Планирование на тему Бөлігі бойынша санды табу 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Бөлігі бойынша санды табу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік. Бөлігі бойынша санды таба білуге үйрету;

Бөлігі бойынша санды табу ережесін айта білуге дағдыландыру.

Дамытушылық.Бөлігі бойынша саңды табуға есептер шығару дағдысын қалыптастыру. АКТ мүмкіншіліктерін пайдалану.

Тәрбиелік. Жас ұрпақты жан жақты білім алуына,патриотизмге баулу және жеткіншек ұрпақты саламатты ұлттық бәсекелестікке қабілетті болуға, ұқыптылыққа,тазалыққа,тез ойлауға , шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі : сұрақ жауап , түсіндіру.

Үш өлшемді оқыту технологиясының элементтерін пайдалану.

Сабақтың көрнекілігі: кітап, интерактивті тақтадағы слайдтар, тақта

Сабақтың барысы:

-Ұйымдастыру кезеңі

-Үй жұмысын тексеру

-Білімдерін тексеру

- Жаңа сабаққа мақсат қою

-Жаңа сабақ түсіндіру кезеңі

-Есептер шығару

-Үйге тапсырма беру

-Бағалау

Үй тапсырмасы :

814. 1. ; 71: 17

2. ; 79: 13

819

1. 2) 3) 2

815. 2)

х + х=42 :

Қайталауға арналған сұрақтар.

1.Бөлшекті бөлшекке көбейтуді қалай орындаймыз?

2.Бөлшекті натурал санға көбейтуді қалай орындаймыз?

3.Аралас сандарды көбейтуді қалай орындаймыз?

4.Бөлшекке кері санды қалай табамыз?

5.Санның бөлігін қалай табамыз?

6.Жай бөлшектерге бөлу амалын қалай орындаймыз?

Жаңа тақырып түсіндіру. (слайд)

Санның бөлігін тапқан кезімізде берілген санды осы бөлшекке көбейткенбіз.Сонда кітапта 72 бет бар.Оқушы оның -ін оқыды.Оқушы кітаптың қанша бетін оқыды?

72 * = 27 бет. Бөлікке 27 саны сәйкес болып тұр.

Енді бөлікке сәйкес сан белгілі болған жағдайда ,бөлігі бойынша санды табуды қарастырайық.

Оқушының кітапханасында 70 оқулық бар.Бұл ондағы барлық кітаптардың сіндей . Оқушының кітапханасында неше кітап бар?

X * = 70; X = 70 : = 70 * = 175

Жауабы : 175 кітап

Бөлігі бойынша санды табу үшін бөлікке сәйкес санды осы бөлшекке бөлу керек. n : =

Мысал есеп -1: : (слайд)

Машина 145 км жол жүрді. Бұл оның барлық жүруге тиісті жолының - індей. Машинаның барлық жүруге тиісті жолы неше километр?

Шешуі: 145: =(км)

Бөлігі бойынша санды теңдеу құру арқылы да табуға болады.

Мысал есеп -2: (слайд)

Кесіндінің -і 15 см-ге тең. Кесіндінің ұзындығын табыңдар.

Шешуі : х см - кесіндінің ұзындығы. Есептің шарты бойынша кесінді ұзындығының - і 15 см-ге тең.

Демек, *х=15. Онда х=15: = 15* =21.

Кесіндінің ұзындығы 21 см.

Енді ауызша бөлігі бойынша санды табу. (слайд)

830.

-і 80-ге тең; -і 20-ға тең; -і 10-ға тең;

-і 10-ға тең; -і 60-қа тең; -і 50-ге тең;

-і 30-ға тең; -і 90-ға тең; -і 30-ға тең;

831.

1) -і 15-ке тең;

2) -і 45-ге тең;

3) -і 13-ге тең;

832.

1). Тиін шамамен 6 жыл жасайды.Бұл қоянның жасауға тиісті жасының

-іне тең.Қоян неше жыл жасайды.

6: = 6* =10

Жауабы: 10 жыл жасайды.

2). Қант қызылшасының бөлігі қантқа айналады. 12 т қант алу үшін неше тонна қант қызылшасы керек.

12 : = 12 * = 80 т

Жауабы: 80т қант қызылшасы керек.

833.

Тік төртбұрыштың ені см, бұл оның ұзындығының - індей. Тік төртбұрыштың периметрін табыңдар.

: = * = = 8 (ұзындығы)

Р = 2* ( + 8 )= 2* 12 = 2* = = 25 см.

834.

Бірінші жәшікте 8 алма бар. Бұл екінші жәшіктегінің - індей. Екі жәшікте неше килограмм алма бар.

8 : = 10; 8+10=18.

Жауабы: 18 кг алма

835.

Марат барлық ақшасының іне кітап сатып алғанда , оның 50 тг ақшасы қалды.Алғашқыда Маратта қанша ақша болды?

1 - = - = ; 50: 175 тг

А . 180 тг ; В. 175 тг; С. 178 тг; Д.165 тг.

Сабақты қорытындылау.

1) .Бөлігі бойынша санды қалай табуға болады?

Кесте толтыру

бөлігі

бөлікке

сәйкес сан

4 кг май

16 мин уақыт

8 км жол

12 алма

бөлігі

бөлікке

сәйкес сан

4 кг май

40

10

7

16 мин уақыт

160

40

28

8 км жол

80

20

14

12 алма

120

30

21

бөлігі

бөлікке

сәйкес сан

6 кг алма

18 мин уақыт

24 км жол

30 тенге

бөлігі

бөлікке

сәйкес сан

6 кг алма

60

15

7

18 мин уақыт

180

45

21

24 км жол

240

60

28

30 тенге

300

75

35

Үйге тапсырма: 831 (4-9), 832 (2,3) 835 (2).

Бағалау.

Ұзынағаш орта мектеп

мектепке дейінгі шағын орталығымен

мемлекеттік мекемесі

«Бөлігі бойынша санды табу.»

5 «Б» сынып математика

Ашық сабақ.

Дайындаған: математика пән мұғалімі

Таджимағамбетова М.

Қазыбек бек бекеті

2012-2013 оқу жылы