Процент. Процентке есептер шығару (6-СЫНЫП)

Сынып: математика 6 «А» сынып

Күні:______________________

Сабақтың тақырыбы: Процент. Процентке есептер шығару

Сабақтың мақсаты: Процент және процентке есептер шығару дағдыларын қалыптастыру

Сабақтың міндеттер:

а) білімділік: Оқушыларды:

- Пайызбен шығару

ережелерімен таныстыру ;

- пайыздың ережелерді пайдалана отырып

есептер шығару дағдыларын қалыптастыру;

• өзіндік жұмыс, өздігінен білім алу қабілетін,

топта жұмыс істеу жəне жеке тапсырмаларды

орындаудағы өзіндік бағалау дағдыларын дамыту

ә) дамытушылық: оқушылардың белсенділіктері мен ойлау қабілеттерін арттыру

б) тәрбиелік: Есептерді өз бетімен шығаруға тәрбиелеу

Сабақтың нәтижесі: Оқушылар:

-пайыздың шығару ережелерді ажырата біледі;

-пайыздың ережелерді пайдалана отырып

есептерді шығарады;

• 2, 3, 5, 9 және 10 бөлінгіштік белгілерді

салыстыра алады.

Сабақтың формасы: жеке, жұппен, топпен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: 6-сыныбына арналған оқулық. Т. Алдамұратова, Е. Байшоланов. Алматы: Атамұра, 2011.; интербелсенді тақта, электронды оқулықтар:6 - сыныпқа арналған «Математика» пәніне электрондық оқулық; карточкалар, постер, маркер, доп, стикер

Сабақтың жоспары

№

Сабақтың кезендері

Уақыт

1

Ұйымдастыру кезеңі

5 минут

2

Білу

5 минут

3

Түсіну

10 минут

4

Қолдану

13 минут

5

Физминутка

2 мин

6

Жинақтау

5 мин

7

Бағалау кезеңі(взаимотренаж)

2 мин

8

Сабақты қорытындылау( «Мен- Тілшімін» ойын арқылы)

3 мин

Сабақтың барысы:

№

Сабақтың кезендері/уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларды бағалау

модуль

1

Ұйымдастыру кезеңі

5 мин

Психологиялық ахуал жасау.

Оқушыларды топқа бөлуге.

Оқушыларды шеңберге тұрғызу, әрқайсысы сол жағында тұрған оқушыға доп лақтыру арқылы бір жақсы тілегін айтады.

(Мен саған .... тілеймін! )

Топқа бөлінуі : «Кәмпит түсі бойынша» (қызыл, сары)

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту

2

Білу

5 мин

Оқушыларға карточкаларды беру

Өтілген тақырып бойынша білімдерді тексеру, карточка арқылы. «Мозайка» әдісі

Кәмпитті беру

Бағалау қағазы

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалог)

ОЖЕСО

ТжДБО

3

Түсіну

10 мин

Пайыз тақырыбын қайталау. (электрондық оқулықты қолдану)

тақырыпқа байланысты мұғалімнің тапсырмаларды орындауы.

«Банк» ойын арқылы

Бармақтан шынтаққа дейін

Бағалау қағазы

АКТ

ОЖЕСО

4

Қолдану

13 минут

6-сыныбына арналған оқулықпен жұмыс.

Мұғалім оқушыларға флипчарт салуға тапсырма:

Пайыз қайда қолданылады? Мысалдарды келтіреңдер

Мұғалімнің берілген тапсырмаларды орындау.

Мозайка әдісі бойынша Постермен жұмыс

Стикер

Бағалау қағазы

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалог)

ОЖЕСО

ТжДБО

ОБжК

АКТ

СТО

ОҮБжОБ

5

Физминутка

2 мин

ОЖЕСО

6

Жинақтау

5 мин

Әрбір оқушыға тест тапсырмасын беру

Тесті орындауы

ТжДБО

7

Бағалау кезеңі(взаимотренаж)

2 мин

Белсенді тақтада Тестің тапсырмалардың жауаптарды көрсету. Оқушыларға баға критерий жазу!

Тест 5 тапсырмадан тұрады:

Бір-бірінді дәптерлерді ауыстыру арқылы, дайын жауаптармен тексеру! Берілген мұғалімнің бағалардың критерий бойынша баға қою

Бағалау қағазы:

• «5» - толық 5 тапсырманы орындауы

• «4» - 4 тапсырманы дұрыс орындауы

«3» - 3 тапсырманы дұрыс орындауы

ОҮБжОБ

8

Сабақты қорытындылау

3 мин

Сабақты қорытындылау! «Мен-тілші» деген ойын ретінде сабақты қорытындылау

Оқушы оқушыларға сұрақтарды қойып, оқушылар жауап береді

Бағалау қағазы бойынша бағаларды қою

ТжДБО

СТО

ОҮБжОБ