Программа по профилактике правонарушений, преступности, безнадзорности и употребления ПАВ

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса»

ПРОГРАММА

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ, ПРЕСТУПНОСТИ, БЕЗНАДЗОРНОСТИ И УПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ

«ШАНС»

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ:

Рыбская Яна Николаевна, заместитель директора по СРиП

89069494137, [email protected]

Пупкова Марина Васильевна, воспитатель общежития

2013 год

Программа

по профилактике правонарушений, преступности,

безнадзорности и употребления ПАВ

«ШАНС»

Авторы: Рыбская Я.Н. -начальник отдела по СРиП

Пупкова М.В. -воспитатель общежития

1.Паспорт программы

Наименование

программы

Программа по профилактике правонарушений, молодёжной преступности, безнадзорности и употребления ПАВ «Шанс»

Заказчик программы

ОГБОУ СПО «АТпромИС»

Авторы программы

Рыбская Я.Н. -заместитель директора по СРиП

Пупкова М.В. -воспитатель общежития

Цель

программы

Формирование у подростков правовой грамотности, гражданской ответственности, культуры здорового образа жизни,

раскрытие личностного потенциала подростка:

• формирование потребности вести здоровый образ жизни;

• воспитание нравственных качеств личности, влияющих на формирование активной гражданской позиции;

• выявление особенностей личности студентов для дальнейшего развития и поиска своего места в жизни;

• ознакомление студентов с основами правовой системы РФ по мере их взросления, защита прав и свобод несовершеннолетних в соответствии Конвенцией о правах ребенка, Семейным кодексам РФ и другими законами и постановлениями Российской Федерации.

Задачи

программы

1. Осуществлять мероприятия по профилактике правонарушений, безнадзорности, формированию здорового образа жизни, воспитанию толерантности и уважению к правам человека.

2. Развивать физические качества и обеспечивать основной уровень физической подготовки подростков в образовательном учреждении.

3. Формировать у студентов устойчивого отрицательного отношения к «первой пробе» ПАВ через вовлечение подростков в работу волонтёрской команды «Akwamarin».

4. Разработать эффективные механизмы совместной деятельности участников воспитательной системы техникума: родительской общественности, студенческого самоуправления и педагогического коллектива.

5. Формировать морально-волевые качества студентов.

6. Создать благоприятный психоэмоциональный климат для творческого эффективного взаимодействия коллективов, составляющих потенциал техникума.

7. Создать условия для доверительного общения, восприятия информации о негативном влиянии ПАВ на организм человека.

8. Научить студентов делать осознанный выбор в любой жизненной ситуации и решать возникшие проблемы самостоятельно.

9. Оказать педагогам и родителям помощь в приобретении специальных знаний и навыков, а также давать социальную и психологическую поддержку семьям.

10. Обучать подростков эффективным методам поведения в нестандартной ситуации, формировать стрессоустойчивую личность, способную строить свою жизнь в соответствии с нравственными принципами общества.

11. Обеспечивать законные интересы и защиту прав несовершеннолетних.

Исполнители

программы

Заместитель директора по социальной работе и профилактике, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, социальные педагоги, педагог -психолог, педагог-организатор, методическое объединение классных руководителей, методические объединения педагогов - предметников, команда волонтёров «Akwamarin».

Сроки и этапы

реализации

Программа рассчитана на 2013-2016 годы

Система организации

контроля за исполнением программы

Мониторинг работы студенческого самоуправления ежеквартально

Мониторинг спортивной и творческой активности студентов ежемесячно

Мониторинг психологического здоровья студентов (Входящий анализ)

Мониторинг правонарушений и преступлений ежеквартально

Мониторинг самовольных уходов из общежития по итогам месяца и результатов проведенной профилактической работы

Мониторинг посещаемости занятий и сохранности контингента

Ожидаемые конечные

результаты программы

• Систематизация и совершенствование системы профилактической работы в техникуме

• Разработка эффективных механизмов совместной деятельности участников воспитательной системы: родительской общественности, педагогического коллектива, студенческого самоуправления.

• Повышение психолого-педагогической грамотности родителей студентов техникума

• Повышение медико-психологической компетентности педагогического коллектива.

• Снижение факторов риска потребления ПАВ в подростковой среде.

• Уменьшение числа «трудных» подростков и снижение уровня правонарушений совершаемых ими

• Рост самооценки и социальной активности студентов

• Формирование здорового жизненного стиля и эффективных линий поведения у подростков.

• Повышение мотивации к учебной деятельности, самореализации в процессе обучения

Пояснительная записка

Россия является страной традиционного употребления алкоголя. В нашем обществе существует целый ряд культуральных стереотипов употребления алкоголя (по поводу торжественных, радостных и печальных событий). Можно утверждать, что к употреблению алкоголя и табакокурению наше общество относится с высокой степенью толерантности, несмотря на кратковременные усилия, направленные на уменьшение негативных последствий. И если, например, в отношении алкоголя у нас приемлемо контролируемое потребление, в отношении табакокурения - почти полная бесконтрольность, то по отношению к наркотикам провозглашается абсолютная нетерпимость. Следует заметить, что проблема наркомании является относительно новой для России, поскольку мощный нелегальный рынок наркотиков сформировался в последние 8-10 лет.

Современная научная профилактика употребления ПАВ формировалась на протяжении ста лет и прошла несколько стадий развития - от запугивания до информирования. На данном этапе сформировано новое понятие - «защитные факторы». Уменьшение количества факторов риска и воспитание личностной гибкости - наиболее современный подход к профилактике. Основной возраст алкогольного или наркотического дебюта - это возраст подростковый, являющийся критическим периодом в развитии человека. Это время сильных психофизиологических изменений, этап активного экспериментирования в различных сферах жизни. Выйдя из-под опеки взрослых, подростки оказываются неподготовленными ко многим ситуациям социального риска. К рискованному поведению подростка может привести значимая для него группа, которая приобретает серьёзное значение в формировании растущей личности. Поскольку среди особенностей развития подростков выделяются интенсивное формирование чувства собственного Я и при этом недостаточный уровень социальной компетентности, поэтому основой профилактической программы стала организация помощи студентам по осознанию себя и своего жизненного пути.

Профилактика зависимостей, заболеваний, асоциального, нездорового поведения не может осуществляться без систематического формирования у подростков навыков здорового жизненного стиля. Их следует проводить одновременно с привлечением всех органов и учреждений системы профилактики, общественных организаций, средств массовой информации. Мероприятия и акции по профилактике аддиктивного поведения и формированию здорового образа жизни могут проводиться в различных формах. Когда мы говорим о профилактике злоупотребления теми или иными веществами, естественно мы обращаемся в первую очередь к подросткам, поскольку именно в этом возрасте и этой среде происходит массовое приобщение к наркотикам. Однако в профилактике необходимо обращение и к окружающему взрослому населению, которое несет ответственность за подрастающее поколение. Проблема профилактики должна рассматриваться во всей ее целостности.

Разработка данной программы продиктована необходимостью систематизация и совершенствования системы профилактической работы в техникуме по профилактике наркомании, токсикомании и правонарушений несовершеннолетних, позволяющей подросткам развиваться в благоприятной среде. Это обусловлено тем, что у значительной части несовершеннолетних и молодёжи определяются признаки тех или иных зависимостей. Прежде всего, это широкий спектр зависимостей от различных психоактивных веществ (ПАВ), таких как никотин, алкоголь, наркотические и одурманивающие вещества. Для решения общей задачи - борьбы с наркоманией необходима координация действий всех субъектов системы с привлечением широкого круга общественности. Ведь «болезнь легче предупредить, чем лечить». Поэтому необходима широкая пропаганда среди подростков здорового образа жизни и ранняя профилактика наркомании и токсикомании. Американские исследователи выявили свыше 50 наиболее распространённых причин, по которым школьники начинают употреблять наркотики, и только 3 причины, по которым они этого не делают. К последним относятся: страх, положительный пример близкого взрослого и положительный пример кумира.

Программа Профилактики направлена на все формы злоупотребления психоактивными веществами (ПАВ), включая употребление табака, алкоголя, наркотиков и токсикантов, на формирование навыков сопротивления наркотикам (ПАВ) на основе усиления ответственности личности в использовании ПАВ, увеличения социальной компетентности (межличностные отношения, самодостаточность, и твердость в сопротивлении), в соединении с укреплением негативного отношения к наркотикам. Разработанная профилактическая программа призвана оказать воздействие на все причины, нивелируя влияние отрицательных и способствуя влиянию положительных.

Ежегодный мониторинг и анализ социального состава семей студентов нашего техникума позволяет утверждать, что около 30 % родителей имеют высшее образование, являются служащими, составляют творческую и техническую интеллигенцию государства. Учитывая это, можно предположить, что дома детей настраивают на получение качественного образования для достижения достойного материального и духовного уровня жизни в будущем. Также наблюдается тенденция роста количества детей в семьях, что, несомненно, связано с политикой государства в этом вопросе, меры ответственности граждан за будущее своих детей. Принимая выше перечисленные факты во внимание, техникум старается максимально привлечь родительскую общественность к реализации данной профилактической программы, как заинтересованную в получении положительных результатов воспитания. Стоит отметить, что по итогам мониторинга контингента студентов выявлено, что из 613 студентов - 56 имеют своих детей; ежегодно на профилактическом учете за употребление алкоголя, совершение преступлений, освобождения из мест лишения свободы и условно-осужденных стоит 24 человека, по итогам года совершается от 7 до 15 преступлений, в которых преобладает такая статья УК РФ -158, кража. Доля несовершеннолетних от общего числа студентов составляет 75%.

Принимая во внимание выше изложенное и то, что подросток, в виду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и защите, мы ставим в своей профилактической программе следующие цели:

Формирование у подростков правовой грамотности, гражданской ответственности, культуры здорового образа жизни, раскрытие личностного потенциала подростка:

• формирование потребности вести здоровый образ жизни;

• воспитание нравственных качеств личности, влияющих на формирование активной гражданской позиции;

• выявление особенностей личности студентов для дальнейшего развития и поиска своего места в жизни;

ознакомление студентов с основами правовой системы РФ по мере их взросления, защита прав и свобод несовершеннолетних в соответствии Конвенцией о правах ребенка, Семейным кодексам РФ и другими законами и постановлениями Российской Федерации. Достижение поставленной цели осуществляется через решение следующих задач:

- Осуществлять мероприятия по профилактике правонарушений, безнадзорности, формированию здорового образа жизни, воспитанию толерантности и уважению к правам человека.

- Развивать физические качества и обеспечивать основной уровень физической подготовки подростков в образовательном учреждении.

- Формировать у студентов устойчивого отрицательного отношения к «первой пробе» ПАВ через вовлечение подростков в работу волонтёрской команды «Akwamarin».

- Разработать эффективные механизмы совместной деятельности участников воспитательной системы техникума: родительской общественности, студенческого самоуправления и педагогического коллектива.

- Формировать морально-волевые качества студентов.

- Создать благоприятный психоэмоциональный климат для творческого эффективного взаимодействия коллективов, составляющих потенциал техникума.

- Создать условия для доверительного общения, восприятия информации о негативном влиянии ПАВ на организм человека.

- Научить студентов делать осознанный выбор в любой жизненной ситуации и решать возникшие проблемы самостоятельно.

- Оказать педагогам и родителям помощь в приобретении специальных знаний и навыков, а также давать социальную и психологическую поддержку семьям.

- Обучать подростков эффективным методам поведения в нестандартной ситуации, формировать стрессоустойчивую личность, способную строить свою жизнь в соответствии с нравственными принципами общества.

- Обеспечивать законные интересы и защиту прав несовершеннолетних.

Для достижения положительного результата действия программы педколлектив использует следующие технологии: личностно-ориентированные, групповые, коллективные, коррекционные, интегративные, интерактивные.

Данные технологии реализуются в диспутах, лекциях, семинарах, тренингах, круглых столах, педсоветах, конференциях, экскурсиях, играх, конкурсах, олимпиадах, беседах, коллективных творческих делах, соревнованиях, индивидуальной работе и других формах работы.

Реализация выше изложенных целей, задач и принципов предполагает достижения следующих результатов:

• Систематизация и совершенствование системы профилактической работы в техникуме

• Разработка эффективных механизмов совместной деятельности участников воспитательной системы: родительской общественности, педагогического коллектива, студенческого самоуправления.

• Повышение психолого-педагогической грамотности родителей студентов техникума

• Повышение медико-психологической компетентности педагогического коллектива.

• Снижение факторов риска потребления ПАВ в подростковой среде.

• Уменьшение числа «трудных» подростков и снижение уровня правонарушений совершаемых ими

• Рост самооценки и социальной активности студентов

• Формирование здорового жизненного стиля и эффективных линий поведения у подростков.

Повышение мотивации к учебной деятельности, самореализации в процессе обучения. Техникум имеет хорошую материально-техническую базу, кадрово-профессиональный состав и глубокие традиции, передающиеся от одного поколения студентов и преподавателей к другому, опыт сотрудничества с общественными и межведомственными организациями, что создает благоприятные условия для успешного выполнения программы.

Ресурсное обеспечение программы:

Нормативно-правовое обеспечение федерального уровня:

1.Федеральный закон № 120 от 24.06.1999 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 1999 г.

2.Закон «Об образовании» РФ от 12.10.96 г.

3. Конвенция о, правах ребенка»

4. Концепция профилактики злоупотребления психоактивных веществ в образовательной среде. Приказ MHO РФ № 619 от 28.02.00 г.

5. Федеральный закон об ограничении курения табака

Нормативно-правовое обеспечение ОУ

1.Правила внутреннего распорядка для обучающихся

2.Положение о Совете по профилактике правонарушений

3.Положение о порядке выявления преступлений в отношении несовершеннолетних, незамедлительного информирования органов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, учета выявленных фактов и проведения индивидуальной профилактической работы с обучающимися

4. Правила внутреннего распорядка для проживающих в общежитии

5. Положение о внутреннем учете обучающихся находящихся в социально опасном положении

6.План совместных мероприятий ОГБОУ СПО «АтпромИС», ОПДН и КДН и ЗП.

по профилактике правонарушений и преступлений среди обучающихся

Социальные партнеры:

КДН и ЗП, УИИ, УФСКН, отдел опеки и попечительства Асиновского района, ОПДН МО МВД России «Асиновский», МБУЗ АЦРБ, ДДТ, ДК «Восток», СМИ «Диссонанс», «Образ жизни», Совет общественности при опорных пунктах полиции, участковые.

Этапы реализации комплексно-целевой программы:

I этап. Подготовительный

2013-2014 учебный год:

- совершенствование нормативно - правовой базы;

- определение стратегии и тактики деятельности

- укрепление межведомственного сотрудничества;

- обобщение имеющегося опыта работы, ориентированного на профилактику правонарушений;

- разработки методик и проведение в техникуме социологического исследования подростков, родителей, направленного на профилактику правонарушений;

- поиск форм и методов вовлечения подростков во внеурочную деятельность;

- создание системы внеурочной деятельности.

II этап. Внедрение

2014-2015 учебный год:

- создание группы по организации деятельности «Надежда».

- оказание социальной и психолого-педагогической поддержки детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

- использование в учебно-воспитательном процессе училища личностно-ориентированных приемов и методов для формирования личностных ресурсов, обеспечивающих развитие у обучающегося активного жизненного стиля поведения;

- вовлечение группы обучающихся во внеурочную деятельность.

III этап. Отслеживание и анализ результатов

2015-2016 учебный год:

- обработка и интерпретация полученной в ходе реализации программы информации;

- соотношение результатов реализации программы с поставленными целями и задачами

- определение перспектив развития техникума в этом направлении.

Механизм реализации программы осуществляется через:

• мониторинговые исследования и определение перспектив.

• взаимодействие педагогов, мастеров групп, родителей; сотрудничество с социальными партнерами

• психолого-педагогическое сопровождение работы по профилактике вредных привычек

• внедрение здоровьесберегающих технологий, формирующих позитивные установки на ЗОЖ.

• привлечение родителей для успешного функционирования программы по профилактике

• повышение роли дополнительного образования; организацию совместной деятельности подростков и взрослых: военно-патриотическое, интеллектуальное, научно-техническое, художественное, эстетическое, экологическое, физическое воспитание, туристско-краеведческую работу.

Программные мероприятия

№

мероприятия

партнеры

сроки

Направление №1. Организация работы с подростками

1

Подбор и применение диагностических методик для оценки уровня физического и психического здоровья подростков

Сентябрь-октябрь

2

Формирование общих списков состоящих на профилактическом учете в органах системы профилактики

УИИ, КДН и ЗП, ОПДН

ежеквартально

3

Планирование и исполнение индивидуально-профилактической работы с обучающимися «Группы риска», с заведением УПД

УИИ, КДН и ЗП, ОПДН

ежемесячно

4

Реализация элективного курса по профилактике ПАВ и т.д. «Полезный выбор», «Полезный навык», - 16 часов

МБУЗ «АЦРБ»

Ежегодно на 1 курсе

5

Цикл бесед на тему «Знай закон смолоду»

КДН и ЗП, ОПДН

Ежеквартально

6

Заполнение и обновление стенда «Подросток и закон»

Раз в квартал

7

Организация и проведение классных часов:

«Сам себе юрист»

«Образ жизни и здоровье»

«Шалость.Поступок.Наказание»

«Улица, подросток»;

«Скажем наркотикам «Нет!»;

«Привычки. Их влияние на детский организм»;

«От вредной привычки к болезни всего один шаг»;

«Алкоголь, табакокурение, наркотики и будущее поколение»;

«Понятие о правонарушениях, формы правовой ответственности (ответственность человека за поступки, совершенные в состоянии опьянения);

«Алкоголь и система пищеварения»; «Влияние алкоголя на детский организм»; «Преимущества трезвого здорового образа жизни»;

«Заботиться о других - и долг и радость»; «Что такое здоровье?»;

«Мир, в котором ты живёшь»;

«Опасность вредных привычек»;

«Учись преодолевать страх»

КДН и ЗП

2013-2014

Ноябрь

Январь

Март

Апрель

Май

Июнь

2014-2015

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Март

2015-2016

Октябрь

Ноябрь

Январь

Март

май

8

Обеспечить оформление информационных стендов в корпусах ОУ «Ты не один» с размещением на них районных телефонов психологической помощи и телефонов доверия, органов областной и муниципальной власти

Ежеквартально (проводить обновление)

Соц.педагог

9

Организовать проведение серии тематических классных часов с участием медицинских работников, сотрудников отделения полиции, сотрудников службы наркоконтроля:

-о недопустимости совершения преступлений и антиобщественных действий несовершеннолетними;

- о профилактике употребления несовершеннолетними табачной и алкогольной продукции;

-о профилактике употребления несовершеннолетними наркотических средств.

КДН и ЗП, ОПДН, УФСКН, врачи МБУЗ «АЦРБ», волонтеры клуба

«Akwamarin»

Ноябрь 2013-2014

Декабрь 2014-2015

Октябрь 2013-2014

Март 2014-2015

Октябрь, февраль 2013-2014, 2014-2015

10

Проведение анкетирования среди подростков и преподавателей по изучению уровня толерантности в техникуме

2013-2014

ноябрь

11

Организовать оформление и распространение буклетов, памяток с привлечением органов студенческого самоуправления

-о недопустимости совершения преступлений и антиобщественных действий несовершеннолетними;

- о профилактике употребления несовершеннолетними табачной и алкогольной продукции;

-о профилактике употребления несовершеннолетними наркотических средств.

2013-2014,2014-2015,2015-2016

Ноябрь, апрель, май

12

Тренинг « Скажи « нет!» ПАВ!».

январь

13

Информационный час: Всемирный день без табака

июнь

14

Советы, как бросить курить.

Сентябрь, Март,

15

Мини - лекция о вреде алкоголизма и наркотической зависимости

МБУЗ «АЦРБ»

октябрь

16

Классный час: «Профилактика алкоголизма в подростковой среде».

декабрь

17

Тренинговое занятие: «Умей противостоять зависимостям»

Октябрь

2013-2014

18

Выпуск стенгазеты: «Жить -Здорово!»

Ноябрь, ежегодно

19

Анкетирование «Если хочешь быть здоров…»

Сентябрь, ежегодно

20

Классный час «Наше здоровье и болезни»

Ноябрь, февраль, ежегодно

21

Классный час «Не попасть в зависимость»

Март, 2013-2014

22

День здоровья

Февраль, ежегодно

23

Тренинг для родителей

« Мы в ответе за тех, кого воспитали».

Декабрь, ежегодно

24

Классный час «Учитесь говорить нет»

Ноябрь,2014-2015

25

Весёлые старты

Ноябрь, апрель, ежегодно

26

Встречи со специалистами ЦРБ

Октябрь, февраль, ежегодно

27

Конкурс рисунков «Радуга здоровья»

волонтеры клуба

«Akwamarin»

Декабрь, ежегодно

28

Встречи со специалистами по борьбе с незаконным оборотом наркотиков

Октябрь, ноябрь, февраль, ежегодно

29

Спортивная эстафета «Сильные, смелые, ловкие»

Март, ежегодно

30

Выпуск стенгазеты «Линия жизни»

Ноябрь, 2013-2014-2015-2016

31

Консультации с родителями

В течение года

32

Тест «Твое отношение к наркотикам и наркоманам»

Сентябрь, ежегодно

11

Организовать просмотр видеофильмов и их последующее обсуждение по направлениям:

-о недопустимости совершения преступлений и антиобщественных действий несовершеннолетними;

- о профилактике употребления несовершеннолетними табачной и алкогольной продукции;

-о профилактике употребления несовершеннолетними наркотических средств.

УФСКН, ОПДН, КДН и ЗП,

волонтеры клуба

«Akwamarin»

Октябрь, декабрь, марь, июнь ежегодно

12

Акции (районные)

«Спорт-это жизнь!»,

«Скажи наркотикам - нет!»,

«Мама, папа, я - спортивная семья»,

«Молодежь выбирает жизнь».

ДДТ, ДК «Восток», КДН и ЗП, УФСКН

волонтеры клуба

«Akwamarin»

Февраль

Июнь

Июль

Май-июнь

13

Психологические тренинги, мозговые штурмы: «Учусь сопротивляться давлению», «Я и они»,

«Как сказать «нет».

Ежегодно

Октябрь

Декабрь

март

14

Ролевые игры: «Качества личности, которые помогают воздержаться от употребления наркотических веществ»;

«Дружба. Кого можно назвать другом?»

Сентябрь-декабрь

2013-2014,2015-2016

Направление № 2. Организация работы с родителями

15

Проведение родительского лектория по темам:

1) ПАВ и его влияние на организм подростка.

2) Как определить, что ребёнок начал употреблять ПАВ.

3)Права и обязанности семьи.

4) Устойчивость подростка в обществе.

5) Семейные конфликты - причина употребления подростком ПАВ

6)Права и обязанности ребёнка в семье, в школе, в социуме

7) Как контролировать эмоциональное состояние ребёнка,

8) Половые особенности подростков в системе профилактики ПАВ.

9) Нравственные уроки семьи - нравственные законы жизни.

2013-2014

Ноябрь

Февраль

2014-2015, октябрь

Январь

Апрель,

Ноябрь

Сентябрь

май

16

Привлечение к участию в общих коллективных делах техникума

ежегодно

17

Введение в состав Совета профилактики члена Родительского комитета

ежегодно

18

Участие в заседаниях Совета профилактики (по приглашению)

ежемесячно

19

Совместная работа с подростками «группы риска»-посещение по месту жительства, участие в профилактических беседах

Ежегодно, по приглашениям

20

Провести семинары-тренинги, круглые столы для родителей (законных представителей) по вопросам совершения несовершеннолетними правонарушений и преступлений, употребления табачной, алкогольной продукции, наркотических средств.

Направление № 3.Работа с преподавателями, мастерами производственного обучения, социальными партнерами

21

Доведение на совещаниях педколлектива при директоре информацию по итогам мониторинга состояния преступности в ОУ

ежемесячно

22

Проведение семинара -тренинга «Проблемы в общении с подростками и пути их решения»

Апрель-май

23

Проведение тематического педагогического совета «Проблема физического и психологического здоровья обучающихся»

МБУЗ «АЦРБ»

апрель

24

Организация Дней профилактики с участием сотрудников служб профилактики

МБУЗ «АЦРБ», ОПДН, КДН и ЗП, УИИ

Ежегодно

Раз в полугодие

25

Совместное проведение рейдов по семьям, состоящим на профучете, систематически пропускающие занятия

ОПДН, КДН и ЗП, УИИ

Ежегодно

Ежеквартально

26

Проведение профилактических бесед с разъяснением статей уголовного и административного кодекса РФ

ОПДН, КДН и ЗП, УИИ

ежеквартально