Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру»

Раздел Математика
Класс 6 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сынып: 6а

Күні: 27.10.2014ж

Пәні: Математика

Сабақ тақырыбы: Бақылау жұмысы №3

«Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

Сабақ мақсаты: 1. Оқушылардың алған білімдерін тексеру.

2. Оқушылардың дұрыс жұмыс істеуін қадағалау.

3. Оқушылардың танымдық қызығушылығын, сабаққа белсенділігін

арттыру.

Сабақ түрі: Аралас сабақ.

Сабақ әдісі: Түсіндіру, үйрету, есептер шығарту.

Сабақ жүрісі: I. Ұйымдастыру (сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, оқу-құралдарын

тексеру).

II. Үйге берген тапсырманы тексеру.

III. Бақылау жұмысы №3

І нұсқа ІІ нұсқа


  1. Координаталық түзуде А(2); В(1,5); С(-1Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); D(2Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); Е(0,5) нүктелерін кескіндеңдер. Оларға қарама-қарсы сандарды K, L, M, N, F нүктелерімен белгілеңдер.


  1. Теңдеуді шешіңдер:

а) -у + 3,2 = Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».


  1. Өрнектің мәнін табыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». ;

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».


  1. Сандарды салыстырыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) 43 және -48;

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

  1. Координаталық түзуде А(2); В(1Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); С(-3); D(0); Е(-0,5) нүктелерін кескіндеңдер. Оларға қарама-қарсы сандарды K, L, M, N, F нүктелерімен белгілеңдер.


  1. Теңдеуді шешіңдер:

а) -(-х-2,5) -8,4 = Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) -Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

3. Өрнектің мәнін табыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». ;

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

4. Сандарды салыстырыңдар:

а) -128 және -235;

ә) - Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». және ) - Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) -10,3 және 9,8.

ІV. Сабақты қорытындылау.

V. Үйге тапсырма беру. Қайталау.


І нұсқа Бақылау жұмысы №3

  1. Координаталық түзуде А(2); В(1,5); С(-1Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); D(2Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); Е(0,5) нүктелерін кескіндеңдер. Оларға қарама-қарсы сандарды K, L, M, N, F нүктелерімен белгілеңдер.


  1. Теңдеуді шешіңдер:

а) -у + 3,2 = Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».


  1. Өрнектің мәнін табыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». ;

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».


  1. Сандарды салыстырыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) 43 және -48;

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ІІ нұсқа Бақылау жұмысы №3

  1. Координаталық түзуде А(2); В(1Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); С(-3); D(0); Е(-0,5) нүктелерін кескіндеңдер. Оларға қарама-қарсы сандарды K, L, M, N, F нүктелерімен белгілеңдер.


  1. Теңдеуді шешіңдер:

а) -(-х-2,5) -8,4 = Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) -Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

3. Өрнектің мәнін табыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». ;

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

4. Сандарды салыстырыңдар:

а) -128 және -235;

ә) - Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». және ) - Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) -10,3 және 9,8.

І нұсқа Бақылау жұмысы №3

  1. Координаталық түзуде А(2); В(1,5); С(-1Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); D(2Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); Е(0,5) нүктелерін кескіндеңдер. Оларға қарама-қарсы сандарды K, L, M, N, F нүктелерімен белгілеңдер.


  1. Теңдеуді шешіңдер:

а) -у + 3,2 = Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».


  1. Өрнектің мәнін табыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». ;

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».


  1. Сандарды салыстырыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) 43 және -48;

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ІІ нұсқа Бақылау жұмысы №3

  1. Координаталық түзуде А(2); В(1Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».); С(-3); D(0); Е(-0,5) нүктелерін кескіндеңдер. Оларға қарама-қарсы сандарды K, L, M, N, F нүктелерімен белгілеңдер.


  1. Теңдеуді шешіңдер:

а) -(-х-2,5) -8,4 = Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) -Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

3. Өрнектің мәнін табыңдар:

а) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». ;

ә) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

4. Сандарды салыстырыңдар:

а) -128 және -235;

ә) - Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру». және ) - Математикадан бақылау жұмысы тақырыбы: «Рационал сандар. Модуль. Рационал сандарды салыстыру».

б) -10,3 және 9,8.


© 2010-2022