Внеклассная работа на тему Озық ойлы оқушы (10 класс)

«Озық ойлы оқушы»

Мақсаты: Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыру, жарысуға, жарыста жеңімпаз болуға ұмтылуын дамыту. Білімді дарынды озық болуға тәрбиелеу. Өз бетінше жұмыс істеуіне жұмылдыру

Армысыздар, қымбатты достар! Бүгінгі сабағымыз қайталау сабағы, олай болса математикалық білімдеріміз арқылы сайысқа шығайық.

Ғылымдардың патшасы атанған

Евклид, Фалес, Пифагордан бата алған

Төзбейтін өтірікке жалғандыққа

Ақыл ойды тәртіпке келтіретін

Нағыз пән ғой математика, - дей келе, «Озық ойлы оқушы» ойынын бастауға рұқсат етіңіздер.

Ойынның шарттарымен таныстырып кетейін. Ойын 4 турдан тұрады: Белес, Асу, Өткел, Бекет.

Бірінші кезең Белес!

Бұл кезең бойынша сайыскерлерге 20 сұрақ қойылады. Кім бірінші белгі берсе, сол оқушы жауап береді. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай.

«Белес»

1 Үшбұрыштың қабырғалары 13, 14, 15. Үшбұрыштың периметрі неге тең? (42)

2. Трапецияның табандары 15 және 23. Орта сызығы неге тең? (19)

3. 2 аптада неше минут бар? (20160 мин)

4. Ромбтың бір бұрышы 32⁰. Қалған бұрышы неге тең? (148⁰)

5. Екі санның қосындысы 7, айырмасы 1, көбейтіндісі 12-ге тең. Осы сандарды тап.

(4, 3)

6. Қарсы жатқан катеттің іргелес жатқан катетке қатынасы (тангенс)

7. Алты жарым таяқтың неше ұшы бар? (14)

8. 12 қолда неше саусақ бар? (60)

9. 1 кітаптың салмағы 400 грамм. 5 кітаптың салмағы қанша? (2 кг)

10. мәні нешеге тең? ()

11. нешеге тең? (30⁰)

12. 17 санының квадраты нешеге тең? (289)

13.12 санының бөлігі нешеге тең? (9)

14. Бір төбеден шығып қарсы жатқан қабырғаны қақ бөлетін кесінді (медиана)

15. Тіктөртбұрыштың қарама-қарсы төбесін қосатын кесінді (диагональ)

16. 1-ден 10-ға дейінгі сандардың қосындысы (55)

17. 8 + 8 ÷ 8 - 8 мәнін тап. (1)

18. Бір бұрышта 7 мысық отыр. Әр мысықтың қасында 6 мысықтан отыр. Барлығы неше мысық отыр? (7)

19. 4 пен 5-тің арасына қандай таңба қойғанда 4-тен артық, 5-тен кіші сан шығады?

(үтір)

20.Барлық екі таңбалы тақ сандардың қосындысы (2475)

«Асу»

ІІ кезең - «АСУ». Бұл турдың шартымен таныстырып өтейін. Сіздерге 5 есеп қойылады. Әр есепке 20ұпай алынады.

1.

2.

3. (0)

4.

5.

«Өткел»

Ойынымыздың келесі кезеңі «Өткел». Бірінші болып өткен екі турда аз ұпай жинаған оқушы бастайды.

Математика - 30

Математика - 60

Тізбектес екі натурал сандардың көбейтіндісі 240. Осы сандарды тап. (15, 16)

Математика - 90

шешімі жоқ

География - 30

Румыния астанасы Бухарест

География - 60

Дүние жүзіндегі ең биік сарқырама Анхель

География - 90

Дүние жүзіндегі ең үлкен аралды мемлекет Индонезия

Тарих - 30

Оғыз мемлекеті билеушісі қандай атақ алды? Жабғу

Тарих - 60

744 - 840 жылдары өмір сүрген мемлекет? Ұйғыр

Тарих - 90

Қытайлар «Цзюйлень» деп қай қаланы атады? Құлан

"бекет"

Соңғы кезеңіміз Бекеттің шартымен таныстырайын. Сайыскерлерге екі логикалық сұрақ қойылады. Әр сұрақ 50 ұпай.

1. Биіктігі 6 метр бағанмен ұлу өрмелеп шығып келеді. Күндіз 4 метр биіктікке көтеріледі, ал түнде 3 метр төмен түседі. Ол қанша күнде басына жетеді?

(3 күнде)

2. Ертеде бір қарияның үш ұлы болыпты. Дүниеден өтер алдында мұраға ұлдарына 17 бас мал қалдырыпты. Үлкен ұлына барлық малдың екіден бір бөлігін, ортаншысына үштен бір бөлігін және кенжесіне тоғыздан бір бөлігін беріпті. Есеп білмеген ұлдары малды қалай бөлерін білмепті. Сол кезде Қожанасыр келіп, бөліп беріпті. Әр ұлы қанша малдан және қалай бөліп алды?

(9, 6, 2)

Сайысымыздың соңғы сәті таяп қалды,

Ал, қазір әділқазы сөз алады.

Сайысымыздың жеңімпазын анықтап,

Мақтау қағаз, грамотасын тапсырады.

Осымен сайысымыз аяқталды, сөз кезегін әділ қазылар алқасына береміз.