Проект урока ИЗО, 5 класс

Проект урока

10 марта 2009 года Пискунова Надежда Николаевна

5 «А» класс учитель изоискусства и МХК

МОУ «СОШ №2 с углубленным

изучением математики»

г.Каргополя, вторая

квалификационная категория.

Предмет: изоискусство.

Тема: «Роль декоративного искусства в жизни человека и общества».

Тип урока: урок обобщения и систематизации.

«ТДЦ» (Триединая дидактическая цель):

Образовательный аспект: - обобщить и систематизировать знания о роли

декоративного искусства в жизни человека и общества;

- закреплять знания о декоративно-знаковой и социальной

Роли костюма;

- закреплять умения различать по стилистическим

особенностям декоративное искусство разных времен

(Древнего Египта, Древней Греции, Китая, Франции

разных эпох).

Развивающий аспект: - развивать логическое и креативное мышление;

- развивать речь, внимание, умение анализировать,

сравнивать, доказывать и опровергать;

- развивать способность учащихся к композиционному

моделированию.

Воспитательный аспект: - способствовать воспитанию интереса к изучению

истории искусства;

- воспитывать толерантное отношение, терпимость

к миру других людей.

Структура урока:

1. Мотивация учебной деятельности учащихся. Постановка проблемы.

2. Формулировка целей и задач.

3. Проверка знаний. Игра-викторина.

4. Подведение итогов.

Методы обучения: - проблемный;

- поисково-исследовательский.

Методы организации учебно-познавательной деятельности: - наглядные;

- исследовательские;

- практические.

Формы работы: - общеклассная;

- групповая;

- индивидуальная.

Методы контроля: - контроль учителя;

- самоконтроль.

Рефлексия: выставка работ учащихся по теме четверти.