Конспект урока по математике на тему: Изображение обыкновеных дробей и смешанных чисел на координатном луче

Тип урока: урок изучения новых знаний

Вид урока: путешествие со сказочными героями из мультфильмов.

Тема урока: Изображение обыкновенных дробей и смешанных чисел на координатном луче

Цель: познакомить учащихся с понятием координатный луч, расположением смешанных чисел и обыкновенных дробей на координатном луче.

Задачи урока:

Развитие логического мышления, практических навыков при размещении точек на координатном луче, умения анализировать данные, давать развернутые, полные ответы

Познакомить учащихся с понятием координатный луч, координаты, единичный отрезок. Уметь изображать дробь на координатном луче; уметь отмечать на координатном луче смешанные числа.

Воспитание культуры труда, уважения друг другу, умения слушать друг друга

Оборудование: учебник «Математика»/Алматы «Атамұра» 2010 г., индивидуальные задания, презентация, проектор, флипчарт

Ход урока:

1. Орг.момент

2. Проверка домашнего задания(взаимопроверка, заполнение листа успеха в классном уголке)

3. Актуализация знаний учащихся
   (сильные)фличарт Смешанные числа со сказкой «Маша и медведь»
   (слабые) Какую часть шаров составляют красные шары?
   Какую часть шаров составляют красные шары?
   Какую часть от всех шаров составляют красные шары? (презентация слайд 2-4)

4. Изучение нового материала

-приглашаем Вас в мультфильм «Смешарики».
-проведем луч, поставим начало отсчет, единичный отрезок 2 клетки
работа с учебником стр.129. Заполнить кластер по теме «Координатный луч. Изображение дробей на координатном луче». Единичный отрезок. Алгоритм изображения дробей и смешанных чисел на координатном луче.

-расположим известных героев мультфильма в соответствие с координатами(презентация слайд 5)

5. Физминутка со смешариками

6.Закрепление изученного материала(разноуровневые задания)
уровень А: работа с учебником стр 132 №515

уровень В: стр. 134 №523(разместить любимых мультипликационных героев)

уровень С:стр.135 №527

7.Домашнее задание
придумать рисунки с мультипликационными рисунками(разместить дроби и смешанные числа(8 штук)

8.Рефлексия

-Что я узнал……

-Где применю свои знания…..

-Мое настроение после урока(выбрать смайлик)

Используемая литература:

1. youtube.com/watch?v=hhdYOoBBFTk

2. Рисунки автора «Рисуем в PowerPoint» le-savchen.ucoz.ru/index/0-67

3. C:\Users\9734~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI01.984\Шаблон Сказки.ppt

4. учебник «Математика»/Алматы «Атамұра» 2010 г.,