Планирование по алгебре, 8 класс. Колягин

Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Алгебра» в 8 классе составлено на основании следующих нормативно-правовых документов:

• Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования на основе Программы для общеобразовательных учреждений.

• Закона РФ «Об образовании» (статьи 9, 14, 29, 32);

• Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010г. № 1897);

• Типовым положением об образовательном учреждении, утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 г. № 196;

• Рабочей программы общеобразовательных учреждений по алгебре 7-9 классы, составитель Т. А. Бурмистрова - М. Просвещение, 2014. - 96 с.

• Методических рекомендаций. 8 класс, авторы : Ю.М.Колягин, М.В.Ткачёва, Н.Е.Фёдорова, М.И.Шабунин - М. Просвещение, 2014. - 159 с.

А также в полном соответствии с учебником «Алгебра 8 класс», автор Ю.М.Колягин и др. из расчета 4 часа в неделю, всего 136 часов.

Промежуточная аттестация проводится в форме диктантов, тестов, самостоятельных и практических работ в конце логически законченных блоков учебного материала.

Контроль знаний по итогам параграфа учебника планируется в форме контрольных работ. Для проведения текущего контроля предусмотрено 7 контрольных работ по основным темам курса.

Уровень обучения - расширенный.

Учебно - методический комплекс

1. Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. Алгебра 8. Учебник./ М.: Просвещение, 2014г.

2. Ткачева М.В., Федорова Н.Е., Шабунин М.И. Алгебра. 8 класс. Дидактические материалы. М.,2015.96с.

3. Алгебра. Тематические тесты. 8 класс. Ткачева М.В. - М.: Просвещение, 2015. - 80с.

4. Математические диктанты для 5-9 классов. Е.Б.Арутюнян, М.Б.Волович, Ю.А.Глазков, Г.Г.Левитас-М.:Просвещение, 1991.- 80 с.

5. Ершова А.П., Голобородько В.В., Ершова А.С. Алгебра. Геометрия. 8 класс. Дидактические материалы. М.:Илекса, 2014 - 180 с.

Интернет-ресурсы

1. edu.ru (сайт Министерства Образования и Науки РФ).

2. school.edu.ru(Российский общеобразовательный портал).

3. fipi.ru(сайт Федерального института педагогических измерений).

4. math.ru(Интернет-поддержка учителей математики).

5. mccme.ru (сайт Московского центра непрерывного математического образования).

6. it-n.ru (сеть творческих учителей)

7. som. fsio.ru (сетевое объединение методистов)

8. mat.1september.ru (сайт газеты «Математика»)

9. festival.1september.ru (фестиваль педагогических идей «Открытый урок»)

10. exponenta.ru (образовательный математический сайт).

11. kvant.mccme.ru (электронная версия журнала «Квант».

12. math.ru/lib (электронная математическая библиотека).

13. http:/school.collection.informika.ru (единая коллекция цифровых образовательных ресурсов).

14. kokch.kts.ru (on-line тестирование 5-11 классы).

teacher.fio.ru (педагогическая мастерская, уроки в Интернете и другое).

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№

урока

Наименование разделов и тем

Плановые сроки прохождения

Скорректиро-

ванные сроки прохождения

Глава I. Неравенства (22 ч)

02.09-10.10

1-2

Положительные и отрицательные числа

3

Числовые неравенства

4-5

Основные свойства числовых неравенств

6

Сложение и умножение неравенств

7

Строгие и нестрогие неравенства

8

Неравенства с одним неизвестным

9-11

Решение неравенств

12

Системы неравенств с одним неизвестным. Числовые промежутки

13-16

Решение систем неравенств

17-19

Модуль числа. Уравнения и

неравенства, содержащие модуль

20-21

Обобщающий урок

22

Контрольная работа № 1

«Неравенства»

09.10-10.10

Глава II. Приближенные вычисления (19 ч)

12.10-20.11

23-24

Приближенные значения величин. Погрешность приближения.

25-26

Оценка погрешности

27

Округление чисел

28-29

Относительная погрешность

30-33

Практические приемы приближенных вычислений

34

Простейшие вычисления на микрокалькуляторе

35-36

Стандартный вид числа.

37

Вычисления на микрокалькуляторе степени числа, обратного данному

38

Последовательное выполнение операций на микрокалькуляторе

39-40

Обобщающий урок

41

Контрольная работа № 2

«Приближенные значения»

19.11-20.11

Глава III. Квадратные корни (15 ч)

21.11-16.12

42-43

Арифметический квадратный корень

44-45

Действительные числа

46-48

Квадратный корень из степени

49-50

51-53

Квадратный корень из произведения

Квадратный корень из дроби

54-55

Обобщающий урок

56

Контрольная работа № 3

«Квадратные корни»

15.12-16.12

Глава IV. Квадратные уравнения (30 ч)

17.12-19.02

57-58

Квадратное уравнение и его корни

59

Неполные квадратные уравнения

60

Метод выделения полного квадрата

61-64

Решение квадратных уравнений

65-67

Приведенное квадратное уравнение. Теорема Виета.

68-70

Уравнения, сводящиеся к квадратным

71-74

Решение задач с помощью квадратных уравнений

75-77

Решение простейших систем, содержащих уравнение второй степени

78-80

Различные способы решения систем уравнений

81-83

Решение задач с помощью систем уравнений

84-85

Обобщающий урок

86

Контрольная работа № 4

«Квадратные уравнения»

18.02-19.02

Глава V. Квадратичная функция (18 ч)

20.02-23.03

87-88

Определение квадратичной функции

89-90

Функция у = х²

91-93

Функция у = ах²

94-96

Функция у = ах² + bх + с

97-101

Построение графика квадратичной функции

102-103

Обобщающий урок

104

Контрольная работа № 5

«Квадратичная функция»

22.03-23.03

Глава VI. Квадратные неравенства (14 ч)

24.03-23.04

105-106

Квадратное неравенство и его решение

107-111

Решение квадратного неравенства с помощью графика функции

112-115

Метод интервалов

116-117

Обобщающий урок

118

Контрольная работа № 6

«Квадратные неравенства»

22.04- 23.04

119-136

Повторение (18 ч)

Итоговая контрольная работа

с 25.04 и до конца года

2