Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау 7 сынып және Көбейткішті түбір таңбасының алдына, ішіне енгізу 8 сынып

Сабақ жоспары

17.10.2015 7 А сынып

8 А сынып

Тақырыбы: Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау

Мақсаты:

Білімділік: Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тақырыптары бойынша алған білімдерін жалпылап, тиянақтау

Тақырыбы: Көбейткішті түбір таңбасының алдына, ішіне енгізу.

Мақсаты:

Білімділік: Көбейткішті түбір таңбасының алдына, ішіне енгізуге байланысты білімдерін жалпылап, тиянақтау.

Дамытушылық:Тиімді әдіс- тәсілдер арқылы оқушылардың ой- өрісін кеңейту , өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:Оқушыларды нақтылыққа, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу.

Көрнекіліктер, ресурстар

Оқулық, маркер, тақта, компьютер, стикер

Әдіс-тәсілдер

Жекелей,жұптық, «серігіңді тап», тест, бағдаршам

Сабақтың барысы Қызығушылықты ояту: ұйымдастыру, жағымды атмосфера орнату

Амандасу, 7-8 сынып шағын жинақты болғандықтан 7 сынып - 1 топ (3 оқушы) , 8 сынып - 2 топ (4 оқушы)

Сергіту сәті:

«Ауада жазу», 4-5 мин.

Мақсаты: Ұзақ отырған адамның денесін ширату.

Баспен,көзбен,бір қолмен,екі қолмен,аяқпен 1,2,3,4,5 сандарын жазу.

7 сынып

8 сынып

Амандасу: тренинг «Қайық»

Графикалық диктант Математикалық диктант

Серігіңді тап

1) а¹ = 1) а^{n - m}

2) a⁰ = 2) а^{n m}

3) aⁿ : a^m = 3)

4) aⁿ · a^m = 4) 1

5) (aⁿ)^m = 5) а^{n + m}

6) (ab)ⁿ = 6) a

ⁿ 7) аⁿ b^m

Кілті:

1) 6 2) 4 3) 1 4) 5 5) 2 6) 7 7) 3

1) = 1)

2) = 2)

3) = 3)

= 4)

5) = 5)

Кілті:

1) 4 2) 3 3) 5 4) 2 5) 1

Оқушының аты-жөні

Қызыл (орындай алмадым)

Сары (сенімді емеспін немесе толықтыру қажет сияқты

Жасыл (орындай аламын жауабы)

Боранкулова Роза

1)

2)

3)

4)

Какишева Амина

Мирашқызы Нәзира

Жасыл: 1) а¹¹ , 2) b¹⁶ 3) х^-1 4) 32а²⁰в⁵с^-15

Сары: 1) а⁸в¹²с⁴ 2) 81а²х⁴ 3) с

Қызыл: 22,5х⁵у⁶, 31,25м⁸н²

Оқушының аты-жөні

Қызыл (орындай алмадым)

Сары (сенімді емеспін немесе толықтыру қажет сияқты

Жасыл (орындай аламын жауабы)

Айтмагамбетов Даулетжан

1) 2)

1) =

2)

3) + - =түбір (х)

1) =90

2)

3)Көбейткішті түбір таңбасының астына ал:

2 (8)

4)Көбейткішті түбір таңбасының алдына шығар:

а) 3

=

Жауынбай Азат

Марат Гүлім

Сафина Римма

Тест

1. Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңдар, дәреженің негізі мен көрсеткішін анықтаңдар.

1,8*1,8*1,8*1,8*1,8*1,8;

А)1,8⁶ В)1,8 С)1,8³ Д)-1,8⁶

2. Есептеңдер 9⁴

А) 6501 В)6500 С) 81 Д)6561

3. Өрнекті дәреже түрінде жаз. а¹⁷*а³¹

А) а⁴⁹ В) а⁴⁰ С) -а⁴⁰ Д) а⁴⁸

4. Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңдар, дәреженің негізі мен көрсеткішін анықтаңдар. а*а*а*а*а*а-31 көбейткіш

А) а⁵-31 В) а⁶-31 С) а⁸-31 Д) -а⁸-31

5. Есептеңдер (-7)²

А)-7 В)-49 С) 49 Д)51

6. Есепте .

А)7³ В)7 С) 7^-1 Д) 0

7. Санды стандарт түрінде жазыңдар. 4 000 000

А) 4 *10⁶ В) 14 *10⁶ С) 10⁴ Д)10*4

8. Өрнекті дәреже түрінде жаз. а⁴¹:а³⁹

А) а² В)а²¹ С) а³ Д) а²²

9. Көбейтіндіні дәреже түрінде жаз.

А) В) С) Д) ³

10. Өрнекті дәреже түрінде жаз.

А) В) С) Д)

Кілті: 1) а 2) д 3) д 4) в 5) с 6) в 7)а 8) а 9) а 10) в

Тест

1. өрнегінің мәнін есепте.

а) 0,72; в)0,1 с)0,2 d)-0,2

2. өрнегінің мәнін тап.

а) 27; в)11 с)-11 d)12

3. Амалдарды орында:

а) -7,7; в)-11,9 с)4,1 d)47

4. бөлшегін иррационалдықтан босат:

а) ; в) с) d)

5. бөлшегін иррационалдықтан босат:

а) ; в) с) d)

Кілті:

Жауаптары: 1.С 2. А 3. А 4. С 5. А

Рефлекция:

JK L Аты-жөні:

Менің сабақтағы мақсатым...

• Топта белсенді жұмыс атқару;

• Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже ережелерін жатқа айту, есеп шығаруда қолдана білу;

• Берілген тапсырмаларды мұқият орындай білу.

ұл:

қыз:

Менің сабақтағы бағам:

Сабақ қорытындысы:

Мен мақсатыма жеттім: ия жоқ (қажетінің астын сызу)

Мен келесі тапсырма орындауда қиналдым

Маған жалғыз, топпен, жұппен жұмыс істеген ұнайды.

Тапсырма орындауда көмекті жиі кейде ешқашан пайдаландым.

Менің сабақтағы алған әсерім: J K L

Үйге тапсырма: 7А №105 26 бет

8А №92 32 бет