Вариант заполнения карты профессионального роста педагога

Карта профессионального роста педагога

Сведения об учителе:

ФИО: Дунаева Елена Евгеньевна Год рождения: 26 сентября 1972 года

Образование: Тульский государственный педагогический институт им. Л.Н.Толстого, 1994г.

Предмет преподавания: химия, география, биология

Критерий роста

Учебный год

Стаж работы

21 год

Прохождение курсов повышения квалификации

январь - май 2015 г. «Актуальные проблемы теории и методики преподавания географии в контексте ФГОС общего образования».

Аттестация

Февраль 2015г. Высшая категория .

Работа по обновлению содержания образования

1. Разработка программ (авторские, адаптированные), спецкурсов, кружков.

Рабочие программы на основе авторских по предметам: химия, география, биология.

2)Апробация УМК, учебников

Учебная деятельность

1. рейтинг

География - 3,6; биология -3,6; химия - 3,5

2. КО

География - 58,7%; биология - 62,5%; химия - 67, 5%

3. УСП

География - 100%; биология - 100%; химия - 100%

4. СОУ

География - 54,7%; биология - 56,2%; химия - 52,6%

Результаты олимпиад

1. районные

2. областные

Изучение современных технологий

1)кейс-технология

2)проектная технология

Научно-методическая деятельность

1. тема по самообразованию

«Дифференцированный и индивидуальный подход как средство повышения качества знаний на уроках химии».

2. участие в семинарах

Круглый стол: «Становление личности подростка в условиях многочисленных социальных угроз»; открытое заседание комиссии по делам несовершеннолетних.

3. участие в конкурсах

Всероссийский конкурс по химии «Мультитест» (8-9 кл)

4. организация научно-исследовательской деятельности учащихся

9 кл. Ногина Мария учебно-исследовательская работа «Постираем - отстираем» (школьная конференция, городская конференция, пленарное заседание).

Деятельность по обобщению и распространению опыта

1. открытые уроки

Открытый урок в 8 классе по химии: «Объемная доля газов в смеси».

2. открытые классные часы

«Толерантность»

3. выступление на методсоветах школы

«Способы адаптации пятиклассников» (октябрь 2014г); «Взаимодействие семьи и школы» (март)

4. выступление на педсоветах

«Роль проектной деятельности в условиях перехода основного образования на ФГОС»; «Творческий самоанализ».

5. выступление на родительских собраниях

«Организация работы с учащимися группы риска», «Детство без насилия и жестокости»

6. участие в городском МО

«Информационная функция географии как предмета» (ГМО учителей географии); «Технология обобщения в достижении метапредметных результатов образовательного процесса» (ГМО учителей химии и биологии».