Итоговая контрольная работа по математике 5 класс

Пояснительная записка

к итоговой контрольной работе по математике для обучающихся 5 класса

Пояснительная записка

Контрольная работа (итоговый контроль) по математике для 5 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в соответствии с действующей программой по математике.

Контрольная работа в 5 классе направлена на выявление степени усвоения материала курса математики за 5 класс (авторы учебника Н.Я Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, 2005г.).

Контрольная работа представлена в двух вариантах и рассчитана на 45 минут.

Контрольная работа состоит из 12 заданий первой части, 2 заданий второй части и 1 задания третьей части. В заданиях первой части необходимо выбрать один из четырех предложенных вариантов ответов, второй части - записать краткий ответ, третей части - записать полное решение.

Проверяемые умения

А1

Правильные и неправильные дроби. Запись смешенного числа в виде неправильной дроби.

А2

Арифметические действия над натуральными числами.

А3

Среднее арифметическое.

А4

Арифметические действия с десятичными дробями. Буквенные выражения. Значение буквенного выражения.

А5

Арифметические действия с десятичными дробями.

А6

Округление чисел.

А7

Сравнение десятичных дробей

А8

Единицы измерения.

А9

Арифметические действия с обыкновенными дробями.

А10

Площадь и периметр многоугольника.

А11

Сравнение дробей.

А12

Буквенные выражения.

В1

Обыкновенные дроби.

В2

Прикидка и оценка результатов вычислений

С1

Решение текстовой задачи

Задания первой и второй части оцениваются 1 баллом, третей части - до 3 баллов в зависимости от правильности и полноты ответа.

Критерии оценивания

0-6 баллов

7-10 баллов

11-13 баллов

14-17 баллов

«2»

«3»

«4»

«5»

Итоговая контрольная работа за курс 5 класса

1 вариант

1 часть

В заданиях первой части необходимо выбрать правильный ответ

А1. Выделите целую часть из неправильной дроби.

1)

2)

3)

4)

А2. Вычислите 403*508.

1) 203724

2) 23374

3) 204724

4)21844

А3. Найдите среднее арифметическое чисел 25,8 и 5,46.

1)15,13

2)15,63

3)10,17

4)31,26

А4. Найдите значение выражения 0,23*а-в при а=0,6 и в=0,2.

1)0,13

2)0,058

3)1,3

4)0,58

А5. Вычислите 14,7:0,6.

1)2,45

2)0,245

3)245

4)24,5

А6. Округлите 1,1251 до сотых.

1)1,1

2)1,13

3)1,125

4)1,12

А7. Расположите в порядке возрастания 6,54, 6,547, 6,5401

1) 6,547, 6,5401, 6,54

2) 6,5401, 6,54, 6,547,

3),547, 6,54, , 6,5401

4) 6,54, 6,5401, 6,547

А8. Выразите в килограммах 0,008т.

1) 80 кг

2) 800 кг

3) 8000кг

4) 8кг

А9. В одном пакете 3 кг конфет, а в другом на 1кг больше. Сколько килограммов конфет во втором пакете?

1) 1

2) 2

3) 4

4)4

А10. Найдите площадь квадрата, сторона которого равна 9 см.

1)18 см

2)81 см

3) 81см

4) 36см

А11. Среди чисел 0,93; ; ; 1 выберите наибольшее.

1) 1

2) 0,93

3)

4)

А12. Длина первого куска ткани у м, а второго на 0,3 м меньше. Сколько метров ткани в двух кусках?

1) 2у+0,3

2) у-0,3

3) 1,7у

4) 2у-0,3

2 часть

В заданиях второй части необходимо записать краткий ответ

В1. В таблице указано количество геометрических фигур различных цветов, лежащих в наборе для первоклассника.

Фигуры

Синие

Красные

Желтые

Треугольники

3

4

3

Прямоугольники

4

5

3

Какую часть всех фигур составляют фигуры синего цвета?

Ответ:__________

В2. В коробку входит 0,4 кг печенья. Сколько коробок необходимо, чтобы разложить 8,22 кг печенья?

Ответ:__________

3 часть

В задании третье части необходимо записать полное решение

С1. Два велосипедиста отправляются одновременно навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 37,28 мили, и встречаются через 2ч. Определите скорость каждого велосипедиста, если у одного она на 2 км/ч больше, чем у другого.

Итоговая контрольная работа за курс 5 класса

2 вариант

1 часть

В заданиях первой части необходимо выбрать правильный ответ

А1. Представьте в виде неправильной дроби 5.

1)

2)

3)

4)

А2. Вычислите 19776: 64

1) 309

2) 39

3) 390

4)2109

А3. Найдите среднее арифметическое чисел 8,34 и 2,8.

1)5,57

2)5,07

3)11,14

4)2,77

А4. Найдите значение выражения 0,43*а-в при а=0,7 и в=0,1.

1) 0,291

2)0,3

3)3

4)2,91

А5. Представьте в виде десятичной дроби .

1) 0,875

2)0,78

3)8,75

4)0,0875

А6. Округлите 2,1512 до десятых.

1)2,15

2)2,1

3) 2,2

4) 2,151

А7. Расположите в порядке убывания числа 3,78, 3,784, 3,7801.

1) 3,784, 3,78, 3,7801 6,5401. 6,54,

2)3,784; 37801; 3,78;

3) 3,78; 3,7801; 3,784;

4) 3,7801; 3,78; 3,784

А8. Выразите в километрах 19м..

1) 0.19 км

2) 0,00019 к м

3)0,0019 км

4)0,019км

А9.Продолжительность фильма 1 ч., а спектакля - на 2 ч. Больше. Сколько времени длится спектакль?

1) 2

2) 1

3) 3

4) 3

А10. Найдите периметр квадрата, сторона которого равна 12 см.

1)48 см

2)24 см

3) 144см

4) 12см

А11. Среди чисел 1; 1,03; ; выберите наименьшее.

1) 1

2)

3)

4) 1,03

А12. Дыня весит в кг, а арбуз - на1,8 кг больше. Сколько килограммов весят дыня и арбуз вместе?

1) в+1,8

2) 2в+1,8

3) 2,8в

4) 3,8в

2 часть

В заданиях второй части необходимо записать краткий ответ

В1. В таблице указано количество геометрических фигур различных цветов, лежащих в наборе для первоклассника.

Фигуры

Синие

Красные

Желтые

Треугольники

5

6

3

Прямоугольники

4

5

4

Какую часть всех фигур составляют фигуры красного цвета?

Ответ:__________

В2. На изготовление детали нужно 0,8 кг меди. Сколько деталей получится из 7,56 кг меди?

Ответ:__________

3 часть

В задании третье части необходимо записать полное решение

С1. Два пешехода одновременно пошли навстречу друг другу из поселков и всиретились через 3 ч. Расстояние между поселками 30 км. Найдите скорость каждого пешехода, если у одного она на 2 км/ч меньше, чем у другого.