- Преподавателю
- Директору, завучу
- Педагогикалық кеңесте өткізілген коучинг жұмысы Дарынды балалармен жұмыстағы оқу-тәрбие үрдісінің ерекшеліктері
Педагогикалық кеңесте өткізілген коучинг жұмысы Дарынды балалармен жұмыстағы оқу-тәрбие үрдісінің ерекшеліктері
Раздел | Завучу |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Сыхов М.Т. |
Дата | 22.12.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Педагогикалық кеңесте өткізілген коучинг жұмысы.
Коучинг сабақтың тақырыбы
Дарынды балалармен жұмыстағы оқу-тәрбие үрдісінің ерекшеліктері.
Жалпы мақсаты
-
Дарынды және талантты оқушылардың білімді өз бетімен іздене алуына мүмкіндік беру.
-
Дарындылықты ашу жолында күрделі тапсырмалар бере отырып жұмыстану.
Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері
-
Өз беттерімен әзденіп жұмыстануға мүмкіндік алады.
-
Күрделендірілген тапсырмаларды орындай алады.
-
Ойлау қабілеттері.дамып, ашық сұрақтарға жауап бере алады.
-
Өзіндік мақсаттарын айқындап, табыс критериилерін анықтауға үйренеді.
Сабақта туындалған негізгі идеялар
Оқушылардың дарындылығын ашу мақсатында түрлі бағыттағы сайыстар,олимпиадалар,
конкурстарға, ғылыми жобаларға қатыстыру.
Тапсырмалар
Әдістемелік бірлестіктер бойынша топтарға бөлу:
-
Эстетикалық пәндер бірлестігі: «Дарынды және талантты балалардың әлеуетін қалай анықтай аламыз?»
-
Қазақ тілі мен әдебиеті және тарих пәндері бірлестігі: «Дарынды және талантты балаларды оқытудағы жоғары нәтижелер.»
-
Математика пәні бірлестігі «Дарындылықты ашудағы кедергілер.»
-
Дене-тәрбиесі пәні бірлестігі: «Дарынды және талантты оқушыларды қолдау.»
-
Бастауыш сынып бірлестігі: «Дарынды және талантты оқушыларды анықтаудың алғы шарттары.»
-
Шет тілдер пән бірлестігі: «Дарынды және талантты оқушылардың қабілеттерін көрсететін тапсырмалар немесе рольдерді белгілеу.»
(Топтар постермен жұмыстанады,жоба қорғайды, бірін-бірі бағалайды.)
Дереккөздер.
МАН. 99-бет. Үлестірмелі материалдар. Екінші апта
Ұсыныс
Дарындылықты дамыту жұмысы жалғасын таба берсін.