Входная к/р 10 класс по алгебре

Входная контрольная работа 10 класс

Вариант-1

№1

Найти значение выражения при указанных

значениях букв:

№2

Решите систему неравенств:

№3

У мальчика было 22 монеты - пятирублевые и

десятирублевые, всего на сумму 150 рублей.

Сколько было пятирублевых и сколько

десятирублевых монет?

№4

Решите уравнение:

№5

Упростить выражение:

Вариант-2

№1

Найти значение выражения при указанных

значениях букв:

№2

Решите систему неравенств:

№3

Прямоугольный участок земли обнесен забором,

длина которого 40 м. Площадь участка 96.

Найдите длины сторон участка.

№4

Решите уравнение:

№5

Упростить выражение:

Вариант-1

№1

Найти значение выражения при указанных

значениях букв:

№2

Решите систему неравенств:

№3

У мальчика было 22 монеты - пятирублевые и

десятирублевые, всего на сумму 150 рублей.

Сколько было пятирублевых и сколько

десятирублевых монет?

№4

Решите уравнение:

№5

Упростить выражение:

Вариант-2

№1

Найти значение выражения при указанных

значениях букв:

№2

Решите систему неравенств:

№3

Прямоугольный участок земли обнесен забором, длина которого 40 м.

Площадь участка 96.

Найдите длины сторон участка.

№4

Решите уравнение:

№5

Упростить выражение:

Вариант-1

№1

Найти значение выражения при указанных

значениях букв:

№2

Решите систему неравенств:

№3

У мальчика было 22 монеты - пятирублевые и

десятирублевые, всего на сумму 150 рублей.

Сколько было пятирублевых и сколько

десятирублевых монет?

№4

Решите уравнение:

№5

Упростить выражение:

Вариант-2

№1

Найти значение выражения при указанных

значениях букв:

№2

Решите систему неравенств:

№3

Прямоугольный участок земли обнесен забором, длина которого 40 м.

Площадь участка 96.

Найдите длины сторон участка.

№4

Решите уравнение:

№5

Упростить выражение: