Справка о подготовительных мероприятиях по ВОУД

Справка

о подготовительных мероприятиях к проведению ВОУД

Цель: Анализ и качество работы подготовительных мероприятий к проведению ВОУД.

Итоговая аттестация в форме ВОУД проводится на основании соответствующих Законов РК, положений и инструкций министерства образования и науки РК, Управление образовании г. Павлодар. Прежде всего определены участники образовательного процесса, задействованных в этой подготовке: - классные руководители;

- учащиеся 9-х классов;

- родители (законные представители);

- учителя - предметники;

- администрация;

- психологическая служба школы. Основные направления работы администрации по подготовке к итоговой аттестации в форме ВОУД:

• Совещание при директоре;

• Проведение индивидуальных консультаций с учащимися;

• План работы по подготовке к ВОУД;

• Отчет о проведенной работе по утверждённому плану;

• Подготовка графика консультаций с учащимися по предметам;

• Посещение уроков с целью контроля за организацией работы учителей по подготовке к ВОУД

• Организация деятельности психологической службы школы;

• Направление учителей предметников на курсы по подготовке к итоговой аттестации в форме ВОУД;

• Подготовка и обновление тематического стенда ВОУД;

• Создание банка методической литературы, сборников для подготовки к ВОУД по различным предметам в электронном виде (мультимедийный зал, библиотека);

• Организация работы кабинетов ИВТ для доступа во внеурочное время;

• Информация об участии школы к ВОУД по предметам.

• Утверждение плана подготовки школы к итоговой аттестации в форме ВОУД.

• Информация о проведении пробных работ в течение учебного года по плану в ОО.

Список учителей, осуществляющих подготовку к ВОУД

№

Ф. И. О. учителя

Образования

Предмет

Квалификационная категория

1.

Алшинбаева КЖ.

высшее

Немецкий язык

первая

3.

Жакупова Г. М.

высшее

Казахский язык

первая

4.

Жансугурова Б. А.

высшее

Математика

Первая

6.

Шакирова Р А

высшее

Казахский язык

Высшая

7.

Курилко Т. А.

высшее

Английский язык

Вторая

10.

Нурахметова А. О.

высшее

История Казахстана

Первая

11.

Нуршанова А. К.

высшее

Физика

Высшая

13.

Амиркаирова ЗА

высшее

География

б/к

14.

Сидорова Е. В.

высшее

Биология

Высшая

15.

Твардовская Н. В.

высшее

Биология

Вторая

16.

Асаиноа АК

высшее

Русский язык

б/к

В план работы включено проведение информационно-разъяснительной работы по организации ВОУД среди учащихся, педагогов, родителей, оформление информационных стендов, обучение учащихся по заполнению бланков. Учителя-предметники, ведущие в 9-х классах составляют тесты по 20 вопросов, утверждают на МО. Запланировано проведение пробного тестирования 2 раза в месяц. Учащиеся заказали в центре ППЕНТ пособия по подготовке к ВОУД гуманитарного и математического направления. Согласно плана, проводились пробные тестирования, результаты которых оценивались по шкале перевода баллов и выставлялись в журнал как промежуточный контрольный тест по предметам ВОУД. По итогам пробных тестирований отслеживался мониторинг результатов, классные руководители через дневники учащихся доводили информацию до сведения родителей. Для родительской общественности проведено три собраний по ВОУД. На оснований вышеизложенных мероприятий, необходимо отметить, что были отрицательные стороны подготовки к ВОУД, например, плохая посещаемость консультаций учащихся в 9-Б классе, из 26,мах присутствовало16-18, а то и меньше, опоздание на уроки и на консультации/Сафин Э, Шефнер Д, КабылдинС, Королюк А/, нарушали дисциплину на консультациях: КабылдинС, Королюк А. В 9-А пропускали консультации, Миронов А, Подтихов А, Меньшиков А.

Анализ результатов городских пробных тестирований:

Результаты ВОУД - 2015/компьютерное/

80

20

20

20

20

20

20

20

20

№

школа

средний балл по школе

каз яз

алгебра

физика

биология

химия

география

всемирная история

ин.яз

1

СОШ №35

38,75

9,8

9,6

6

10,4

7,3

15,1

2

СОШ №26

34,55

9,4

8

6,7

9,8

9,3

8,6

3

СОШ №11

32,5

8

7,4

6,4

9,4

8,7

9,7

4

СОШ №25

29,5

9

7,7

5,8

7,3

6,8

6,5

5

СОШ №4

29,2

7,6

6,7

5,4

8,7

7,8

8,1

6

СОШ №5

29,1

7,2

6,3

5,5

9,7

7,1

8,8

7

СОШ №36

28,4

8

6,6

6,3

7,4

7,4

6,4

8

СОШ №28

28,3

7,5

6,7

5,4

7,8

6,3

8,9

9

СОШ №23

24,6

6,2

5,06

6,4

6,6

6,4

7,3

ИТОГО

30,54

8,08

7,12

5,99

8,57

7,46

8,82

2013-2014

34,47

9,1

8

9,3

8,1

2012-2013

36,37

10,72

8,68

6,76

9,27

Решение:

1.Пробное тестирование проводить на компьютерах.

2.Своевременно и систематически проводить коррекционную работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся.

За 2 четверть проведено 3 тестирования по всем предметам. Средний балл-50.

Показывают хорошие результаты по предметам:

1. Казахского языка - 12 баллов (Жанабаева А)

2. Русский язык - 11 баллов (Шулико А., Исеналинов Р., Жаворонко А., Морозова В., огаркова И.), что составляет 50/60% выполнения. Низкие результаты по математике - 9 баллов (Батрачин Таскен, Бондарь М., Сычев Н.) и химии (Рыков Е.,).

Составлен график консультаций, который соблюдается учителями и проверяется администрацией. Посещаемость дополнительных занятий составляет 95-100%. Учителями регулярно ведется мониторинговое тестирование, проводится анализ и сдается курирующим завучам.

Выводы:

1. Одобрить положительную работу классных руководителей 9А (Музычук Л. П.), 9Б (Сарсикееву С. К.), (Омарову А. С.) по контролюхода подготовки к ВОУД и учителей -предметников.

2. Контролировать за посещаемостью консультаций и пробных тестирований уч-ся 9А, 9Б 9Г классов.

3. Провести родительские собрания, где рассматривались итоги пробных тестирований.

4. Всем учителям-предметникам делать тщательный качественный анализ допускаемых ошибок.

Исполнитель ио ЗДУВР