- Преподавателю
- Математика
- Диагностическая работа за первое полугодие для 5 класса
Диагностическая работа за первое полугодие для 5 класса
| Раздел | Математика |
| Класс | 5 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Евсеенкова И.Ю. |
| Дата | 13.11.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Нет |
| Диагностическая работа по математике 5 класс (на один урок) Декабрь 2015 Вариант 1 1. Вычислите: а). 618∙34 - 518∙34; б). (250+71)∙4; в). (53+132):21 2. Длина прямоугольного участка земли 125 метров, а ширина 96 метров. Найдите площадь поля и выразите ее в арах. 3. Упростите выражения: а).12b+24+14b-14; б). 12c+28-8c+2 4. Решите уравнения: а). (68-у)+16=24; б). 6х+ 5х=2211; в) 24х-10=38 5.Решите задачу с помощью уравнения: В двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале? | Диагностическая работа по математике 5 класс (на один урок) Декабрь 2015 Вариант 2 1. Вычислите: а). 794∙74 - 694∙74; б). (182+20)∙5; в). (63+122):15 2. Ширина прямоугольного поля 375 метров, а длина 1600 метров. Найдите площадь поля и выразите ее в гектарах. 3. Упростите выражения: а).23b+35+15b-15; б). 16c+27-7c+3 4. Решите уравнения: а). 24+ (78-у) =36; б). 7х- 3х=412; в) 13х+8=47 5.Решите задачу с помощью уравнения: В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке? |
| 6. Вычислите: 180∙94 - 47700:45 +4946 7. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 4м, 3м и 5дм. | 6. Вычислите: 86∙170 - 5793 +72800:35 7. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 2 дм, 6дм и 5см. |
| Диагностическая работа по математике 5 класс (на один урок) Декабрь 2015 Вариант 1 1. Вычислите: а). 618∙34 - 518∙34; б). (250+71)∙4; в). (53+132):21 2. Длина прямоугольного участка земли 125 метров, а ширина 96 метров. Найдите площадь поля и выразите ее в арах. 3. Упростите выражения: а).12b+24+14b-14; б). 12c+28-8c+2 4. Решите уравнения: а). (68-у)+16=24; б). 6х+ 5х=2211; в) 24х-10=38 5.Решите задачу с помощью уравнения: В двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале? | Диагностическая работа по математике 5 класс (на один урок) Декабрь 2015 Вариант 2 1. Вычислите: а). 794∙74 - 694∙74; б). (182+20)∙5; в). (63+122):15 2. Ширина прямоугольного поля 375 метров, а длина 1600 метров. Найдите площадь поля и выразите ее в гектарах. 3. Упростите выражения: а).23b+35+15b-15; б). 16c+27-7c+3 4. Решите уравнения: а). 24+ (78-у) =36; б). 7х- 3х=412; в) 13х+8=47 5.Решите задачу с помощью уравнения: В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке? |
| 6. Вычислите: 180∙94 - 47700:45 +4946 7. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 4м, 3м и 5дм. | 6. Вычислите: 86∙170 - 5793 +72800:35 7. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 2 дм, 6дм и 5см. |
Утверждаю
Руководитель МО учителей естественно-математического цикла
_______________ Шпикалева Т.Ю.
Пояснительная записка к диагностической работе по математике 5 класс
(за первое полугодие)
Диагностическая контрольная работа по математике за первое полугодие составлена в соответствии с действующей программой по математике и УМК: математика под ред. Н.Я.Виленкина
Цель: установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по математике обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков.
Задачи: проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса математики 5класса: выполнение арифметических действий с натуральными числами, решение уравнений и текстовых задач при помощи них, перевод из одних единиц измерения в другие, вычисление площади прямоугольника, упрощение буквенных выражений.
Работа состоит из 2-х вариантов, каждый вариант включает 5 заданий базового уровня (для общеобразовательных классов) и 2задания для математического класса.
Диагностическая работа рассчитана на 45 минут.
Критерии выставления отметки
(Каждый верно решённый пункт задания оценивается 1 баллом, каждое верно решённое задание без пунктов также оценивается1 баллом.)
«5» - за 10-12 баллов;
«4» - за 7-9 баллов;
«3» - за 4-6 баллов;
«2» - менее 4 баллов.
Ответы
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
1 вариант
а). 3400
б). 1284
в).14
120а
а) 26b+10
б).4с+30
а) 60
б) 201
в) 2
156
21760
60
2 вариант
а). 7400
б). 1010
в). 24
60 га
а) 38b+20
б).9с+30
а).66
б). 103
в).3
42
10907
60