Бейнелеу өнері пәні Графика

Подстепный №1 жалпы орта білім беретін мектебі.

Өткізген: Бейнелеу өнері және еңбек пәнінің мұғалімі

Каймулдинова А.А.

2015 оқу жылы.

Сабақтың тақырыбы: Графика.Графика тәсілімен «Құмыра және алма» натюрморт суретін салу
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Сауатты сурет салу, графика өнері туралы мағлұматтар беру
Дамытушылық: Назар аудару, байқағыштық, есте сақтау қабілетін дамыту
Тәрбиелік: Қоршаған шындық пен өнерге эстетикалық қарым - қатынас қалыптастыру.
Сабақтың әдісі: Сарамандық жұмыс
Сабақтың көрнекілігі: Графика туралы суреттер. Оқушылар үшін: альбом, қарандаш, өшіргіш т. б
Сабақтың пәнаралық байланысы: дүниетану
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үйге берілген тапсырманы пысықтау

ІІІ. Жаңа сабақ
Графика гректің «жазамын», «суретін саламын» деген сөзінен шыққан. Графика суреті орындалу тәсіліне қарай бірнеше түрге бөлінеді.
Линогравюра - ақ және қара бояудан тұрады, бейне линолеумге салынады.
Литография арнаулы әк тасқа салынады.
Гравюра - ағашқа ойып салынады. Компьютерлік графикада бар. Графика бұл ақ және қара таңба. Графикада қолданылатын құралдар: тущь, сангина, көмір, карандаш, бор.
Графика тәсілімен сурет салу үшін «Құмыра мен алма» натюрмортына көшейік. Натюрморт - қарапайым, күрделі болып екіге бөлінеді. Қарапайым натюрморт екі, үш заттан аспайтын, күнделікті тұрмыста қолданылатын қарапайым заттардан, бұйымдардан тұрады. Ал, күрделі натюрморт көптеген заттардың жиынтығынан құралады. Кейде натюрморттың мазмұнына сәйкес оның кейпі, жан - жануарлар бейнеленуі мүмкін.
Суретші мақсатының бірі - натюрмортта белгілі бір көңіл - күйді бейнелеу.
Кез - келген картина сияқты натюрморт та мерекелік, көңілді немесе мұңлы бола алады.
Натюрморт салу кезінде жарық пен көлеңке, ең бастысы композициялық заңдарға сәйкес орналасу тәртібін сақтау керек. Оқушылар бейнелеу өнерінде сурет салу төрт кезеңнен тұрады.

1. Қағаз бетіне дұрыс орналастыру (компоновка)
2. Тепе теңдік
3. Жарық пен көлеңке
4. Аяқталған жұмыс

Сарамандық жұмыс:
Енді, оқушылар сабақты жақсы түсініп болсақ, сурет салуға көшейік. «Құмыра мен алма» натюрмортын графика әдісімен орындаймыз, қолданылатын құралымыз: жай карандаш пен альбомдық парақтар. Сурет салу барысында оқушылардың әрбір сызығы, әр қимылын жіті қадағалап отырамын, өйткені, сурет салудың бастапқы кезеңінде қателіктер жіберуге болмайды.

Сабақты қорытындылау
Сабақты қорытындылауда оқушылар өздерінің суреттері жайлы әңгімелеп береді, әрине бұл оқушының өз ойын сонымен қатар тіл байлықтарын дамыту мақсатында, тақырыпты дұрыс салғандарын сараптай отырып, оқушыларды бағалаймын.
Үйге тапсырма: Графика әдісімен «Еркін тақырыпта» бейнелеу.