«Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями»

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ 5 КЛАСС

«Сложение и вычитание обыкновенных дробей

с одинаковыми знаменателями»

Учитель математики

МБОУ «Больше- Машляковская СОШ»

Дильмухаметовой Л.Р.

2015 декабрь

Тип урока: Урок закрепление пройденного материала

ТЕМА:

«Сложение и вычитание обыкновенных дробей

с одинаковыми знаменателями»

Форма урока: Обучающая самостоятельная работа

5 класс

Цель урока:

• Систематизировать знания по данной теме

• Продолжить развивать навыки взаимоконтроля, логическое мышление, внимание

• Воспитывать чувство ответственности

ХОД УРОКА

І Оргмомент. Сообщение темы и цели урока.

ІІ Актуализация знаний:

а) Устная работа

• Прочитайте дроби.

• Назовите правильные дроби.

• Назовите неправильные дроби.

• Назовите дроби с одинаковыми знаменателями.

• Назовите дроби с одинаковыми числителями.

б) Проверка домашней работы:

Закрепление знаний по теме «Сложение и вычитание дробей»

Работа с учебником:

№ 427

№ 428

№ 430

Физминутка

ІІІ Самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой

Подведение итогов работы:

ІV Закрепление:

• Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?

• Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

V Подведение итогов урока

• Подведение итогов.

• Выставление оценок.

VІ Домашнее задание: п.24, № 429, 434,437

Лит-ра: 1. Математика 5, Зубарева И.И. и др.

2. А.И. Ершова, В.В. Голобородько «Самостоятельные и контрольные работы для 5 класса»

3. А.С.Чесноков, К.И. Нешков , Дидактические материалы по математике для 5 класса