750 кг капусты, моркови и лука. Капусты было 1 860 кг, а моркови - 1 520 кг. Сколько килограммов лука привезли на базу?

4. Сравни числа:

426 080 и 426 008 380 030 и 38 003

208 604 и 280 654 605 040 и 650 004

5. Постройте прямоугольник с длинами сторон 9 см и 11 см. Найдите площадь прямоугольника.

6*. Полкилограмма слив стоит 90 рублей. По какой цене продаётся сыр? Сколько надо заплатить за полтора килограмма сыра? За два с половиной килограмма сыра?

Контрольная работа № 2 по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел».

4 класс, 1 четверть

III вариант

1. Выполните действия:

₊4 429 ₊ 189 __80 000 _{__}40 404

8 956 23 072 6 409 615

2. Найди значение выражения:

64 · а + 2 078, если а = 9.

3. Масса прибора 1 420 г. Футляр на 580 г легче прибора. Вычислите массу прибора с футляром.

4. Сравни выражения:

1 324 + 2 125 и 3 210 - 1 568

4 006 - 1 202 и 228 + 2 569

5. Вырази в минутах: 3 ч, 2 ч 12 мин, 12 ч 34 мин.

Вырази в секундах: 1 мин 20 с, 3 мин 10 с, 4 ч.

6*. На участке дороги длиной 90 м школьникам поручено посадить деревья так, чтобы между ними были расстояния в 9 метров. Сколько деревьев должны посадить школьники?

Контрольная работа № 2 по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел».

4 класс, 1 четверть

IV вариант

1. Выполните действия:

₊2 097 ₊295 __60 300 _{__}77 410

8 293 41 074 9 307 8 490

2. Найди значение выражения:

у - 15 · 16, если у = 10 101

3. Самолёт должен пролететь 2 750 км. Первую посадку он произвёл, пролетев 860 км. Вторую посадку он произвёл, пролетев ещё 950 км. Сколько километров ему осталось пролететь до пункта назначения?

4. Сравни выражения:

3 304 + 1 105 и 4 200 - 1 508

5 005 - 2 222 и 328 + 3 509

5. Вырази в минутах: 4 ч, 4 ч 12 мин, 13 ч 24 мин.

Вырази в секундах: 2 мин 10 с, 4 мин 20 с, 5 ч .

6*. Используя каждую цифру 0 , 4, 2 , 7. 9, 1 только один раз, запишите наибольшее шестизначное число и наименьшее шестизначное число.