Мероприятие Толерантность - это дружба, труд и уважение

Тема: «Толерантность - это дружба, труд и уважение!»

Звучит музыка с клипом «В каждом маленьком ребенке…».

Вед.: Мир - это Вселенная. Мир - это наша Земля. Мир - это страна. Мир - это наш город. Мир - это наша школа. Мир - это я. Как разнообразен мир вокруг нас.

Я не зря начала это мероприятие с такой веселой песенки и слайдов, на которых

показаны маленькие дети, которые еще все и всех воспринимают с открытой душой и готовностью принять других, такими какие они есть. Ведь все мы такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, добрые и злые, толстенькие и худенькие, лысые и с косичками. И все мы должны жить и понимать друг друга. Существует такое красивое слово - толерантность (слово появляется на экране). СЛАЙД

Вед.: Описать толерантность довольно трудно, возможно, из-за того, что в разных языках она определяется по-разному

Во французском языке толерантность - это «уважение свободы другого, его образа мысли».

• В арабском языке толерантность - это «прощение, снисхождение, сострадание, терпение».

• В персидском языке толерантность - это «готовность к примирению».

В русском словаре толерантность - это СЛАЙД (читать слайд), а еще «терпимость, умение быть выдержанным, мириться и считаться с мнением других, быть снисходительным…»

А вы знаете, что существует даже ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ - 16 ноября!

Все люди чем-то похожи… (читать слайд) СЛАЙД

Представьте себе…(звуки природы) Наступила весна. В это время все с нетерпением ждут прилета птиц, появления первых цветов. Первых листочков на деревьях. При наблюдении мы понимаем, что… Не бывает одинаковых листочков даже на одном дереве - они все разные, все отличаются друг от друга каждый красив по своему.

Посмотрите друг на друга. Есть ли среди вас хотя бы двое, похожих ?

Поднимите руку те, кто сам для себя выбирал хоть одну часть своего тела: ухо или реснички, глаз или рот…

Вывод: все дети ( все люди) разные. (читать слайд) В каждом есть что-то свое интересное, симпатичное.

Люди отличаются друг от друга не только внешне, но и обладают они разными качествами. Скажите, а какие из качеств вам нравятся в людях? Как вы думаете - стала бы наша жизнь в нашем городе, школе спокойнее и лучше, если бы люди, школьники проявляли больше уважения друг к другу? (общение с залом).

(Читают стих 2 девочки):

1-я: «Что такое дружба?» - спросила я у птицы.

- Это, когда коршун летит рядом с синицей.

Спросила я у зверя: «Что такое дружба?»

Это, когда зайцу лисицы боятся не нужно.

2-я: А после спросила я у девочки: «Дружба что такое?»

- Это что-то огромное, радостное, большое.

Это, когда ребята все сразу, вместе играют.

Это, когда мальчишки девчонок не задирают.

Дружить должны все на свете: и звери и птицы, и дети!

Вед.:

Ребята, а сейчас мы с вами придумаем и выберем какими качествами характера должен обладать друг, да и вообще человек живущий на планете земля. Вот перед вами человечек - не важно где он живет, сколько ему лет, какой он национальности. Давайте выберем ему те качества характера, которые вы хотели бы видеть в себе и в своих друзьях.

СЛАЙД (Надувные шары с качествами, игра с шарами)

Вот ребята посмотрите, что у нас получилось. Давайте, еще раз перечислим эти качества человека. СЛАЙД(читать слайд) А вы знаете, что все эти качества можно заменить одним словом - это ТОЛЕРАНТНОСТЬ.

Человек должен быть толерантным по отношению к другим людям.

Вед.:

А как вы думаете, каким быть легче добрым или злым? (ответы детей)

Стихотворение:

Быть легче добрым или злым? Наверно легче злым.

Быть добрым - значит отдавать свое тепло другим.

Быть добрым - значит понимать и близких, и чужих,

И радости порой не знать заботясь о других.

Конечно доброму трудней, но все же посмотри:

Как много у него друзей, а злой всегда один.

Вед.: А давайте ребята узнаем - дружные вы или нет?

СЛАЙД

(игра «Ладошки» на сплочение коллектива )

Ведущий, читает стихотворение, а в это время дети выходят, держа в руках рисунки людей…..

СЛАЙДЫ

Я рисую человечка, вышел он прямой, как свечка. (1)

На кого же он похож? Посмотрите как хорош!

А у Нади и Аркаши человек объелся каши - (2)

Круглый, добрый и веселый, очень сильный и здоровый.

Петин мальчик - великан, у Алеши - атаман. (3)

У Сергея же худой, с ярко рыжей головой. (4)

А у Славика девченка, словно Быхова Аленка, (5)

Паша негра рисовал - сам от краски черным стал. (6)

Люди разные на свете, словно человечки эти.

Вед.: Ребята, посмотрите на эти рисунки - что у них общего (руки, ноги, голова)? Чем они отличаются? (одеждой, прической, цветом волос, цветом глаз). Совершенно верно, ВСЕ МЫ РАЗНЫЕ, СЛАЙД

У каждого есть свои особенности. Не говоря о внутреннем мире. Мы должны уважать индивидуальность каждого человека, потому что все мы ЛЮДИ. У нас есть различия, но каждый из нас неповторим и нужен остальным:

СЛАЙД (читать со слайда)

(Игра «Комплименты»)

( Игра с залом СЛАЙД: заготовки самолетиков с пожеланиями )

Вед.: И так ребята, сегодня мы познакомились с замечательным понятием - ТОЛЕРАНТНОСТЬ и узнали, что существует даже

ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ, который отмечается 16 ноября !

СЛАЙД (читать со слайда)

Заключительное слово: СЛАЙДЫ 2 шт.

Если люди будут обладать такими качествами, как доброта, милосердие, отзывчивость, чуткость, сострадание, то на Земле исчезнут войны, ссоры. Люди не будут страдать и ненавидеть друг друга. Нужно уметь дружить и соблюдать законы дружбы.

СЛАЙД (читать со слайда)

(Клип, песня о дружбе и любви)

Мероприятие для 5-9 классов:

Подготовили:

Социальный педагог

ГБС(К)ОУ школы №8 г. Лабинска Долгова Т.С.

Психолог

ГБС(К)ОУ школы №8 г. Лабинска Лукашова Л.Ю.

2012 - 2013 учебный год