План работы школьного методического объединения учителей социально-гуманитарных дисциплин

План работы

методического объединения учителей

русского языка и литературы

на 2014-2015 учебный год

Проблема: метапредметный подход как ядро преподавания на уроках гуманитарного цикла.

Цель : освоение новых педагогических технологий; апробация и использование метапредметного подхода на уроках гуманитарного цикла.

Задачи:

1. Осваивать психолого-педагогические, методологические основы, необходимые для работы в современной школе.

2. Совершенствовать методики, повысить эффективность занятий, отвечающих современному состоянию науки, требованиям психологии и педагогики.

3. Совершенствовать существующие и внедрять новые формы, методы и средства обучения и воспитания, внедрять в учебный процесс передовой педагогический опыт, информационные технологии.

4.Создать условия и привить интерес к самообразованию.

5.Продолжить работу над повышением научно- методического уровня и педагогического мастерства:

а) изучать нормативные документы;

б) изучить теоретические и методические вопросы по новым стандартам;

в) разработать тематические планы по предметам, элективным курсам;

г) проводить обзор методической литературы и предметных журналов,

газет;

д) организовать взаимопосещение уроков;

е) использовать на уроках достижения учителей- новаторов;

ж) посещать курсы повышения квалификации.

Месяц

Организация работы по повышению квалификации кадров

• Работа по изучению и внедрению перспективного педагогического опыта

сентябрь

Заседание №1

1. Анализ работы МО за 2013-2014 учебный год, задачи на новый 2014-2015 учебный год

2. Изучение методических материалов по русскому языку и литературе (к началу 2014-2015 учебного года), составленных методистом Джанкойского городского методического кабинета Коберник Г.А.

Отв. Баранская С.А.

3. Преподавание предметов социально-гуманитарного цикла в 5-11 классах по новым учебным программам, в соответствии с ФГОС.

4. Планирование работы МО на новый 2014-2015 учебный год

5. Согласование:

а) рабочих программ, календарно -тематического планирования учебного материала по русскому языку и литературе, другим предметам социально-гуманитарного цикла с 5 по 11клас;

б) рабочих программ, календарно -тематического планирования для учащихся, находящихся на индивидуальном обучении;

в) рабочих программ элективных курсов.

6. Соблюдение единого орфографического режима: методические рекомендации по оформлению школьной документации(классных журналов) и ведению тетрадей.

1. Ознакомление с новинками методической, психолого-педагогической, научно-популярной литературы.

Отв. Аблямитова К.Э.

2. Ознакомление с календарем знаменательных дат.

Отв. Баранская С.А.

Октябрь

I. Теоретический семинар «Пути совершенствования гуманитарного образования обучающихся»

1. Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения - путь совершенствования гуманитарного образования обучающихся.

Отв. Миленькая В.В.

2. Современные информационно-педагогические технологии как фактор повышения профессиональной компетентности учителя.

Отв. Галанюк Е.Л.

3. Улучшение работы с одаренными детьми - одно из основных требований ФГОС. Подготовка детей к олимпиадам.

Отв. Полякова Т.Н.

4. Подготовка заданий для проведения школьных олимпиад.

Отв. Заболотная Л.В.

II. Круглый стол «Преемственность в обучении» ( с приглашением учителей, работающих в начальной школе и 5 классах).

Отв. Баранская С.А.

Ноябрь

I. Ярмарка методических идей «Использование современных образовательных технологий в рамках подготовки к ЕГЭ»

1. Изучение нормативно-правовой документации по организации и проведению итоговых аттестаций в 9, 11 классах.

Отв. Баранская С.А.

2. Организация, подготовка учащихся к итоговым аттестациям по предметам социально-гуманитарного цикла.

Отв. все члены МО

2. Итоги участия школьников в школьном этапе Всероссийских олимпиад.

Отв. Сибирко Т.А. (иностранный язык), Полякова Т.Н. (история), Аблямитова К.Э. (русский язык и литература)

2. Планирование проведения предметных недель в 2014-2015 учебном году.

Отв. члены МО

2. Взаимопосещение уроков.

3. Участие в «Русском медвежонке».

Декабрь

Заседание №2

1.Метапредметность на уроках гуманитарного цикла.

Отв. Клюев В.Н.

2. Работа учителя по применению личностно-ориентированной технологии обучения.

Отв. Зиядинова Ф.М.

3. Обсуждение уроков и мероприятий по предлагаемым направлениям работы (метапредметный подход, современные педагогические технологии).

Отв. члены МО

4. Работа над созданием Банка презентаций «Метапредметный подход на уроках гуманитарного цикла».

Отв. члены МО

5. Формы реализации страноведческого и лингвострановедческого компонентов на уроке английского языка»

Отв.

Ознакомление с новинками методической, психолого-педагогической, научно-популярной литературы.

Отв. Миленькая В.В.

Январь

I. Семинар -практикум «Организация рефлексии на уроках и внеклассных занятиях по русскому языку и литературе»

Отв. Аблямитова К.Э.

II. Изучение ФГОСов.

Отв. члены МО

III. Проверка техники чтения в 5-8 классах.

Отв. учителя русского языка и литературы

Февраль

I. Практикум «Тестирование как форма проверки знаний учащихся по предмету»

Отв. Заболотная Л.В.

II. Итоги участия школьников 2-11 классов в лингвистическом конкурсе «Русский медвежонок»

III. Обсуждение ФГОСов. Работа с нормативными документами.

Отв. члены МО

Март

Семинар «Современные образовательные технологии как средство повышения качества образования»

Отв. Сибирко Т.А.

Неделя открытых уроков

Апрель

Заседание №3

1. Творческий диалог: успехи и проблемы

Отв. учителя МО

2. Портфолио как одна из форм оценивания индивидуальных достижений педагога и обучающегося.

Отв. Галанюк Е.Л.

3. Итоги и анализ недели русского языка и литературы

Отчеты педагогов о работе над темой

самообразования

Отв. Аблямитова К.М., члены МО

Май

Заседание №4

1. Анализ выполнения учебных программ, практической части программ.

Отв. Деревянченко М.А.

2. Подведение итогов работы методобъединения в 2014-2015 учебном году, задачи на новый учебный год.

Отв Баранская С.А.

3. Планирование работы МО на 2014 -2015 учебный год

Отв. Баранская С.А.