Cценарий дня учителя на двух языках: русский язык и казахский

Сценарий праздника Дню учителя. «Наши милые учителя»

Время проведения 4 октября 2013 год

Место проведения Актовый зал

Форма проведения концерт

Поздравительное слово Директор школы Сегизбаева Б.И.

Концертные номера

Начальные классы

1-4 «а» танец -Динара Садыкова

Стихи

1-4 «б» - стихи

5-6 «а» танец

5-6 «б» песня «Чудо -школа»

7-8 «а» сценка из жизни школы

9 «а» Женис Байсаматов исполнение муз произведения на домбре

10 «а» Култанов Еркибулан

10 «б» попурри «Нашим учителям посвящаем»

Оформление - Парламент школы - Президент Карбашов А.

Жүрг Меруерт

Ведущий Паша Вика

Ведущие ток-шоу «Я сама» Юлия Меньшова - Гульназ Дощанова

Баян Есентаева Мируерт Алимова

Телеведущий программы «Устами младенца»- Радочин Павел

Ведущий программы «Біздің апайлар» Култанов Еркибулан

Реклама про учителей - Алтынай и Кундызай

Фанфары (выходят ведущие)

Жүр Армысыздар, құрметті қонақтар, ардақты да аяулы ұстаздар!

Бүгін барша адамзат қауымы үшін ең қымбатты күн. Өйткені алғаш білім әлеміне қадам басқанда бізді күлімдеп қарсы алып, жүрегінің мейір нұрын төгіп, зердемізге білім гүлін еккен ол - ұстаздар. Өзінің бар уақытың аямай, шәкірттерінің бақытын аялай білген ұстаздар - мәңгілікке аласармайтын Ұлы тұлға. Төл мерекелеріңіз құтты болсын, қымбатты ұстаздар!

Ведущий.1
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!

Жүр :Ұстаз - ұлағатты есім. Шәкірттерін білім нәрімен сусындатып,
тәлім-тәрбие беру, жақсы қасиеттерді бойына дарытып, адамгершілік рухта
бағыт-бағдар беруде ұстаздың еңбегі зор. Сондықтан да ол әрдайым қасиетті тұлға ретінде ерекшеленеді. Білім көшін жылжытып келе жатқан ұстаздар қауымына құрмет арта бермек! Сіздерді кәсіби мерекелеріңізбен шын жүректен құттықтаймыз!

Ведущий

Директор - верный страж порядка,
Гарант, как нынче говорят,
На все имеет строгий взгляд
И школе предан без остатка.
Гроза обкуренных повес,
Дамоклов меч девиц нескромных,
Не замечает взглядов томных,
С достоинством несет свой крест

Жүр: Кұттықтау сөз Маяковский орта мектебінің директоры Сегізбаева Бибігүл Іргебайқызына беріледі

Вед дорогие, Наши милые учителя, примите поздравление от

Учащихся начальных классов (1 «б» стихотворения , Арыстан және Думан «Кел, балалар, кеш жарық»)

ЖүрҰстаз болу - жүректің батырлығы,
Ұстаз болу - сезімнің ақындығы,
Ұстаз болу - мінездің күн шуағы,
Азбайтұғын адамның алтындығы

Ведущий.
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
По совместительству он укротитель.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим - бывает подчас.
Спасибо,
Спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас!

Жүр: мұғалімдер күні - ол ерекше мереке. Бүгін барлық адамдар мерекені тойлауда, өйткені - ол кім болса да, президент болса да, теңізші болса да, жүргізуші, дәрігер, музыкант болса да, олар біреудің оқушысы болған.

Ведущий.
Знаний и мудрости школа наша обитель.
А сейчас рассказ о тебе пойдет -
Добрый и мудрый прекрасный учитель,
Слава тебе и почет!

Қарсы алындар 5 «а» сынып «Ұстазым»

Жүр Ал қазір, біз сіздерді телеарна әлеміне шағын саяхатымызды бастаймыз.

Ведущая.
А сейчас мы приглашаем вас совершить небольшое путешествие в страну телевидения.

Жүр Бастаймыз! Сағат 16.00 (смотрит на часы).
Пора начинать. 16-00.
Ведущая.
На экране ТВ передача «Мен өзім» «Я сама».

Выходит работник телевидения, он громко хлопает надутым мешочком , говорит: «Кадр 38, дубль один». Уходит. На сцене два стула, задрапированные тканью. На одном сидит телеведущая, загримированная под Юлию Меньшову, на другом Баян Есентаева

жүр

Қайырлы кеш, құрметті достар! Біздің экранымызда телебағдарлама "мен өзім". Мен және оның жүргізушісі Юлия Меньшова. Бүгін бізде қызықты кездесу. Мен студияға мектеп директорын шақырғым келеді.

Телеведущая.1

Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сама». И я ее ведущая, Юлия Меньшова и Баян Есентаева. Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию директора школы.

Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул.

Телеведущая.1
өзіңізді таныстырыңыз?

Директор представляется. Аплодисменты зрителей. Телеведущая подсказывает зрителям апплодировать

Телеведущая.2

Әр адамда өзінің мақсаты болады. Сол мақсат қоюдағы девизіңізді атасаңыз.
У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.1

Сіз өзіңізді батылмын деп ойлайсыз ба, өйткені сіздің ең ауыр жұмысыңыз мектеп директоры болуыңызға орай?
Считаете ли вы себя смельчаком, который решился взвалить на себя этот непростой груз - должность директора?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.1

Сіз жұмысқа өз қалауыңызбен, көңілді күймен келесіз ба?
Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.2
А как вы поощряете старательных учащихся?

Талпынған оқушыларды қалай ынталандыра аласыз?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.1
Кінәсі бар оқушылармен қалай жұмыс жасай аласыз?

Как вы поступаете с провинившимися учащимися?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.1
Егер қазір сізге сізің арманыңызды орындаушы келсе, мектепке байланысты қандай арманыңызды орындауын сұрар едіңіз?

Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой вы попросили бы его исполнить?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.2
А сейчас Вам предстоит угадать какой предмет мы спрятали в нашем секретном мешочке (директор должен нащупать предмет в мешочке и сказать что это и для чего он нужен., только после этого он его может показать всем зрителям.) (шпаргалка сложенная в гармошку)
Телеведущая.2
Вот такой директор сегодня возглавляет педагогический коллектив Маяковской средней школы. С вами была я Юлия Меньшова. И я Баян Есентаева И наш гость Сегизбаева Бибигуль Иргибаевна, а теперь музыкальная пауза

МУЗ Номер Байсаматов Женис «күй»

Танцевальная группа (5а совр танец)

Ведущий.
Любимые вторые наши мамы, сейчас для вас фрагмент телерекламы!
Құрметті біздің екінші анамыз, қазір сіздер үшін тележарнама.

На сцену выходят две учительницы ( ), они сгибаются под тяжестью сумок, из которых выглядывают тетрадки учеников. И тут навстречу легкой порхающей походкой выходит учительница на высоких каблуках. У нее в руках маленький планшет . Остановившись и в недоумении глядя на коллег, она спрашивает:

«Қиын?жаңаша түрде жұмыс істеуді үйреніңдер! Финанс жағынан қысқартуларға байланысты, курстық оқытуларды, оған қоса қатысушылардың қабілетін шектейді.Мұғалімдердің құжаттары мен оқушылардың дәптерлері барлығы бір планшетке сыяды.» ол зал жаққа бұрылып, қолын созып, планшетті көрермендерге көрсетеді. «3-те 1: заманауи оқушы! Әрқашан қолында интернет және ешқандай да қалам, қарындаш, сызығыш қажет емес! 3 - те 1»«Тяжело?.. Учитесь работать по-новому! В связи с сокращением финансирования сокращается курс обучения, и, как следствие, сокращаются способности учащихся. Документы учителя и тетради учеников помещаются в одном планшете». Она поворачивается к залу и в вытянутой руке показывает зрителям планшет . «Три в одном: Современный ученик! Всегда под рукой интернет! И не надо никаких ручек, карандашей и линеек! Три в одном!»

Звучит веселая музыка. Все уходят со сцены. На сцену опять выходит ведущий праздника.

Ведущий (смотрит на часы). (Паша Радочин) Пора начинать !
18-00.

На сцене смена декораций. Выносят ,6 стульев по числу участников в команде (3), на каждом столе расставляются флажки с эмблемой команды («Мудрая совы» и «Юнкеры» ).

На сцену выбегает «работник телевидения». (Женис)Он хлопает надутым мешком , говорит: «Кадр 138, дубль 1». На сцене появляется телеведущий программы «Устами младенца».

На заднем плане сцены укрепляют плакаты, на которых надпись: «Устами младенца».

Телеведущий.
Добрый вечер! Мы рады вас приветствовать на праздничном выпуске передачи «Устами младенца»! Сегодня у нас в гостях две команды - участницы передачи. Встречайте! Первую команду «Мудрые совы» - Кузьмич Нина Александровна, Исмагулова Бахыт Баяновна, Сейдахметова Каиржан Какимбековна. И команда «Юнкеры» - Кулахметова Индира Сериковна, Омарова Айдана Бейсенбаевна, Северина Анастасия Вячеславна
Команды выходят на сцену, рассаживаются.

Телеведущий.
Все вы знаете нашу веселую передачу. Каждый конкурс оценивается по трехбалльной системе. Вам даются по три разъяснялки на каждое задуманное слово. Если вы отгадываете после первой разъяснялки, получаете 3 очка, после второй - уже 2 очка и после третьей - у вас 1 очко. Команда, набравшая в финале большее количество очков, побеждает! Итак, первые психологические головоломки!
На сцену выходят три ученицы. В руках у них шарики.

1-я участница.
От этого зависит зарплата.
2-я участница.
Если считать до трех , то это можно даже сосчитать.
3-я участница.
Это чем меньше, тем лучше.

Отгадка - «категория». Кто первый выигрывает, тому выдаются жетоны, по числу очков. Аплодисменты зала. Телеведущий объявляет по очереди следующие головоломки, которые озвучивают.

«Хобби» (увлечение)
1-я.
Многие люди без этого просто не могут
2-я.
На это уходит много времени и денег.
3-я.
Зато получают море удовольствия.

Подсказка: Оно для каждого человека разное.

«Отпуск»
1-я.
Это когда можно долго нежиться в кровати.
2-я.
На это обычно откладывают деньги.
3-я.
Это, когда делаешь, что хочешь

Подсказка: Когда не хочется, чтобы это заканчивалось.

«Реклама»
1-я.
Это создано для привлечения нашего внимания
2-я.
И бывает очень часто, и никуда от этого не деться.
3-я.
Там всегда что-то так настойчиво предлагают, что отказаться невозможно.

Подсказка: Часто смотришь и еще чаще ничего не понимаешь, в чем тут дело?

«Библиотека»
1-я.
Сюда приходят интересующиеся люди.
2-я.
Некоторые люди остаются там надолго.
3-я.
И многие люди часто с собой уносят то, что там есть.

Подсказка: В нашей школе это тоже есть.

«Аттестация»
1-я.
После этого поднимают зарплату.
2-я.
Это когда группа людей оценивает одного.
3-я.
Это когда дрожишь от страха.

Подсказка: К этому тщательно готовишься.

«Летний лагерь»
1-я.
Это когда тепло, вокруг много друзей и всем весело.
2-я.
Это когда вместе едят и спят в одно время.
3-я.
Это на сегодняшний день дорогое удовольствие.

Подсказка: Это где вместе купаются и загорают.

«Победа»
1-я.
Это приносит много радости.
2-я.
При этом от счастья часто кричат и прыгают.
3-я.
Многие радуются вместе с тобой.

Подсказка: Кого-то здесь это скоро ждет.


Подведение итогов. Награждение победителей. Аплодисменты. Телеведущий прощается с участниками команд и со зрителями, говорит всем спасибо: участникам за проявленную смекалку; зрителям - за активную поддержку игроков. Все уходят со сцены.

Телеведущий: На этом наша передача подошла к концу. Поздравляем победителй и в подарок Вам, а также всем присутствующим наше музыкальное поздравление от

«О чем мечтают учителя» (сценка 10 класс «б»)

Испанский танец (Жанерке)

На сцену выходят ведущие праздника.

Жүр

Ұрпақпен өмір жолы жалғанады,

Көңілді күндер тусын алдан әлі.

Ән - шашу, әсем әуен, түрлі өнер,

Бүгінгі күн сіздерге арналады.

Ведущий

Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что столько лет
Мы очень любим вас
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.
И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников

Вед Пириймите музыкальное поздравление от учащихся 5-6 классов «б» «Чудо школа»

жүр қарсы алындар «Тинтоник» 6 «а» сынып

Жүр

Ұстаз - келер күннің ұстасы. Балалардың қалыптасып келе жатқан дүниетанымының, өмірге деген көзқарасының иесі. Біздердің бүгінгі болмысымыз әліппені жаттатқызып, қолға қалам ұстатқан кешегі ұстаздарымыздың еңбегі. Ендеше, ұрпағымыздың ертең қандай адам болып өсетіні - мұғалімдердің бүгінгі еңбегінің жемісі болмақ.
«Ұлттың ұлағаты - мәдениетте, мәдениеттің ұлағаты - оқу мен әдебиетте», - деген екен Ахмет Байтұрсынұлы.

Вед Не за горами и лесами
Живут кудесники сейчас.
Они приходят в школу с нами,
Вернее, чуть пораньше нас.
Метель ли, снег, шумит ли осень
В продрогших за ночь деревцах,
Они приходят и приносят
Нам солнце в трепетных руках.

Приймите музыкальное поздравление от уащихся 5 и 6 «б» классов «Ритмичный танец»

Жүр
Мұғалім, ғазиз мұғалім-

Төгілген арай шуағым.

Арманым қонса, қолыма.

Арқаң деп сенің ұғамын.

Мұғалім, ғазиз мұғалім-

Сарқылмас мәңгі бұлағым

Ұланың бүгін тойыңда

Арнайды саған бұл әнін.

Култанов Еркибулан «_________________________________» қарсы алындар

Вед Приймите поздравление от учащихся 9 «б» класса

На сцене появляется телеведущий телепрограммы «Біздің апайлар» происходит смена декораций - выносится стол- президиум , три стула, на столе разложены билеты.

Телеведущая

Сәлеметсіздер ме, құрметті біздің ұстаздар! Әр жылы біз сіздерге емтихан тапсырамыз, бұл әрқашан қорқынышты және қобалжулы сәт. Бүгін біз сіздерге емтихан тапсырушы оқушының орынында болып көруді ұсынамыз.

Здравствуйте, дорогие наши учителя! каждый год мы вам сдаем экзамены, это всегда очень волнительно, а порой и страшно. Сегодня мы предлагаем Вам побывать на месте экзаменующегося.

Прошу пройти сюда для здачи экзаменов самых смелых (приглашае по очереди 7 учителей)

Билеты:

ЖМ - тихая скромная стройная, прекрасно поет и также играет на народном музыкальном инструменте. (тыныш, тұйық, әнді жақсы айтады және музыкалық аспапта жақсы ойнайды).

Ж.М.- Высокая стройная, строгая, требовательная, всегда говорит «Қазақша сөйлеңдер!!!» (ұзын, қатал, талап қоя біледі, әрқашан қазақша сөйлеңдер дейді).

Б.Б.- любит готовить всегда что- то новое, уроки ведет по - особому, сама оценки ставить не любит, заставляет ребят на уроке оценивать самих себя, если что-то идет не так, говорит «А-а-а-ах», при этом складывает руки перед собой

(әрқашан жаңа бірнәрсені жасағанды ұнатады, сабақтарды ерекше қылып өткізеді, егер бір нәрсе дұрыс орындалмай жатса, «а-а-а-а-ах» деп айтады, сонымен қатар қолын алдына қойып алады.)

Т.В - выше среднего роста, следит за порядком учителей в школе, ей подчиняются тангенсы, котангенсы, если проблемы с расписанием, то все бегут к ней.

(бойы орташа, мектептегі мұғалімдерді тексереді, ол кісіге тангенс, котангенс қатысты, егер сабақ кестесімен жағдайлар болғанда бәрі оған жүгіреді.)

А.М. - веселый задорный учитель, разнесторонне развита: может научить петь, танцевать, а ее уроки - одни из самых любимых, потому, что там можно поиграть в песок, посмотреть мультики или просто послушать музыку.

(көңілді мұғалім, әржақтан дамыған: ән айтуды, билеуді үйретеді. Ал оның сабақтары - ең сүйікті сабақтардың бірі, өйткені - онда құмдармен ойнауға, мультиктарды көруге болады және ән тыңдауға болады)

Т.Ж Самая правая рука директора, веселый и компанейский человек, сочиняет стихи.

Директордың оң қолы, көңілді және көпшіл адам, өлең жазады.

РК - Владеет тремя языками русским казахским и арабским. Любимые его команды: - ровнясь, смирно, газы!!!

(үш тілде еркін сөйлейді: қазақша, орысша, арабша. Оның сүйікті сөздері: саптал, түзел, алға.)

Отгадки

Жанар Мырзабековна

Жанат Мусагалиевна

Бахыт Баеновна

Татьяна Владимировна

Алтынай Максутовна

Тамара Жусуповна

Рустем Кенебаевич

Телеведущий : поздравляет учителей с успешным окончание экзаменов

Жүр

А сейчас в подарок приймите поздравление отучащихся 10 «б» класса «Нашим учителм посвящаем»

Попурри 10 класс

Песня "Не кочегары мы, не плотники…"
Не так уж просто быть учителем,
Мы это поняли давно.
Об этом говорят родители,
Об этом книжки и кино.

И мы так часто убеждаемся,
Что ваши помыслы чисты.
И перед вами преклоняемся,
И преподносим вам цветы.

(на мелодию песни «Вагончик тронется, перрон останется…»)

С утра мы рано в школу отправляемся:

К восьми мы тронемся, а в час расстанемся.

Сегодня химия - опять контрольная.

Листочки белые, глаза молящие,

Портреты старые, на нас глядящие,

Заданья новые… Беги, спасаемся…

Начнёт она у нас выпытывать,

Как Менделеевский закон испытывать.

Наврём с три короба,

Пусть удивляется -

Кто тот закон открыл (3 раза),

Нас не касается.

(на мелодию песни «Ах, какая женщина!»)

В круговерти жизни школьной,

Многотрудной, беспокойной,

Нет надёжней человека.

Взяли нас в девятом классе,
Отвели Вы все напасти,

Добротой души согрели.

Очень Вы любили нас,

Защищали каждый раз

И прощали шалость нам любую.

Припев : Ах, какая классная,

Какая классная,

Вот бы всем такую!

На мотив Лаванда

В школьной жизни все бывает,

Ученик дневник теряет,

Учебник дома забывает,

И зачет не сдает.

Он урок порой не знает

И шпаргалку сочиняет,

А когда её теряет - «Не судьба,»- говорит..

Припев

Учителя, милые учителя,

Наших с вами встреч светлые мечты.

Учителя, милые учителя- вас поздравить всех пришли сегодня мы!

Жүр Тазалығын ортамыздың сақтаған

Аула күтіп, гүлін әркез баптакған

Адал бейнеп, маңдай терін төгетін

Еден жуар апайлармен мақтаным

Мектеп тұрса айқара ашып есігін

Тазалықтың сеземіз біз лебін

Қанша мақтау айтсақ то оғон көп емес

Еңбек десе жұлып берер жүрегін

Күні - түні шаршамайтын, тоймайтын

Тек уақытын тазалыққа орнайтын

Еден жуып, айналыны тазартқан

Осы өленді сол жандарға арнаймыз.

Вед В школу мы с утра приходим

Здесь уют и чистота.

В коридорах, кабинетах

Страж порядка - техперсонал.

Перемена, перемена- мы в столовую бегом.

Там покормят нас обедом, угостят там пирожком.

Вам, нашим милым поварам и блюстителям чистоты мы посвящаем наше следующее поздравление танцевалтная группа «Еркиназ»

Жүр Қадірлі ұстаздар! Жаныңызға шуақ шашар сәулелі мерекелеріңізбен шын жүректен құттықтап, сіздерге зор денсаулық, ұзақ өмір, қажымас қайрат, еңбектеріңізге табыс, отбасыларыңызға береке мен шаттық тілейміз. Мерекелеріңіз құтты болсын, аяулы ұстаздар!

Ведущая.

С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем.
Никогда не болеть, вам желаем.
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всем!