План работы с родителями

План работы с родителями обучающихся 5б класса

(на 2015 - 2016 год)

Кл. руководитель Дровняшина Е.П.

Цель:

создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания стремлений школы и семьи в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала и т.д.

Задачи:

1. Просветительская - научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми.

2. Консультативная - совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного воздействия на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков.

3. Коммуникативная - обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и родителей.

Сроки

проведения

МЕРОПРИЯТИЯ

Сентябрь

(с 1 по 10)

(с 15по 25)

в течение месяца

1. Организация питания учащихся (сбор и оформление документов на питание)

2. Обеспеченность учащихся учебниками, школьной формой.

3. Родительское собрание:

• Особенности организации обучения и адаптация в 5 классе.

• Режим дня. Профилактика дорожно-транспортного травматизма.

• ТБ, ППБ и правила поведения в школе»

• Здоровье нашего ребёнка: советы как его сохранить

4. Занятость учащихся во внеурочное время (работа с родителями по вовлечению учащихся в кружки, секции, ГПД, на консультации и факультативы).

5. Выбор родительских комитетов.

6. Диагностика уровня толерантности в семье.

7. Посещение семей учащихся на дому (жилищно-бытовые условия, рабочее место учащегося, морально-психологический климат в семье)

Октябрь

(в конце 1

четверти)

(по итогам

четверти, постоянно в течение года)

1 раз в четверть

1. Родительское собрание:

• Итоги 1-й четверти.

• Трудности адаптации пятиклассников к школе.

• Трудовое воспитание»

• Развитие личностных качеств ребёнка

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

5. День открытых дверей.

Ноябрь

постоянно

1. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

2. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

3. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

4. Встречи с группами родителей тех учащихся, чьи проблемы пребывания в школе похожи.

5. Переписка с родителями.

6. Диагностика «Здоровье сбережение детей»

7. Родительский лекторий «Меры профилактики энтеровирусных инфекций» ( с приглашением мед. работника)

Декабрь

(в конце 2 четверти)

Постоянно

Систематически

1. Родительское собрание:

• Итоги 2 четверти.

• Взаимодействие семьи и школы в организации воспитательной работы и обучении детей безопасному поведению на улицах, дорогах и в транспорте.

• Как помочь ребёнку стать внимательным

• Наказание и поощрение в семье: за и против

• Мой ребёнок становится трудным…

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся .

4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

5. Традиционные разговоры с родителями учащихся по телефону ( особенно о достижениях)

6. Участие родителей в жизни класса

(выступление на классных часах, подготовка сюрпризов, организации экскурсий, вечеров отдыха…)

Январь

В течение года.

1. Индивидуальные консультации по вопросам обучения и воспитания.

2. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

3. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

4. Оказание материальной поддержки малообеспеченным, многодетным семьям в рамках городских акций.

Февраль

1. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

2. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся .

3. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

Март

(в конце 3 четверти)

1. Родительское собрание:

• Итоги 3 четверти.

• Наши права и обязанности.

• Права ребёнка. Конвенция прав детей.

• Детская агрессия.

• Искусство любить детей!

• Развитие самостоятельности у детей, важной для дальнейшего обучения.

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

Апрель

В течение года

1 .Организация летнего отдыха учащихся (сбор документов на летние площадки)

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

5.Приглашение родителей в школу (по мере необходимости)

Май

В течение года

1. Организация приобретения учебников и школьной формы на новый учебный год.

7. Родительское собрание:

• Итоги года.

• Занятость учащихся летом.

• Соблюдение учащимися ТБ, ПДД, ППБ на летних каникулах.

• Перелистывая страницы учебного года…

• Праздники и будни нашей жизни.

• Творчество и воображение ребёнка.

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся .

4. Рейды в семьи учащихся.