Проект Организация и проведение административного контроля

Проект «Текущая аттестация»

Куратор: заместитель директора Шигина Н.В Анчутина М.В.

Цель проекта: создание условий для систематического контроля уровня освоения учащимися тем, разделов за оцениваемый период, уровень сформированности УУД

Событийность: взросло -взрослая, взросло-детская

Таблица 1

Проблемы

Цели

Мониторинг

Несистематический контроль текущей успеваемости и проверки знаний учащихся

Создание условий для систематической проверки знаний для обеспечения оперативного управления учебной деятельностью учащихся и ее корректировки

Аналитические справки-отчеты кураторов параллелей

Таблица 2

сроки

содержание

ответственный

01.09. 14

Предоставление учителями - предметниками рабочих программ и графиков проведения обязательных форм текущего контроля успеваемости учащихся (контрольных, лабораторных работ) в учебную часть для утверждения директором школы

Кураторы параллелей

Учителя-предметники

До 15.09.14

Составление сводного графика контрольных работ на каждый триместр с целью минимизировать ежедневную нагрузку учащихся контрольными работами.

Анчутина М.В.

Шигина Н.В.

01.10.-15.10

Подготовка текстов входных работ по математике, русскому языку, комплексных для учащихся 2-4 классов

Шигина Н.В.

01.10.-15.10

Подготовка текста входной диагностики для учащихся 1 классов

Анчутина М.В

15.10-31.10

Проведение входных работ по математике, русскому языку, комплексной работы в 2-4 классах и анализ в виде справки по результатам

Учителя-ассистенты

15.10-31.10

Проведение входной диагностики для учащихся 1 классов

Учителя начальных классов

03.11.14-07.11.14

Подготовка текстов

5 класс - итоговых работ по математике, русскому языку по итогам повторения пройденного материала в начальной школе

6 класс - комплексная работа по литературе

7 класс - комплексная работа по предметам гуманитарного цикла (история, обществознание)

8 класс - экзамен в форме ГИА по английскому языку

10 класс - контрольная работа по профильным предметам (конкретно предметы будут зависеть от профиля классов)

Кураторы параллелей

Учителя-предметники

10.11.14-14.11.14

Проведение работ и предоставление анализа результатов работ куратору параллели

Учителя-предметники

15.12-19.12

Подготовка текстов промежуточных комплексных работ для учащихся 1-4 классов

Учителя начальной школы

23.12-24.12

Проведение промежуточных комплексных работ для учащихся 1-4 классов

Учителя начальной школы

02.02.-06.02

Подготовка текстов

5 класс - текста для проверки техники чтения и понимания прочитанного

6 класс - экзамен в форме ГИА по английскому языку

7 класс - комплексная работа по предметам естественного цикла (биология, физика)

8 класс - экзамен по ОБЖ (билеты: два теоретических вопроса и один практический)

10 класс - контрольная работа по профильным предметам (конкретно предметы будут зависеть от профиля классов)

Кураторы параллелей

Учителя-предметники

09.02.-13.02

Проведение работ и предоставление анализа результатов работ куратору параллели

Учителя-предметники

07.10.14

18.11.14

31.12.14

16.02.15

06.04.15

28.05.15

Проверка печатных и электронных журналов с целью накопляемости и объективность выставления отметок за триместр прохождение учебных программ

Кураторы параллелей

19.05.15

Подготовка текста итоговой диагностики для учащихся 1 классов

Учителя первых классов

20.05.15

Проведение итоговой диагностики для учащихся 1 классов и предоставление результатов работ куратору параллелей

Учителя первых классов

1. Таблица 3

Необходимый ресурс для реализации проекта

Источник необходимого ресурса для реализации проекта

Бумага для тиражирования КИМ для проведения текущей аттестации

Закупка классами в сентябре (1 пачка от класса)