Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулалары

Қысқа мерзімді жоспар

9-сынып Алгебра

Тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулалары

Мақсаты Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулаларын түсіндіріп,оларды есептер шығару барысында қолдана білу бейімділіктері мен дағдыларын қалыптастыру. Тригонометрия формулаларын есептер шығаруға қолдана білу

Күтілетін нәтиже: Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулаларын есептер шығаруда қолдана біледі.

Оқытудағы жаңа тәсілдер (диалогтық оқыту), АКТ, Сыни тұрғыдан ойлау

Қолданылатын әдіс- тәсілдер: Топтық,жұптық жұмыс, Венн диаграммасы, инсерт,

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті модуль ресурс

Білу

(7мин) Бұған дейін өткен тригонометрия формулаларын қағазға жазу,айтып түсіндіру

Сәлемдеседі, Назарларын сабаққа аударады Оқушыларды геометриялық фигуралар арқылы топқа бөледі. Бағалау парақта-рын таратады. Интерактивті тақта арқылы үй тапсырмасын тексереді Сәлемдесіп, оқу құралдарын дайындайды, топқа бөлінеді.

Берілген сұраққа жауап береді, есептерді шығарады.

Оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер Слайдтар,

9-сынып алгебра оқулығы, А.Н.Шыныбеков

Сайт материалдары, Геометриялық фигуралар

Түсіну

2 -тапсырма

Формуламен танысу. Осы жерде ассоциация жүргізіледі.

Тапсырмаларды береді және оқушыларды бақылайды.

Топтық жұмыс жасайды, топпен талқылайды, топтан біреуі шығып, постер қорғайды.

Оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Слайдтан тапсырмалар, флипчарт, түрлі-түсті маркерлер,

Қолдану

3- тапсырма

№ 472, 473, 474 - есептер

4 -тапсырма

№ 479 шығармашы

слайдқа қарап есеп шығарады Тапсырма береді, бақылайды, көмектеседі.3 топқа бөлініп беріледі. Оқушыларға бағыт береді.

Топтық жұмыс дәптерлеріне есептерін шығарады.

Слайдтағы тапсырманы орындайды. Сыни тұрғыдан ойлау Сыни тұрғыдан ойлау

Қосындыны көбейтіндіге түрлендіретін формулаларды жазып,дәлел-деңдер

Сұраққа жауап алады Жауап береді, дәптерге жазады, тақтаға шығады Сыни тұрғыдан ойлау

Интерактивті тақта Жинақтау (1 мин) Сабақ туралы өз ойларын жаздыру Рефлекция жаздырады

Рефлекция жазады, мұғалімге береді Жаңа әдіс-тәсілдер Стикерлер, түрлі-түсті маркерлер

Бағалау(1 мин) Өзін- өзі бағалау

Оқушылардың бағалауларын жинайды, қорытынды бағасын қояды

Бағалау бетшелерін тапсырады

Үйге тапсырма:

Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулалары. № 475