- Преподавателю
- Директору, завучу
- Карта индивидуального образовательного маршрута учителя
Карта индивидуального образовательного маршрута учителя
| Раздел | Завучу |
| Класс | - |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Антонова Н.В. |
| Дата | 01.01.2016 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
КАРТА
ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА УЧИТЕЛЯ
на 2015-2016 учебный год
-
Ф.И.О._____________________________________________________________
-
Преподаваемый предмет____________________________________________
-
Стаж педагогической работы ________________________________________
-
Квалификационная категория (дата аттестации)_______________________
______________________________________________________________________
-
Курсы повышения квалификации:
№
п/п
Название курсов
дата
кол-во часов
место прохождения курсов
-
Учебная нагрузка:__________________________________________________
______________________________________________________________________
-
Внеклассная работа по предмету:
№ п/п
Название кружка, факультатива
Класс, количество учащихся
Количество часов
Время проведения
-
Работа в составе ШМО, временных творческих группах:
№ п/п
Тема выступления
Дата
Уровень выполнения
-
Тема самообразования_______________________________________________
Степень разработки
Форма
1 полугодие
2 полугодие
-
Использование в работе инновационных технологий:
Название технологии
% овладения
данной технологией
% использования
на уроках
во внеурочной деятельности
1.Интерактивные диалоговые технологии
2.Личностно-ориентированные
технологии
3. Технология развивающего обучения
(Д.Б.Эльконина, В.В.Давыдова)
4. Здоровьесберегающие технологии
5. Технология критического мышления
6. Технология проектного обучения
7. Празднично-игровые технологии
8. Информационные технологии
9. Тьюторские технологии
10. Технология воспитания счастливого человека
11. и т.д.
12.
-
Взаимопосещение уроков в своем ШМО, других ШМО и ТГ:
№п/п
Тема урока
предмет
класс
дата
Какое приращение опыта произошло
-
Мониторинг качества обученности:
год
класс
«5» и «4»
«3
«2»
Качественный уровень(%)
Уровень обученности(%)
1 с
2с.
3с.
год
1 с
2с.
3с.
год
1 с
2с.
3с.
год
1 с
2с.
3с.
год
1 с
2с.
3с.
год
2014-2015
2015-2016
-
Работа с одаренными детьми:
Одаренные дети в данной образовательной области
Результативность
1
2
3
14. Работа с неуспевающими учениками:
Неуспевающие по предмету
1 семестр
2 семестр
3 семестр
год
Система работы учителя с неуспевающими учениками:___________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.Участие в предметных неделях, методических фестивалях, общегимназических внеклассных мероприятиях:
Название мероприятия
Класс
Дата проведения
Уровень выполнения
16. Предметные экскурсии:
Название экскурсии
Класс, количество учащихся
Дата проведения
Уровень выполнения
17.Открытые уроки, тематические выступления, публикации:
Тема урока
Класс,
Дата проведения
Уровень выполнения
1
2
Тема выступления
Уровень выступления
(школьный, районный, областной)
Дата выступления
Уровень выполнения
1
2
Название публикации
Где опубликована
Дата выхода публикации
Уровень выполнения
1
2
18. Участие в экспериментальной деятельности:
Название эксперимента
Сроки реализации
Проводимые мероприятия в рамках эксперимента
Уровень выполнения
1
2
19.Оценка качества профессионального маршрута учителя:
Положительные моменты
Отрицательные моменты
Предложения:_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата: «___» __________________ 20__г. Учитель_________________________