Информатика

  • Технологическая карта урока по информатике по теме Алгоритмы повторенияТехнологическая карта составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО, включает в себя подробный сценарий урока.Приложения содержат:1. Маршрутный лист ученика, в котором указаны все действия обучающегося на уроке, а также предлагаются критерии самооценивания на каждом этапе урока, в конце маршрутного листа содержатся критерии оценки всего урока.2. Предлагаются карточки с заданиями на повторение по построению блок-схемы с использованием материала по математике (признаки делимости на 5) и литера...
  • Рабочая программа для 5 класса Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта базового уровня общего образования, утверждённого приказом МО РФ № 1312 от 09.03.2004 года, примерной программы (основного) общего образования по информатике и информационным технологиям (письмо Департамента государственной политики в образовании МОиН РФ от 07.07.2005г. № 03-1263) и авторской программы по информатике и ИКТ, авторской программы Босовой Л.Л. ...
  • 6 сыныпқа арналған шағын сабақ жоспарлары6 сыныпқа арналған шағын сабақ жоспарларын ұсынып отырмын. Ол мына тақырыптарды қамтиды: Модель және олардың түрлері, Ақпараттық модельдер, Түрлі әрекеттер, Түрлі әрекеттер, Алгоритмдер, Сызықтық алгоритм, Тармақталу алгоритмi, Тармақталу алгоритмiн қайталау, Циклдiк алгоритм, Атқарушы. “Суқұйғыш”, Компьютерлiк желiлер, Бақылау жұмысы, Компьютер жадысының түрлері, Тiзбектер, Windows басқару элементтері. Windows жүйесінің жұмыс үстелі, Блокнот және Калькулятор. Калькулятордың жады. Өзім әлі жас м...
  • Есептеу техникасының даму тарихы, электронды-есептеуіш машиналардың кезеңдері. (6 класс)Сабақтың мақсаты: Оқушыларға есептеутехникасыныңдамутарихы,электронды-есептеуіш машиналардың кезеңдері туралы түсінік беру.Білімділік: Оқушылардың есептеутехникасыныңдамутарихымен таныстыру. Тәрбиелілік: Оқушыларды тәрбиелікке,ұптылыққа,тиянақтылыққа үйрету. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін,логикалық-абстракциясын дамыту
  • Опыт использования игровых технологий на уроках информатики
  • Әлемнің ақпараттық бейнесі. Ақпарат қасиеті. (6 класс)Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардыңақпарат туралы түсінігін қалыптастыру, сипаты мен қабылдау тәсілдері бойынша әр түрлі ақпарат түрлерімен таныстыру;Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жүйелікке тәрбиелеу.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, логикасын, мәдениеттілік дамыту.
  • Ақпаратты қорғау, вирусқа қарсы программалар. (6 класс)Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардыңақпарат туралы түсінігін қалыптастыру, сипаты мен қабылдау тәсілдері бойынша әр түрлі ақпарат түрлерімен таныстыру;Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жүйелікке тәрбиелеу.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, логикасын, мәдениеттілік дамыту.
  • Ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі (6 класс)Сабақтың мақсаты: Оқушыларға ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі туралы түсінік беру.Білімділік: Оқушылардың ақпараттың өлшем бірліктерімен таныстыру. Тәрбиелілік: Оқушыларды тәрбиелікке,ұптылыққа,тиянақтылыққа үйрету. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін,логикалық-абстракциясын дамыту.
  • Технологическая карта урока по информатике и ИЗОТехнологическая карта составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО, включает в себя подробный сценарий урока, имеет приложения, которые можно использовать в качестве примера для составления сценария урока и технологической карты по соответствующей теме. Приложения содержат скриншоты слайдов презентаций, флипчарта для интерактивной доски, предлагаемые текстовые вставки, алгоритмы создания праздничной упаковки
  • Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері. Пернетақта6 сынып оқушыларына арналған сабақ жоспары әр оқушылардың компьютердің негізгі құрылғылары жөнінде білімін қалыптастыруға көмегін тигізедіДамытушылық: Тақырып бойынша бекіту тапсырмалары арқылыоқушылардың білімін меңгерту, дамыту. Тәрбиелік:Компьютер құрылысын білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу
  • Тест по информатике (6-9 класс)ИНФОРМАТИКА 10-нұсқа1. Алғашқы компьютер қай елде шықты? А) АҚШВ) ЖапонияС) КСРОД) ГерманияЕ) Англия2. Қағазға жазылған ақпараттың кез-келген түрін оптикалық негізге сүйене отырып компьютерге жылдам енгізетін құрылғы не?А) ПернетақтаВ) МодемС) ПлоттерД) СканерЕ) Принтер
  • Сабақтың тақырыбы: ЭЕМ-нің даму тарихы тақырыбы бойынша Кім? Не? Қайда? Қашан? ойын-сабағыМақсаты:ЭЕМ-нің даму тарихын қайталау және пысықтау;Есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру;Жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеуСабақтың типі: аралас сабақСабақтың түрі: сайыс сабақСабақтың әдісі: ойын, сұрақ-жауап
  • Урок информатики в 6 классе Отношения между понятиямиУрок по теме Отношения между понятиямиЗадачи:• Обучающие: сформировать у обучающихся основные знания по теме: Отношения между понятиями; актуализация основных понятий и терминов изученных на предыдущих занятиях.• Воспитывающие: воспитывать прилежность, самостоятельность; воспитывать навыки самоконтроля.• Развивающие: продолжать развивать познавательный интерес учащихся; развивать избирательность внимания, творческую активность, логическое мышление.Технические средства обучения: ПК, мультимед...
  • Суреттер мен жазуларды пішімдеуҮйге берілген тапсырмасын тест арқылы тексеру:1. Егер компьютер сендердің сұраныстарыңа жауап бермесе, не істейсіңдер?А) Мұғалімді шақырамыз*Б) Ақауды өз бетіммен жоямынС) Компьютерді электр желісінен ағытамынД) Сыныптасымнан көмек сұраймын2. Абзацты қандай перне көмегімен қолдануға болады?А) CapsLockБ) ShiftС) TabД) enter*3. Кестені құру жолын көрсет?А) главная - таблицаБ) вид - таблицаС) разметка страница - таблицаД) вставка – таблица*4. Графикалық объектілерді қалай кірістіреміз?А) вставка – ...
  • Тест по информатике на тему Единицы измерения количества информацииТест по информатике на тему Единицы измерения количества информации выполнен в программе для создания и проведения тестирования по сети Айрен. Тест можно проводить в 6 классе в качестве контроля после изучения темы, а также в 7-9 классах, как повторение перед решением задач на нахождение объема информации.Вопросы представлены в разной форме: с выбором ответа (один или несколько), с открытым ответом, на упорядочение и на соответствие.Сам тест представлен в исполнимом файле. Всего 28 вопросов из...
  • Открытый урок на тему Беттердің параметрлері. Жиек. Алдын-ала қарау. Құжатты баспадан шығару. Практикалық жұмыс (6 класс)Беттердің параметрлері. Жиек. Алдын-ала қарау. Құжатты баспадан шығару жұмысы бойынша оқушыларда білім-біліктілік қалыптастыру. Оқушылардың танымдық ой-өрісін арттыру. Ақпараттық-технологиялық ойлау қабілетін дамыту. Компьютермен жұмыс істеу іскерлігін дамыту. Оқушылар техникалық қауіпсіздік ережесінсақтай отырып еңбекке баулу. Шығармашылығын дамыту.
  • Тест 6 класс ФГОС §9 Информационное моделирование Текущий контроль, проверочный тест для 6 класса по учебнику Босовой Л.Л. к §9 Информационное моделирование, соответствует ФГОС. Содержит семь вопросов с подпунктами. Актуализируются знания других предметов школьной программы. Тест помогает оценить степень понимания материала параграфа, может быть использован для актуализации знаний или как материал для повторения и закрепления.
  • Тест 6 класс ФГОС §8 Понятие как форма мышления Текущий контроль, проверочный тест для 6 класса по учебнику Босовой Л.Л. к §8 Понятие как форма мышления, соответствует ФГОС. Содержит семь вопросов с подпунктами. Актуализируются знания других предметов школьной программы. Тест помогает оценить степень понимания материала параграфа, может быть использован для актуализации знаний или как материал для повторения и закрепления.
  • 6 класс ФГОС §7 Как мы познаем окружающий мир Текущий контроль, проверочный тест для 6 класса по учебнику Босовой Л.Л. к §7 Как мы познаем окружающий мир, соответствует ФГОС. Содержит четыре вопроса с подпунктами. Актуализируются знания других предметов школьной программы. Тест помогает оценить степень понимания материала параграфа, может быть использован для актуализации знаний или как материал для повторения и закрепления.
  • План урока по информатике для 6 класса Кестелер. Кестелер құру. Кестелерді редакциялауМәтіндік редактормен жұмыс істеу барысында реттелген, кесте түрінде берілген ақпаратты жиі қолданамыз. Осындай реттелген ықшам ақпаратты сақтаудың ең қолайлы тәсілі кестелер болып табылады. Кестені күнделікті өмірде пайдаланатын мысалдармен байланыстыра отырып кестенің анықтамасы айқындаймыз. Мысалдарға:сынып журналы, күнделік, көбейту кестесі, көрермендер залындағы орындар. Анықтамасы: Кесте - бұл жолдар мен бағандарда реттеліп берілген ақпарат. Кесте жолдар мен бағандардың қандай да бір саны...
  • Тест 6 класс ФГОС §5 Системы объектов §6 Персональный компьютер как система Текущий контроль, проверочный тест для 6 класса по учебнику Босовой Л.Л. к §5 Системы объектови §6 Персональный компьютер как система, соответствует ФГОС. Содержит четыре вопроса с подпунктами. Актуализируются знания других предметов школьной программы. Тест помогает оценить степень понимания материала параграфа, может быть использован для актуализации знаний или как материал для повторения и закрепления.
  • Тест 6 класс ФГОС §4 Разновидности объектов и их классификацияТекущий контроль, проверочный тест для 6 класса по учебнику Босовой Л.Л. к параграфу номер четыре Разновидности объектов и их классификация, соответствует ФГОС. Содержит три вопроса с подпунктами. Актуализируются знания других предметов школьной программы. Тест помогает оценить степень понимания материала параграфа, может быть использован для актуализации знаний или как материал для повторения и закрепления.
  • Тест 6 класс ФГОС § 3 Отношения объектов и их множествТекущий контроль, проверочный тест для 6 класса по учебнику Босовой Л.Л. к параграфу номер три Отношения объектов и их множеств, соответствует ФГОС. Содержит два вопроса с подпунктами. Используются круги Эйлера. Тест помогает оценить степень понимания материала параграфа, может быть использован для актуализации знаний или как материал для повторения и закрепления.
  • Поурочный план 6 класс информатикапоурочный плане 6 класс по теме кесте. кесте салу. оқушылар кесте салу тақырыбын өз беттерінше меңгеріп, компьютерде алгоритмдік деңгейден шығармашылық деңгейге дейінгі тапсырмаларды орындады. Сабақта бағалаудың әр түрі қолданды. О қушылар сенмантикалық картны толтырдығ тест тапсырмасын орындады, Венн диаграммасын толтырды. Сәйкестендіру тестін орындау арқылы үй тапсырмасын тексерді. Дарынды және талантты балалар үйден дайындап келген презентациялары арқылы кесте салудың әр түрлі жолдарын к...
  • Компьютерлік техниканың даму үрдісіСабақтың тақырыбы: Компьютерлік техниканың даму үрдісіМақсаты:Білімділік: Компьютерлік техниканың даму туралы мағлұмат беру, ұлы тұлғалардың жаңалықтарымен таныстыру, тарихи деректер арқылы ақпарат құралдарына қызығушылығын қалыптастыру.Дамытушылық: Оқушыларды зерттеу жұмысын жүргізе білуге бағыттау, шығармашылық қабілеттерін дамыту, ақпарат құралдарымен жұмыс жасай білуге баулу.Тәрбиелік: Оқушыларды еңбекке баулу, білімді, бәсекеге қабілетті іскер ұрпақ тәрбиелеу.Сабақтың түрi: Жаңа сабақ.Сабақ...
  • Сабақ тақырыбы: Дербес компьютердің аппараттық құрылғылары Сабақ мақсаты: 1. Оқушыларды ДК-мен, оның негізгі блоктарымен және олардың міндетімен таныстыру. 2. Компьютердің құрылғылары туралы түсініктерін дамыту; Танымдық ойлау қабілетін, ой-өСабақ тақырыбы: Дербес компьютердің аппараттық құрылғыларыСабақ мақсаты: 1.Оқушыларды ДК-мен, оның негізгі блоктарымен және олардың міндетімен таныстыру. 2.Компьютердің құрылғылары туралы түсініктерін дамыту; Танымдық ойлау қабілетін, ой-өрісін, есте сақтау қабілетін дамыту, өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру. Пәнге деген қызығушылығын арттыру. 3.Жауапкершілікке, саналылыққа тәрбиелеу. Алған білімдерін тиянақтай білуге, тапқырлыққа, ізденіп шешім қабылдауға, ауызбіршілікке, ойын жинақтай білу...
  • Конспект по информатике на тему «Обработка информации: поиск и систематизация» (6 класс)Материал содержит конспект урока по информатике по теме Обработка информации: поиск и систематизация для 6 класса. Содержание урока представлено разнообразными заданиями, носящими метапредметный характер. Для выполнения предложенных заданий учащемуся необходимо владеть знаниями из области математики, природоведения, русского языка, что делает урок интересным для учащегося.
  • Ақпаратты сығуСабақтың тақырыбы: Ақпаратты сығу. Сабақтың мақ саты:Оқушыларға ақпаратты сығу жайлы мағлұмат беру;Оқушылардың танымдық қабілетін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру;Оқушыларды ұқыптылыққа, тазалыққа, қамқорлыққа тәрбиелеу.Сабақтық типі: Жаңа білімді игерту сабағы Сабақтың әдісі:компьютерлік оқыту технологиясыҚолданылатын құрал-жабдықтар мен көрнекілік: компьютер, бейнепроектор, электрондық оқулық, Power Point- та жасалған слайдтар Пәнаралық байланыс: Ағылшын тілі, тарих, математика және т.б.Са...
  • Внеклассное мероприятие по информатике Девчонки против мальчишекЖизнь не стоит на месте, и то, что сегодня кажется нам невозможным, очень скоро станет для нас повседневной реальностью. Компьютерная страна, страна информации и информатики - это окружающее каждого из нас информационное пространство, в котором живет, учится и работает современный человек.Как писал Лев Николаевич Толстой:Память лет учения неразрывно живет с человеком и неприметно для него освещает и направляет его шаги в продолжение целой жизни.Мы с вами живем уже в 21 веке, но эти слова все е...
  • Конспект урока по информатики на тему Антивирусные программы. Защита информацииПоурочный план Проверила Урок №3Предмет: Информатика Классы: 6Г, 6 Д, 6 ЕТема урока:защита информации, антивирусные программы.Цели: повторить свойства информации, информационной картиной мира; показать, что компьютер является универсальным средством для работы с информацией.Обучающие: обучить учеников о понятии защиты информации, антивирусных программ.Воспитательные: воспитать учеников о бережном обращении за работой за ПКРазвивающие: развивать память, и логическое мышлениеОборудование: ...
© 2010-2018