Урок на тему: Абай шығармаларына иллюстрация жасау

Күні 5.03

Сынып 5 а

Сабақ №

Пәні: бейнелеу өнері

Мұғалімі: Есмахан И.Қ

Сабақтың тақырыбы: Абай шығармаларына иллюстрация жасау

Сілтеме:

Мақсаты

Абай шығармаларына иллюстрация жасау арқылы сурет салу дағдыларын арттыру, акварель техникасын меңгеруді жалғастыру.

Міндеті:

• әдеби шығарма желісіне иллюстрация жасауға бейімдеу.

• оқушының қабілетін дамыта отырып, жеке тұлға қалыптастыру,

• табиғат сұлулығын көре және сезіне білуге тәрбиелеу арқылы эстетикалық талғамдарын қалыптастыру;

Сабақтың типі

Жаңа сабақ

Күтілетін нәтижелер

• Абай шығармаларын елестете отырып сурет сала біледі;

• ойлау қабІлеті артады.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Қолданылатын

модульдер

1. Сын тұрғысынан ойлау

2. Акт пайдалану

3. Бағалау

4. Көшбасшылық

5. Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін пайдалану

6. Дарынды, талантты балаларды оқыту

7. Жас ерекшелігіне сай оқыту

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, музыка, тарих, дүниетану

Қолданылатын құралдар А4 форматты ақ қағаз, түрлі түсті маркерлер, суреттер ;

Қолданылатын техникалық қүрал Компьютер, процессор, интер-белсенді тақта

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

әңгімелеу, сұрақ-жауап, шығармашылық жұмыс.

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары

Сабақ

кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру

кезеңі

Психологиялық дайындық

.Оқушыларды топқа бөлу

«қыс»

«жазғытұры»

«жаз»

«күз»

Оқушылар бір - біріне жақсы тілек айтып жүрек жылуын сыйлайды

«Алтын ережені» қайталайды.

Білу

Тақтада көрсетілген суреттермен жұмыс.

Балалар, біз алдымен біраз әңгімелесіп алайық.

- Балалар! Бұл портретте кім бейнеленген?

- Абай Қ. туралы не білесіңдер?

Балалар! Тақтадан қандай суреттерді көріп отырмыз?

- Табиғат көрінісін бейнелейтін шығарманы қалай аталады?

- Пейзажшы деп кімді айтамыз?

-Абай Кұнанбаевтың 8 мыңдай өлең жолы, 45 қара сөзі, дастандары, аудармалары, лирикалық өлеңдері бар.

Соның ішінде біз бүгін табиғат лирикасына тоқталамыз. «Жаз», «Жазғытұрым», «Күз», «Қыс», «Желсіз түнде жарық ай»

-Абай Құнанбаев (1845-1904).

-Ұлы ақын, ойшыл, ағартушы, композитор, аудармашы.

-табиғат көріністері

-Пейзаж

-Табиғат көрінісін бейнелейтін суретшіні

Түсіну

Бейнетаспадан «Желсіз түнде жарық ай», көрсетіп, тыңдату

Әр топта өздеріне қатысты өлең шұмақтарын жатқа айтады

«Жаз» «Жазғытұрым»

Жаздығүн шілде болғанда, Жазғытұрым қалмайды қыстың сызы,

Көк орай шалғын бәйшешек Масатыдай құлпылар жердің жүзі.

Ұзарып өсіп толғанда; Жан-жануар, адамзат анталаса,

Күркіреп жатқан өзенге Ата-анадай елжірер күннің көз.

Көшіп ауыл қонғанда…

«Қыс» «Күз»

Ұшпадай бөркін киген оқшырайтып, Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан,

Аязбен қызарып ажарланды. Күз болып, дымқыл тұман жерді басқан.

Бұлыттай қасы жауып екі көзің, Білмеймін тойғаны ма, тоңғаны ма,

Басын сіліксе,қар жауып мазаңды алды. Жылқы ойнап, бие қашқан, тай жарысқан.

Оқушылар тыңдайды, түсінеді

Қолдану

Сарамандық жұмыс.

Абайдың «Желсіз түнде жарық ай» өлеңін оқығанда жазғы тамаша табиғатты көз алдымызға елестетеміз.

Бұл өленде Абай нені айқын өрнектеп бейнелеген?

Әрине, құпия мен жұмбақ сырға толы тамаша табиғат!

Ал енді осы көріністі қағаз бетінде салып көрейік. Ол үшін бізге суреттің негізгі тақырыбын ашу керек. Демек, бұл бейнелеу өнері тілінде табиғатты бейнелеу дегенді білдіреді.

Өзен, су, жер, қалың ағаш - бұның барлығы бір бүтін көріністі құрайды. Жұмысты акварельмен орындаймыз. (Абайдың «Желсіз түнде жарық ай» өлеңі ойнап тұрады). Сурет салу барысын мұғалім мұқият қадағалап әр оқушыға жекелей көмек көрсетіп бағыт береді.

«Желсіз түнде жарық ай»
Желсіз түнде жарық ай,
Сәулесі суда дірілдеп,
Ауылдың маңы терең сай,
Тасыған өзен гүрілдеп.
Желсіз тынық жылы түн. Айнала жым - жырт. Аспанда толықсыған ай сәулесін шашып, бүкіл далаға нұрын төгіп тұр. Су бетіндегі айдың сәулесі өзен бетін көгілдір - сары алтын түске бөлеп, діріл қағады. Ағаш жапырағы өздерімен - өздері сыбдырласып, түннің тыныштығына құлақ салғандай. Жер беті ерекше сұлулыққа бөленгендей. Ақынның «Желсіз түнде жарық ай» өлеңінде ғажайып сырлы үн ғана емес, түрлі - түсті бояулардан жасалған келісті бір дүниені жанымызбен сезіп, көзімізбен көргендей боламыз.

Талдау

Салған суретке талдау жасау.

«Желсіз түнде жарық ай»

--------------------------- суреттің тақырыбы
--------------------------- негізгі ойды бейнелей білу
--------------------------- композициялық орналасуы
--------------------------- перспективалық заңдылығы
--------------------------- бояудың үйлесімділігі

Әр топ салған суреттеріне талдау жасайды.

Жинақтау

1.Иллюстрация дегеніміз не?
2. Абай кім?
3. Өлеңдерде табиғаттың қай мезгілдері суреттелген?
4.Табиғат көрінісін бейнелейтін шығарманы қалай аталады?

кітап безендіруде қолданылатын көркем сурет

ұлы ақын, суреткер

пейзаж

Бағалау

«Екі жұлдыз бір тілек» арқылы кері байланыс жасау.

«Екі жұлдыз бір тілек» арқылы оқушылар кері байланыс жасайды.

Үйге тапсырма

Абайдың кез - келген өлеңіне иллюстрация жаса.