Справка по электронному мониторингу классов по электронным дневникам и электронным журналам

Справка по электронному мониторингу классов

по электронным дневникам и электронным журналам.

Цели контроля: проведение электронного мониторинга классов по электронным журналам и дневникам, выявление своевременности заполнения системы

Период контроля: октябрь 2013 года

Формы и методы контроля: просмотр отчетов заполнения системы за отчетный период, изучение "Классных журналов" всей школы.

Основание контроля: план ВШК, приказ директора школы №...... от ....... года

На 28 октября 2013 года в МБОУ СОШ №... обеспечено 100 % внедрение электронных дневников и журналов для 100% учащихся в системе «БАРС. Web-Образование».

Создано краткое руководство для учителей предметников и классных руководителей для работы в системе. Ведется подготовка к знакомству с системой родителей и учащихся. Классные руководители занимаются подготовкой паролей для родителей.

Сформированы отчеты по предметам и по классам (Приложение 1 и Приложение 2). По данным отчета видно что средний бал по школе выше чем средний бал по школам Чеховского муниципального района.

% успеваемость

% качества

Средний бал

.....

.......

.......

Сформирован отчет по наполняемости системы. Наполняемость системы на 27.10.2013 года:

Шаблон расписания

Классный журнал (выставление оценок за период)

Динамика наполнения базы по школе за период (количество оценок)

Количество учеников

Кол-во уч. смен

Кол-во активных шаблонов

Процент выставления оценок в классах учреждения

27.10.2013

Всего

Из них, у которых заполнены родители

Проблемы:

На данном этапе работа учителями в системе ведется регулярно. Но в самой системе происходят постоянные сбои, о которых сразу сообщается в УО и технической поддержке «БАРС. Web-Образование». А именно:

1. Сброс расписания 2 смены в 3-х классах

2. Сброс разделения на группы по английскому языку в 4-х классах, вызвавший невозможность выставления оценок по данному предмету.

3. Сдвоенность уроков в журналах. После решения данной проблемы в 7-в и 7-г классах пропали оценки по алгебре и геометрии.

4. Не возможность выставления оценок по некоторым предметам в 11-а классе. Также в 11-а не работает "Классный журнал".

5. Последнее время участились случаи сброса выставления оценок, темы и домашней работы в процессе сохранения в «Light-журнале». Система выдает неизвестную ошибку и не дает сохранить данные.

6. Сброс оценок записанных через дробь в некоторых предусматривающих данную форму записи, видах работы на уроке.

7. Неоднократное удаление учителей из списка сотрудников и невозможность заполнения ими данных в системе.

Недостатки:

1. Главным недостатком системы конечно же является медленная работа системы.

2. Постоянные ошибки, сбросы и сбои системы.

3. Невозможность изменения данных после сохранения в «Light-журнале».

4. Малая информативность и полезность системы для администрации и классных руководителей. Например нет возможности вывести оценки учащихся за определенный период времени по нескольким предметам в электронном варианте и на бумажном носителе.

5. Возможные отчеты и сводные ведомости оформляются только по итогам выставления триместровых оценок.

6. Нет зафиксированных полей, что вызывает ряд неудобств при работе в системе и ошибки при заполнении данных. Например в "Классном журнале" при передвижении вправо, сдвигается список учащихся. Во вкладке "Шаблон расписания" сдвигается запись о днях недели и т.д.

Выводы:

1. Педагогический коллектив готов к внедрению и постоянной работе по заполнению ЭЖ, не смотря на дополнительную нагрузку.

2. Разработчики системы оказались не готовы предоставить возможность постоянной и бесперебойной работы в системе, что влечет за собой задержки при работе педколлектива в системе.

3. Сделано замечание об отсутствии оценок и несвоевременном заполнении журнала: учителю (предмет) ФИО (в ...-х классах).......

Заместитель директора по УМР____________Авдеева Н.В.

28 октября 2013года