Разработка внеклассного мероприятия Праздник чисел (5-6 классы)

"Праздник чисел"

Цели мероприятия:

• развивать математические способности , сообразительность, любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся;

• увлечь учащихся математикой, показать, что математика - занимательная наука;

• формировать у учащихся умение решать задачи на смекалку;

• Воспитывать у учащихся чувство удовлетворения от возможности показать свои знания по математике.

Оборудование: наглядность к мероприятию

Ведущий1:

Математика - наука
Она - гимнастика ума.
Есть в ней точность и смекалка,
Цифры, буквы и …игра.

Учитель: Дорогие ребята!
Сегодня вы пришли в этот зал,
Чтоб посчитать, подумать, отдохнуть.
Увидеть праздник - числа,
Умом своим на всё взглянуть.

Концертная программа

Мы собрались сегодня с вами,

Чтоб силы в знаниях сравнить

Кто знает математику….

Кто любит математику….

Все. Сегодня непременно победит!

Песня, частушки, сценка.

Представление команд

Вот команда «треугольник»
Пусть узнает каждый школьник,
Будут им, сказать хочу,
Все задачи по плечу!

Участник 1-й команды:

Этот турнир ждали мы
По нему стосковались умы
Дружно будем задачи решать -
Мы хотим математику знать.

Про команду номер два
Разошлась уже молва.
Называется «квадрат»
Им любой ученый рад!

Как же нам не веселиться?
Не смеяться, не шутить?
Ведь сегодня на турнире
Мы решили победить!

Учитель: напоминаю вам простые правила поведения повторяем за мной

• вести себя спокойно, но не отсиживаться;

• не выкрикивать (громко - это не значит красиво);

• быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах);

• быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам;

• задания выслушивать до конца.

Конкурсы будет оценивать жюри в составе:

Конкурс 1 - Разминка

Предлагаю вам ряд вопросов на быстроту ответа. В этих задачах простота и ясность. Вопросы 1команде:

1. Шла старуха в Москву, а навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? (1старуха).

2. Сколько раз в году встаёт солнце? (365)

3. У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось? (5)

4. Петух весит на одной ноге 5кг 500г. Сколько весит петух на двух ногах? (5кг 500г.)

5. Как называется результат сложения? (Сумма)

6. Может ли быть в треугольнике два тупых угла? (Нет)

Вопросы 2 команде:

1. Как называется результат вычитания? (Разность)

2. Бежала тройка лошадей. Каждая пробежала 5км. Сколько км проехал ямщик? (5км.)

3. Назовите самое маленькое двузначное число. (10)

4. На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу. Сколько птиц осталось на дереве? (Ни одной)

5. 1 яйцо варят 4 мин. Сколько мин варят 6 яиц?

6. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)

Конкурс 2 - "Пословицы"

карточки, на которых записана пословица с пропущенным числительным. Задача игроков: вставить пропущенное слово.

1. … за всех, все за одного

2. … раз примерь, … раз отрежь.

3. Не имей … рублей, а имей … друзей.

4. Ум хорошо, а … лучше.

5. За … зайцами погонишься, ни … не поймаешь.

6. У … нянек дитя без глаза.

7. … чудо света.

Ответы

1. Один.

2. Семь, один.

3. Сто, сто.

4. Два.

5. Двумя, одного.

6. Семи.

7. Восьмое.

Конкурс для болельщиков.

Сейчас для болельщиков конкурс у нас,

Они пусть покажут смекалку и класс

Команды свои пусть поддержат хоть баллом,

Ведь им от команд отставать не пристало!

предлагаем - "Отгадать загадки" первую букву повесить на доску

1. Пять чуланов, одна дверь. Перчатка

2. Сам верхом ,а ноги за ушами. Очки

Команды составляют слово. Кто первый?

Конкурс 3 "Допиши, как можешь".

На доске несколько рядов чисел. Нужно заметить закономерность в рядах чисел, записать в каждую строчку по два следующих числа:

2, 3, 4, 5, 6, 7, …

10, 9, 8, 7, 6, 5, …

5, 10, 15, 20, 25, 30, …

9, 12, 15, 18, 21, …

8, 8, 6, 6, 4, 4, …

3, 7, 11, 15, 19, 23, …

9, 1, 7, 1, 5, 1, …

25, 25, 21, 21, 17, 17, …

Конкурс 4 «Веселая арифметика»

На груди у каждого участника каждой команды цифры 6,1,2,3, 4, 5

12+4 13+11 40+21 32+13

12+24 25+10 24+30 11+32

Выбегают участники с ответом и садятся на стулья Кто быстрее?

Конкурс 5. «Природа и математика»

Давайте заглянем в зимний лес. Какое животное рассказывает о себе так: Мы зимой живем поодиночке. Весь день особенно в сумерки, рыщем по лесу. Главная наша пища- мелкие грызуны: мыши и полевки. Такую охоту люди называют мышкованием. А помогает нам в этом отличный слух. О ком идет речь? (О лисе) А вам интересно на каком расстоянии лиса слышит мышиный писк? для этого выполните задание. Решите примеры цепочкой

23+18+ 51+3-45-20+60+4+6=100

На расстоянии 100 метров слышит лиса свою добычу.

Конкурс 6 для капитанов

Найди лишнее число

372 825 506 217 154 453 268 отсутствует число десятков

Жюри подводит итоги. Награждение победителей.

Заключительное слово учителя:

Я хочу поблагодарить всех участников и гостей за активное участие в игре.Желаю вам хорошего настроения и удачи!

5