Календарный план работы социального педагога

Согласовано Утверждаю

Заместитель директора по ВР Директор Дубровинской СШ

Дубровинская средняя школа имени С.Г.Гуденко

Календарный план работы социального педагога

август

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1.Разработка планов, составление аналитического отчета работы соц. педагога за прошлый год;

2.Планирование акции «Дорога в школу»

Совместная деят-ть с ЗВР,

педколлективом, главами крестьянских хозяйств

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1.Посещение семей, нуждающихся в спонсорской помощи;

2.Обращение за спонсорской помощью к главам К/Х

3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Подготовка материалов к урокам ПУВВ, внеклассным профилактическим мероприятиям

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1.Посещение семей, нуждающихся в спонсорской помощи;

2. Уточнение списков социально-неблагополучных, малообеспеченных, многодетных, неполных семей; семей, попавших в ТЖС;

3.Сверка с акиматом и школьным библиотекарем списков детей из малообеспеченных и многодетных семей для получения учебников

5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Подготовка информации по устройству выпускников 9; 11 классов, находящихся на ВШК;

2. Подготовка информации о летнем отдыхе учащихся

Совместная деят-ть с медиком, кл.руководителеями; с ЗВР

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Уточнение списков учащихся из проблемных семей; формирование банка данных

7.

Работа с педколлективом

1. Сотрудничество по оказанию спонсорской помощи

нуждающимся

Совместная работа с ЗВР, педагогом - психологом, внештатным инспектором по охране прав детства

Сентябрь

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

.1.

Организационная деятельность

1. Подготовка отчета для РОО

2.Изучение личных дел вновь прибывших учащихся

Совместная деят-ть с медиком, кл.руководителеями, пед.-психологом. ЗВР, воспитателем пришк.интерната,

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1. Знакомство с родителями вновь прибывших учащихся;

2.Анкетирование родителей с целью уточнения социальных данных;

3.Составление списка родителей, нуждающихся в психолого - педагогической помощи;

4.Посешение квартир неблагополучных семей , составление актов обследования ЖБУ;

5.Индивидуальные встречи и беседы с родителями ;

6. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

7.Общешкольное род. собрание «Взаимодействие школы и семьи в воспитании детей »

3

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1 -11 классов

1.Корректировка календарно-тематического планирования по программе «Белая птица»;

2.Планирование работы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения; ВИЧ-СПИД;

3.Уроки по программе «Белая птица»;

4.Работа «Наркопоста»

5. Урок-путешествие в 1 классе «Страна здоровья»

6. Акция «Детство - территория, свободная от курения» 5-7 кл.

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

семьи

1. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата;

2. Акция «Дорога в школу»;

3. Работа по оформлению документов на социальную помощь из Фонда всеобуча;

4. Работа с главами КХ по вопросам оказания спонсорской помощи нуждающимся;

5.Проверка обеспеченности учебниками и питанием детей из малообеспеченных и многодетных семей;

6. Градация различных категорий семей, принятие решения о постановке на учет

ПО спискам акимата за 3 квартал

Совместная работа с ЗВР

5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1 Планирование работы СППСШ в области защиты прав детей;

2. Подготовка информации о проведении акции «Дорога в школу»;

3. Работа по выявлению случаев жестокого обращения с детьми; оповещение о фактах насилия в администрацию школы и акимата и Комиссию по защите прав детей

4.Опросник «Мой класс» (2-4кл)

Совместная работа с ЗВР, педагогом - психологом, внештатным инспектором по охране прав детства

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Диагностика детей на принадлежность их к ГР;

2. Работа по выявлению «трудных детей» и взятие их на ВШК;

3. Оформление социальных карт на «трудных детей»

4.Первичное обследование социально-неблагополучных семей; семей ГР; семей учащихся, состоящих на ВШК

5. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей из ГР;

6. Заседание Совета профилактики;

7. Рейд «Подросток»

Совместная работа с ЗВР, педагогом - психологом, внештатным инспектором по охране прав детства; классными руководителями

7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1. Консультирование классных руководителей по составлению социального паспорта классов; определению категории семей;

2. Выступление на педсовете по совместной работе школы с «трудными подростками»;

3. Организационное заседание с классными руководителями по вопросу профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних;

4. Участие в подготовке и проведении внеучебных воспитательных мероприятий

Октябрь

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1. Составление социального паспорта школы;

2.Разработка плана и подборка материала к проведению месячника по профилактике ВИЧ-СПИД

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1.Посещение семей учащихся, проживающих в пришкольном интернате, с целью обследования ЖБУ;

2. Встреча с родителями 5 класса. Анкетирование родителей по проблемам педагогической поддержки в воспитании детей;

3. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

4.Анкетирование родителей при подготовке к педсовету «Профилактика насилия в семье и образовательном пространстве»

5.Коррекционно-тренинговое занятие с родителями и уч-ся «Успешная семья» 1-4 кл

3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1. Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста». Игра-конкурс «Найди ошибку»(2 класс);

3.Переоформление уголка по ПУВВ;

4. Контрольное тестирование в 7, 9-11 классах по профилактике ВИЧ-СПИД;

5. Анкетирование учащихся 1-4; 5-7, 8-11 классов по проблемам табакокурения (к выступлению на родительском собрании);

6.Акция «День отказа от спиртного»

7.Видеолекция по профилактике алкоголизма «Мозги в унитаз»

8-11 кл. (проф. Жданов)

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

семьи

1. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата (4 квартал);

2. Встреча с родителями малообеспеченных семей с целью ознакомления их с правами и обязанностями согласно статуса;

3.Посещение семей, воспитывающих детей-инвалидов, оказание адресной социальной помощи; консультирование на дому

Совместная работа с ЗВР, педагогом - психологом, внештатным инспектором по охране прав детства, профсоюзом школы

5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1. Рейд «Подросток» в неблагополучные семьи;

2.Анкетирование учащихся, стоящих на ВШК, «Подросткам о родителях»;

3. Цикл бесед - консультаций в 5-11 классах по теме «Права школьника» в вопросах и ответах

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Заседание Совета профилактики;

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью оказания психолого - педагогической

помощи ;

4. Учет и анализ занятости детей и подростков ГР; оказание помощи школьникам с девиантным поведением в выборе занятий по интересам

5. Беседа с уч-ся 9-11 кл. «О правонарушениях»

Совместная работа с ЗВР, педагогом - психологом, внештатным инспектором по охране прав детства; классными руководит.

7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1.Индивидуальные консультации для педагогов и классных руководителей;

2. Выступление на МО классных руководителей по планированию работы с неблагополучными семьями;

3. Оказание методической помощи в проведении классных часов и бесед по профилактике употребления вредных веществ, правонарушений и безнадзорности.

Ноябрь

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1. Участие в совещаниях, заседаниях;

2.. Подготовка отчетов

3..Подведение итогов 1 учебной четверти (успеваемость, посещаемость детей, состоящих на ВШК

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1. Встреча с родителями детей, проживающих в пришкольном интернате;

2.Родительский лекторий « Как говорить со своими детьмио ВИЧ-СПИД»

3. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

4.Консультация для родителей «Как уберечь ребенка от наркотиков »

5. Семинар-практикум « Помоги себе сам»с последующим просмотром видеофильма

3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1. Месячник по профилактике ВИЧ-СПИД;

2.Акция «Сигарета на конфету»;

3. Работа «Наркопоста» (игра в форме КТД «Будь здоров»

4. Уроки по программе «Белая птица»;

5. Развитие навыков общения. Занятия в 5 классе

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов

семьи

1.Оформление детей на бесплатное питание из Фонда всеобуча;

2.Рейд с представителями акимата, участкового инспектора в малообеспеченные семьи с целью контроля за целевым использованием АСП;

3.Встреча с представителями Попечительского Совета по оказанию спонсорской помощи нуждающимся;

5. Организация отдыха детей в каникулярное время.

Совместная работа с ЗВР, педагогом - психологом.

5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1. Профориентационная работа с учащимися 9-11 классов;

2.Индивидуальная работа с «трудными» детьми и детьми ГР ( беседы, анкетирование, консультации, диагностика ) с целью оказания помощи в решении проблем, возникающих у ребенка;

3.Диагностика социального благополучия семей учащихся 1 класса;

4.Игры по профилактике отверженности и насилия 2-3 классы

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Заседание Совета профилактики;

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4. Игровая программа «Правила поведения учащихся в школе и на улице» 2-4 кл.

7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1. Индивидуальное консультирование классных руководителей «Методы и формы работы с детьми девиантного поведения»;

2. Выработка рекомендаций классным руководителям, педагогам, родителям по организации индивидуального подхода к проблемным школьникам;

Декабрь

№

Направлен.деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1. Подведение итогов 2 учебной четверти (успеваемость, посещаемость детей, состоящих на ВШК

2.Участие в совещаниях, заседаниях;

3. Подготовка отчетов

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; общественные организации

1.Оказание консультативной помощи родителям с целью решения социальных проблем семьи;

2.Подготовка к новому году ( работа с родителями, со спонсорами);

3. . Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей.

4. Работа «Школы приемных родителей»

Совместная работа с ЗВР

3.

Профилактика употребления ВВ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1. Уроки по программе «Белая птица»;

2. Общешкольное мероприятие по профилактике ВИЧ/СПИД;.

Совместная работа с ЗВР

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

семьи

1. Работа по обеспечению детей из малообеспеченных и многодетных семей подарками к новому году и путевками на новогодние утренники;

2. Организация горячего питания;

3.Контродьная проверка жизни несовершеннолетнего в семье

4.Организация отдыха детей в каникулярное время.

5.

Работа по охране прав детства

Неблагополучные семьи, семьи ГР; дети в ТЖС

1. Профориентационная работа на базе старших классов;

2. Опросник «Мой класс» ( 5кл.)

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР.

1. Заседание Совета профилактики;

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4. Работа с родителями, уклоняющимися от воспитания детей

5.Организация встреч инспектора РОВД с детьми, склонными к правонарушениям

6.Командная игра «Административные правонарушения и уголовная ответственность несовершеннолетних» 8-11 кл.

Совместная работа с ЗВР

7.

Работа с педколлективом

Работа с педколлективом

1.Оказание индивидуальной и практической помощи классным руководителям в разрешении конфликтных ситуаций в общении с детьми;

4. .Оказание индивидуальной и практической помощи классным руководителям в разрешении конфликтных ситуаций в классных коллективах;

Январь

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1.Диагностика социального благополучия семей учащихся 1-го класса;

2.Диагностика проблемных классов;

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1.Рейды в «трудные семьи», беседы с родителями;

2. Работа «Школы приемных родителей»

3. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Конкурс антирекламы сигаретной продукции ( 1-4 классы);

2.Создание коллажа на тему ЗОЖ и ПУВВ;

3.Коррекционное занятие «Живи стильно, но не рискуй по глупости»

8-9 классы На уроках ПУУВ

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1.Обследование ЖБУ несовершеннолетних, стоящих на учете;

2. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата для оформления АСП ( 1 квартал)

5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Посещение уроков с целью соблюдения Закона о правах ребенка

2.Занятия .по профилактике отверженности и насилия в 7-8 классах

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1.Командная игра «Административные правонарушения и уголовная ответственность несовершеннолетних» 8-11 классы

2.Заседание Совета профилактики;

3..Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

4. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

7.

Работа с педколлективом

1Консультация для педагогов «Профилактика насилия и жестокости в семье и в школе. Роль классного руководителя».

Февраль

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1.Диагностика семей, где родители являются инвалидами;

2. Диагностика семей, где воспитываются дети - инвалиды

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1 Родительский лекторий по проблемам наркомании (с просмотром видеофильма)

2.Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

3.

Профилактика употребления ВВ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Декада по профилактике наркомании

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1.Консультация для родителей «Почему дети уходят из дома? »

2. Акция «Забота»

5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Знакомство учащихся 10 -11 классов с документами ООН по правам ребенка;

2.Консультация для учащихся 7 -8 классов «Шалость или проступок?»

3.Тренинговое занятие в 9 классе «Я в обществе»

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1.Занятие по проф.правонаруш. во 2 классе «Правила поведения в школе и на улице»

2.Занятие для уч-ся «Как жить среди людей» ГР (1-ое занятие)

3.Заседание Совета профилактики;

4. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

5. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля над поведением

7.

Работа с педколлективом

1Анкетирование на тему «Дом, в котором я живу»

Март

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1. Подведение итогов 3 учебной четверти (успеваемость, посещаемость детей, состоящих на ВШК

2.Участие в совещаниях, заседаниях;

3. Подготовка отчетов

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1.Встреча с родителями по итогам рейда, анализ и принятие решения по вопросу организации досуга дете

2. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей

3.

Профилактика употребления ВВ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста».

3.Международный день борьбы с наркоманией (01.03.)

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообесп,многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1.Рейд «Досуг детей»

Совместно с ЗВР, классными руководителями

5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Посещение уроков ОБЖ, ИЗО, технологии, физической культуры с целью соблюдения Закона о правах ребенка;

2.Подготовка и выпуск информационного листка для детей и родителей «Защита от жестокости и эксплуатации»

Совместная работа с ЗВР

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1. Заседание Совета профилактики;

2. Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4. Работа с родителями, чьи дети по итогам 3 четверти являются неуспевающими

5. Занятие по формированию правовых знаний «Проступок. Правонарушение, Преступление» 5-6 кл.

7.

Работа с педколлективом

1Разработка и выпуск рекомендаций для учителей и классных руководителей на тему; «Давайте понимать друг друга с полуслова»

Апрель

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1. Участие в совещаниях, педсоветах;

2.

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1 Работа «Школы приемных родителей»

2.Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста»;

3.Итоговое тестирование по проблемам ВИЧ/СПИД (7, 9-11 классы)

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообеспеченные, многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1. Посещение квартир в составе комиссии Дубровинского акимата для оформления АСП ( 2 квартал)

5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; учащиеся школы

1.Опросник «Идеальный одноклассник» 5-11 классы

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1 Занятие для уч-ся «Как жить среди людей» ГР

( 2-ое занятие)

2. . Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей , стоящих на ВШК

3. Посещение квартир несовершеннолетних, стоящих на ВШК, с целью контроля за их поведением

4.Заседание Совета профилактики

7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1.

Май

№

Направление деятельности

Категория клиента

Форма работы

Примечание

1.

Организационная деятельность

1.Организация летнего отдыха учащихся;

2. Анализ работы за год;

3. Подготовка отчетов для РОО;

Совместно с ЗВР

2.

Взаимодействие с родителями и общественностью

Родители учащихся; акимат, К/Х

1 Работа «Школы приемных родителей»

2. Еженедельные индивидуальные консультации по вопросам прав и обязанностей родителей;

3.Индивидуальная работа с родителями по организации летнего отдыха детей;

4.Беседа с родителями о правилах поведения детей в период летних каникул.

5. Разработка и вручение памяток для родителей по правилам ТБ во время летних каникул

3.

Профилактика употребления вредных веществ; пропаганда ЗОЖ

Учащиеся 1-11 классов

1.Уроки по программе «Белая птица»;

2. Работа «Наркопоста».

3.Акция « День памяти, умерших от СПИД»;

4.

Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите

Малообесп,многодетные, неполные; воспитывающие детей-инвалидов)

1. Организация летнего отдыха учащихся из малообеспеченных, неполных, многодетных, неблагополучных семей;

2.

5.

Работа по охране прав детства

Выпускники 9;11 классов; уч-ся школы

1. Итоговое анкетирование по проблемам жестокости и насилия в семье и в школе;

6.

Профилактика правонарушений и безнадзорности учащихся

Дети в ТЖС, из неблагополучных семей, семей ГР

1 Занятие для уч-ся «Как жить среди людей» ГР(3-ье занятие)

2..Разработка мероприятий по организации летнего отдыха уч-ся из малообесп, неполных, многодетных, неблагополучных семей;

3.Анализ работы по профилактике правонарушений

7.

Работа с педколлективом

Члены педколлектива

1

Социальный педагог