Байқау сынақтарына сараптама жасау іс-тәжірибемнен

Баяндама

Байқау сынақтарына сараптама жасау іс-тәжірибемнен (ҰБТ-ға дайындық)

Ұлттық біріңғай тестілеуді ұйымдастыру және өткізу жөніндегі нұсқаулыққа техникалық хатшының функциялары бар.

Онда :

1) «Бітіруші» деректер базасын қалыптастыру кезіндегі

2) Тестілеуді өткізу кезіндегі

3)Сертификаттарды басып шығару және беру кезіндегі міндеттерді атап көрсетілген .

Бұдан басқа жыл бойғы техникалық хатшының,яғни ҰБТ жұмыстарына жауапты оқу ісі меңгерушілерінің міндеті ҰБТ-ға дайындық жұмыстарынын барысында бақылау жасап отыру,оның ішінде ҰБТ-ға дайындық жүргізетін мұғалімдердің жұмыстарына бақылау жасау ,оларға әдістемелік көмектер беру,сонымен бірге оқушылардың дайындық деңгейін қадағалап отыру мақсатында сынақ тестілерін өткізу жұмыстары кіреді.

ҰБТ-ға дайындық жұмыстары жөнінде қандай да болмасын сұрақтарға жауап беру,мәліметтер беру керек болса,педагогикалық кеңесте дайындық жұмыстарына талдау жасауға біз жауаптымыз.Сондықтан осы жұмыстарды орындауда қиындықтарға тап болмау үшін өткізетін байқау сынақтарының қорытындысына дұрыс сараптама жасау үлкен рөл атқарады.

(Бланкілерді толтыту) яғни байқау сынақтарына қорытындылауымыздан

1)Жалпы мектептің даму деңгейі (орта балл,сапа,үлгерім)

2) Сыныптармен сыныптардың айырмашылығы

3) Әрбір пән мұғалімдерінің көрсеткіштері

4) Әрбір оқушының даму деңгейі көрініп тұруы керек

Сынақ қорытындысында осы айтылғандар дұрыс жүйелі жасалса, жоғарыда айтқандай ҰБТ-ға дайындық туралы сұрақтарға қашанда жауап беруге дайын боламыз.Мен осы байқау сынақтарына сараптама жасап жүрген өзіміздің бланкімізді алып келдім.

1)ҰБТ-ға даярлық қорытындысы бір сынақ бойынша әрбір оқушының ,әр сыныптың және мектептің көрсеткіштерін (орта балл,сапа,үлгерім,әр оқушының бағаларын) көрсетуге болады.

2) Мектеп бойынша орташа көрсеткіш (ай сайынғы сынақ қорытындысы,бұған апта сайын өткізілетін байқау сынағының үшіншісінің қорытындысын көрсетемін)

3) Әрбір пән бойынша әр сыныптың және мектептің айлық көрсеткішін бақылап отыруға болады. Бұдан сонымен бірге пән мұғалімдерінің жұмыстарына да сараптама жасауға болады.

4) Апталық байқау сынақтарының қорытындысы.

5)ҰБТ қорытындысы (2003-2015ж)

Мектеп бойынша орташа көрсеткіш

орта балл

Қыркүйек

Қазан

Қараша

Желтоқсан

Қаңтар

Ақпан

Наурыз

Сәуір

Мамыр

ҰБТ

90

80

70

60

50

40

30

20

10

Қазақ тілі пәні бойынша орташа көрсеткіштері